汕头市普通高中招生录取分数线

(一)汕头市金山中学

中心城区：计划生800分/72位，指标生统招796分/8位

澄海区：计划生798分/8位

潮阳区：计划生805分/14位

潮南区：计划生808分/38位

南澳县：计划生788分/80位

(二)汕头市第一中学

中心城区：计划生782分/214位，指标生统招778分/159位

澄海区：计划生789分/2位

潮阳区：计划生797分/14位

潮南区：计划生793分/62位

南澳县：计划生767分/97位

(三)广东汕头华侨中学

计划生746分/42位， 指标生统招738分/154位

(四)汕头金中海湾学校

中心城区：计划生788分/13位，指标生统招786分/99位

澄海区：计划生794分/100位

潮阳区：计划生801分/93位

潮南区：计划生802分/26位

南澳县：计划生779分/218位

(五)汕头市实验学校

计划生714分/15位， 指标生统招677分/79位

中考学习方法

1、做题训练

大家都知道利用做题来提高做题速度，但是却没有好好的规划。到了这个阶段，做难题意义已经不大。应该配合这阶段的冲刺，同时训练做题速度。

这里我建议同学们无论是出于冲刺角度还是做题速度训练角度，都用简单题和中等题来训练。并且顺序是从选择题开始，然后是简单、中等的解答题，而后是填空题，最后有时间了才去练习练习所谓的“最后一题”。

在选择题训练上，减少死记硬算，多加入思考的比重。处理选择题上，思维和技巧摆在第一位。要充分利用题目和选项之间的暗示，多比较少计算，多动脑少“动手”。如特殊值的代入、选项的代入，多用直接法(直接理解)、排除法(选项逆推)等，少从头到尾死算。选择题是只考虑结果而不考虑中间过程的题型，要始终本着“少算少错，多算多错”的道理，加大理解分析判断等比例做题，这样不仅可以提高选择题的准确率，也能大量缩短考试时间，即达到短期内提升成绩的目的，也达到提高做题速度的目的。

然后是中等题和简单题，我们要总结做题过程的思维和解答步骤，你会发现即使是不同的题型，在解题思路上有太多的相似点。把这些相似点总结出来，你会发现可以应用到各个题型。如理综的物理，几乎都是按照题目表述的步骤罗列表达式，然后联立求解即可得出结论。如数学除了排列组合，其他题只要你能正确的用式子或未知数表达出题意，通过补充题目和所求差距，或寻找问题成立的前提条件(正向推导和逆向推导)，都能够把试题拿下。

2、性格

平时训练时一个字一个字的念题目(或默读)，在做题的时候强迫自己规范好草稿。不要东一块、西一块的乱写，把草稿当作作业来写。如果好动的同学平时做题的时候可以强迫自己不断继续坚持做下去，短期内养成“稳当”的特点即可。

3、能力的训练方法

这里针对计算、写字慢、阅读有问题的同学。计算能力不足是由于逻辑推导能力不足所导致的，这一点在短时间内只能通过大量的计算推导来提高。在训练的时候同样多思考式子之间的转换与关联，多观察同样、不同的字母之间所代表的含义以及转换关系。至于写字速度慢，先弄清楚自己为什么写的慢，然后逐步加快即可。阅读慢或者记不住的同学，平时多朗诵，多读适中篇幅的一些文章或题目，逐渐加长即可。

4、通过做题来养成正确的考试习惯

刚开始训练时，做题时要讲究一看二想三动四回顾。先看清题意，再思考题干和题肢之间的关联，然后才动手，最后总结。当你习惯了这些步骤后，就能快速答题了。切忌没有形成相对固定的解题思维之前，一拿到题就闷头做。当你掌握一定的思维和技巧，总结出相对固定的解题思维时，才能一拿到题，就开始动手。

5、做题训练注意的几个问题

(1)量大且持续时间长

这里说的不是总量，而是每一次训练的时候题量必须要够，连续做题的时间要长，而不能浅尝辄止。在训练及选题的过程中，最好要同科同类。

(2)掐时间

每一道题或每一套题都掐好时间，前面刚开始做题的时候可以放慢一些，多训练解题思维。当你总结完解题思维后，要尽量缩短做题时间。然后通过做模拟卷的时候，至少缩短规定时间的10-30%左右(最后一道大题若不会做可留下相应时间)。当你能够稳固在这个时间段答题的时候，基本上就没有太多问题了。

中考冲刺阶段怎么复习

第一步：依据考纲，回归课本

将考纲要求的内容进行分类整理，理清脉络，使考查的知识在心中系统化、网络化，并在此基础上明确每一个考点的内涵、外延与联系;

在建立知识系统的同时，还应根据考纲要求，掌握试卷结构，明确考查内容、考查的重难点及题型特点、分值分配，使知识结构与试卷结构组合成一个结构体系，并据此进一步完善自己的复习计划。

第二步：回顾试题，差缺补漏

1、关注已做过的试题中的错题，也是考前复习的重点之一，分数的增长点就在错题上，对那些易错易混的知识点，一定要摸清摸透，避免不必要的失分。

2、建议利用大概一个半月的时间进行专题的复习，要对考试大纲进行专门的研究，以把握命题方向，还要有穿插解题思想与方法，进行思维能力的培养。

第三步：潜心研究中考试题

对近三年来的中考试题进行研究，把握今年的命题方向。怎么研究?

1、做

做题的目的是找感觉，感受中考试题的深广度，这有助于我们在复习中把握好“度”， 特别是防止在训练题中片面追求偏、难、怪;

2、比

对各年全国卷比较，对全国各地卷比较，从中找差别、找共性、找联系，这样，复习的目标更明确，复习的思想更开阔;

3、找

通过对近三五年的中考试题的重点研究，找趋势、找方向、找规律，据此可排查出中考的重点、难点、热点，从而提高复习的针对性。

这里面还要穿插如何做选择题、填空题、解答题，进行专项训练，学会“秒杀”客观题，规范解答主观题。

第四步：规范答题，保证时间

特别要养成书写工整规范的好习惯，使用规范的专业学科术语答题。很多考生题一看都会，但是分数就是拿不全，这其中很大的原因是知识点掌握准确了，但表达的不准确、不到位，不会用科学的语言描述问题。

所以平时做题一定要落实在试卷上，不能只看，答题时表达要准确规范，要会用专业术语回答问题，回答问题要言简意赅准确无误。

目前中考阅卷都是网上阅卷，对书写的要求是比较高的，因此平时的书写一定要养成工整规范的好习惯。

未来中考的新趋势

1、题目的难度，会逐渐降低

权威人士对这次的新闻发布会进行了专业解读，省级统一命题，意味着考试难度的下降。

模式的难度，将分为简单题，中等难度题和难度题，占比将发生重大的转变，为7:2:1。

2、题目的灵活度，会更贴合现实

随着中考难度的逐渐下降，考题的灵活度也会逐渐提升。

考题灵活度的提升，从某种程度上，也会将孩子从传统的背诵和记忆中解放出来。

对知识的灵活掌握情况进行深入地考察，也就是大部分家长经常说的活学活用。

在未来的中考会出现：考题，越来越贴合现实，尤其是语文和思想道德等课程，一定是和现实状况紧紧相连的。

3、阅读和积累，提高要求

未来中考难度的下降，灵活度的提升，也会对阅读提升全新的要求，考核标准也会随之上升。

这已经成为了无法回避的状态，因此，每个学生从小一定要养成读名著、阅读经典的良好习惯。

只有这样，才能适应未来中考的巨大变化。