厦门中小学教师校招正式取消编制

公告显示，本次招聘的幼儿园教师纳入备案员额管理。中小学(含特教学校、中等职业学校)教师实行参照事业单位聘用制人员管理，即参聘制：聘用人员的工龄福利、社会保险、职业年金、住房公积金、住房补贴、住房货币化补贴等方面均参照事业单位在编人员同等标准执行。

1月12日，界面教育以校招应聘考生身份向厦门市教育局求证该消息，该工作人员表示：“现在(中小学)校招是参照事业单位聘用制人员管理，待遇都一样，只是现在没有编制;幼儿园则是备案员额管理，要以具体学校招聘公告为准。”

如果没有入编，新教师则需要签订合同。而针对合同签订时限问题，该工作人员则表示，要以具体学校为准。

例如，北京师范大学1月9日就业信息显示，厦门市槟榔中学2023年招聘公告中明确有编制;而厦门部分学校在2022年秋季招聘则未明确说明是否有编制。首都师范大学在2022年9月秋招信息中，福建省厦门双十中学思明分校明确有编制。

关于厦门将取消教师编制这一传言，1月10日，有市民在教育局官网提问：“只有今年校园招聘没有编制还是以后的校招都没有编制?”

1月11日，厦门教育局回复称：“在政策没有变化的情况下，今后厦门中小学招聘的教师实行参照事业单位聘用人员管理，参聘人员的工资福利、社会保险、职业年金、住房公积金、住房补贴、住房货币化补贴等方面均参照事业单位在编人员管理，按照事业单位在编人员同等标准执行。”

厦门教师招聘分为两大类：一是校招——主要招收名校的应届毕业生，这部分不用参加福建统一举行的笔试。二是统一教师招考——俗称“社招”，招聘对象包括符合条件的应届、往届毕业生。

不止厦门，福建其他地区的教师招聘改革同样在进行中。

界面教育注意到，北京航空航天大学就业网上，福建泉州聚龙外国语学校2023年教师招聘并未明确编制问题。

事实上，教师招聘改革在部分省市已有推行。教育部官网显示，浙江、河南、江苏、四川均在开展员额制改革试点工作。通过合同制、企业化管理教师，建立健全教师进入退出制度。

1月11日，一位贵州省县城中学的校长告诉界面教育，该校推行员额制管理已有两年，该县有约3000多名编制内教师，员额制老师则有两百多名。

“员额制老师通过招考进入学校，管理制度和正式老师一样，(管理合同)一年一签，各地不一样。”该校长还强调，公费师范生肯定有编制。

同日，一位湖南公立学校的编制内老师也告诉界面教育，该校有编外合同制老师，管理制度、福利跟编制内老师一样。首年签订一年制合同，满一年后则签订三年合同。

1月12日，21世纪教育研究院院长熊丙奇告诉界面教育，“取消编制，引入淘汰机制，实行岗位聘任是教师管理上的重大改革。教师内部形成良性的竞争机制也更能提高整体的教师队伍素质。”

“传统的体制内公办学校，设立编制、评职称是管理评价教师的主要手段。”熊丙奇认为，提高教师队伍素质的关键不在于“打破铁饭碗”，改革必须配套评价制度改革，实行更加科学合理的评价制度和薪酬制度，促进教师职业化和专业化发展。

近年来，教资考试热度急剧攀升。2022年教育部最新数据显示，教师资格考试报名人数由最初的17.2万人次跃升至2022年的1144.2万人次，人数增长超65倍。

非师范生考教师编制应当符合的条件

1、具有中华人民共和国国籍。

2、员工年满18周岁，35周岁以下，部分岗位的特殊年龄要求以《招聘岗位表》为准报考教师编。

3、遵守中华人民共和国宪法和法律，热爱教育事业，愿意从事教师职业，遵守教师职业道德，品行良好，具备基本的教育教学能力。

4、具有国家认可的教育背景，符合教师编招聘工作要求的大学毕业生。有关详细信息，请参见职务招聘表。

5、具备正常履行职责的身心条件。

6、有能力满足教师编的工作要求。

7、具备被招聘的教师编岗位所需的其他条件。

非师范生当老师难不难

难不难主要看你想要当有教师编的老师还是正常合同制的老师，准确的说如果非师范生不是非要考教师编的老师话可以先看教师资格证，教师资格证考试相对来说还是比较简单的，不是很困难的，现在很多学校都会提供合同制教师的岗位，这些岗位一般只需要你具有教师资格证就可以教学。

而且教师编大多在专业上的限制很少，学校只看教师资格证，不会过于在乎你是师范生还是非师范生的。但是如果你想要考教师编的老师对于非师范生来讲就很困难的，小编接下来为大家讲一下难度在哪里。

教师编制固然诱人，但架不住竞争激烈，对于那些“非科班”出身的非师范毕业生，笔者并不建议大家挤破头去考教师编制，因为“非科班”考教师编不仅难度大，各方面还有很多限制条件，任何一项不达标都会被直接刷掉，很容易劳而无功。

在一些一线、二线城市的学校对教师编的教师的毕业学校要求非常严格，不管是招聘合同制教师或教师编教师，如果没有达到招聘的要求，即使考生是清华北大的毕业生也不一定好使。各省市教师编制最青睐的考生，是那些教育部直属师范类高校的毕业生，比如华中师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、北京师范大学等。

定向师范生编制问题

如果你选择定向的时候跟当地定向的教委签了合同，那么一定会有编制。

按照规定，定向就业期满，可以自由调动。

编制肯定是随着人迁移了。

定向生就业

定向生毕业后，依招生时确定的地区或部门范围实行“双向选择”就业。如定向地区或部门因情况变化不再需要，定向生可按国家任务招收的学生的方式就业。经教育拒不去定向地区或单位工作的毕业生，须退还所得全部奖学金，补交学杂费用，并向学校缴纳部分培养费。定向生的服务期限，一般不应超过6年(含见习期1年)，服务期满，允许其流动!

定向师范生

定向师范生，这是各地政府为了解决农村尤其是偏远艰苦地区义务教育阶段教师资源紧缺的现状而制定的由政府出资、专门为农村地区培养义务教育阶段师资力量的措施和政策。

各地定向师范生的政策不尽相同，但是基本的“三定向”是一致的。本着自愿的原则，从高中应届毕业生中招收生源，完成规定的师范院校培训后，定向师范生被充实到实现预定的农村教师岗位。

定向师范生的工资待遇好吗

定向师范生属于师范类院校特别招收的学生，这些学生的一切费用都是政府出资的，所以，定向师范生在上学期间会免除一切费用，而且每个月还会有一定数额的补贴。一般喜欢教育工作且家庭经济条件不是很好的学生，会选择报考定向师范生。

定向师范生在毕业后，会回到生源地就业，这也从一定程度上说明，定向师范生在毕业后是包分配的，另外，定向师范生在毕业回到生源地教学，年限在5-6年左右，当地政府会负责落实编制的问题。总体来说，定向师范生因为毕业后要定向就业，所以工资待遇并不会特别好，但是定向师范生会有编制，可以说选择定向师范生是有优点也有缺点。但是因为定向就业有一定的限制，所以，如果没有特殊情况或是经济比较困难，还是建议正常报考大学比较好。