中考作文技巧指导

　　技巧1.学会写短句子

　　经老师指导后修改的：

　　草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。

　　改写完之后会发现，短句多的作文更有语感，看起来更舒服。

　　技巧2.一秒钟的事写300字

　　很多孩子写作文就怕无话可写，绞尽脑汁也没法把作文写长。对于这种情况，建议可以尝试这种技巧训练：用三百字来描写1秒钟发生的事情。

　　例如：关于破校运会跳高纪录瞬间的描写，原本只用几十个字就写完了：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了!

　　怎么把它写成三百字呢?可以有条理地加上动作解剖：

　　“如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学们如何向他祝贺……

　　是不是更生动形象了呢?

　　技巧3.少用“很”和“非常”

　　对于作文写不长的孩子，还可以尝试另一种技巧训练：写作文时少用“很”和“非常”，多想一想，用其他词代替。

　　例如，描写天气很热，别总是用“很热”，学习用其他的描写方式来体现“热”，可以这样写：

　　“骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……

　　学会这个技巧之后，文章自然就能写长了。

　　技巧4.写“说”时加上神态和动作

　　比较以下三句话：

　　小明说：“……”

　　小明无可奈何地说：“……”

　　小明摊了摊手，一副无可奈何的样子说：“……”

　　你看，描写人物说话有很多种方式，写语言不单用“说”，而是在语言的前面加上人物的神态和动作，就会使句子形象生动很多。通过这样的训练，让孩子学会细节描写，孩子的写作水平会切实得到提升。

　　技巧5.描写外貌不用“有”

　　写作文时如何描写人的外貌?很多孩子的作文里面经常会出现这样的句子：“小红可漂亮啦，她有一头卷卷的头发，有一双乌黑的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”

　　如果你试着去掉上一段文字中的“有”，把文字重新串联一下，就会发现作文顺了很多。比如，把上段文字改成这样：

　　“小红可漂亮啦，一头卷卷的头发自然地披在肩上，她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑的，像黑葡萄一样，高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点像混血。”

　　这样改过之后，读起来是不是舒服多了?

　　技巧6.学会用多种标点符号

　　很多孩子不会用标点符号，作文中常常只有逗号句号逗号句号，甚至连逗号都没有，把阅卷老师读到断气为止。针对这种现象，建议让孩子多进行“一段话至少出现6种标点符号”的技巧训练。比如，。?!…… ：“”

　　
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