小学生语文句子练习试题

　　语文这二字，单看字面上，语文的“语”，意为“自己或他人的言论”(通俗点说就是你说话时运用的语言)，“文”意为“文字”、“书面言论”。语文二字连起来的意思是为自己和他人的言论与文字。

　　今天学习啦小编将与大家分享：小学生语文句子练习试题，以下内容仅供大家参考学习，更多知识尽在学习啦，来看看吧!

　　一、按下列词语的不同意思写句子。

　　1、骄傲(指不谦虚)_______________________

　　(指很自豪)_______________________

　　2、温和(气候不冷不热)_____________________

　　(使人感到亲切)_____________________

　　3、耽搁(停留)_________________________

　　(耽误)_________________________

　　4、新鲜(〈空气〉经常流通，不含杂类气体)

　　_________________________

　　(没有变质，也没有经过腌制、干制等)

　　_________________________

　　二、把句子改成反问句。

　　1、这个故事使我感动得流泪。___________________

　　2坡度这么大，火车爬不上去。___________________

　　3、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。___________________

　　三、把下列句子改为转述句。

　　1、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”

　　________________________________

　　2、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉吗?”

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　　3、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

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　　四、按要求写句子。

　　1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句)____________

　　2、同学们回答问题。(扩句)

　　_______________________________

　　3、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”(换成间接引语)

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　　4、马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句)

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　　5、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”(间接引语)

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　　6、那时侯，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。(换成“因果关系”的说法)

　　_____________________________________7、太阳升起来。(扩句)___________________________

　　8、我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句)

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　　9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句)

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　　10、钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)

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　　五、按要求写句子。

　　1、欣欣向荣

　　①用来形容花草树木的______________________

　　②用来比喻事业的________________________

　　2、成了

　　写成比喻句_________________________

　　3、天空中的小星星

　　写成拟人句_________________________

　　4、好像

　　写成比喻句________________________

　　写成不是比喻句的_____________________

　　5、妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”

　　(改成转述句)________________________

　　6、这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句)③(改成否定句)

　　①______________________________

　　③______________________________

　　7、我们遇到困难，怎么能退缩呢?(改成陈述句)

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　　8、这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)

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　　9、把双重否定句改为肯定句。

　　(1)作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_____________

　　(2)这次活动的经过你不是不清楚。________________

　　10、把下面的肯定句,改成双重否定句。

　　(1)星期天,我们必须去看排球赛。________________

　　(2)学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

　　____________________________

　　四、把句子补充完整。

　　1、例：凶残得像豺狼一样。

　　(1)狡猾得________　(2)红得________(3)高兴得________　　　　(4)白得________(5)笨拙得________　(6)黑得________

　　(6)疼痛得________　　　　(8)苦得________

　　2、例：小明急得火冒三丈。

　　(1)商场挤得________(2)小华馋得______(3)喊声震得________　　　(4)泪水多得_______(5)行人多得_______(6)嘴撅得________

　　3、例：教室里真安静。

　　教室里真安静，静得连一根针掉在地上也能听见。

　　(1)这座楼真高。_______________________________

　　(2)河里的水真清。_______________________________

　　五、修改病句。

　　1、贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

　　2、我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。

　　3、我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

　　4、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

　　5、老师的教育下，他明确了学态度。

　　6、同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

　　7、过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。

　　8、六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。

　　9、昨天傍晚下了一夜大雨。

　　10、校园里屹立着一棵棵白杨。

　　11、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。

　　12、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。

　　13、公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。

　　14、图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

　　15、他经常回忆过去有趣的往事。

　　16、我上完五年级了，还有一年没有毕业。

　　17、造纸是我国古代的四大发明。

　　18、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

　　19、他穿了一件灰色上衣，一顶蓝帽子。

　　20、一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

　　21、张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课。

　　22、我断定他今天可能生病了。

　　23、我国的人口是世界上人口最多的国家。

　　24、多读好书可以丰富和提高我们的知识。

　　25、我一定要改掉不好的毛病。

　　26、我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。

　　27、通过改革开放，使我们的生活有了改善。

　　28、我们要发扬老一辈的革命事业。

　　29、她正在洗完衣服，就该上学去了。

　　30、会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

　　31、言行不一致的人是一种很坏的风气。

　　32、同学们选他当三好生是对自己的信任。

　　33、小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。

　　34、昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。

　　35、他记录了并且看了中央电视台的节目。

　　36、我写字认真了，错别字也大大进步了。

　　37、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

　　38、爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲。

　　39、寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。

　　40、妈妈拿的一个西瓜走进了屋。

　　41、我们从小养成爱清洁、讲卫生。

　　42、妈妈经常奖励我要好好学习。

　　43、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。

　　44、他兴致勃勃地跑过来，高兴地说：“动画片的时间到了。”

　　45、课外活动时，我详细地观察了同学们的活动情况。

　　46、我对围棋有浓厚的趣味。

　　47、你必须赶快立即去学校上课。

　　48、我校全体师生和学生参加了这项活动。

　　标点符号

　　练习二 姓名：

　　一、下面句子中的引号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。

　　A.表示引用的部分。

　　B.表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。

　　C.表示讽刺或否定的意思。

　　1、人不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。　　　　(　　)

　　2、每逢看到孩子们学习，我就会想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、这里是落叶松的海洋。看，“海”边上不是还有些白色的浪花吗?　(　　)

　　4、老柿树像一把大伞，张在我家的门前。因此方圆二三十里的人们都把它叫做“梅家院子里的万年伞”。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　)

　　四、下面句子中的破折号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。

　　A.补充说明。　　　　　　　B.意思转折或递进。

　　C.声音的延长。　　　　　　D.插入内容。

　　1、有一个孩子——他是元帅……他把我带到这里来。　　　(　　　)

　　2、四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。(　　)

　　3、我刚要倒馊饭，突然听到一阵急促的叫声：“别倒——”，我抬头一看，是春花。(　　)

　　4、在我的记忆中，这里的野花，总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫，仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断——除非水渠结冰了，雪花盖满了大地。　　　　　　(　　)

　　五、指出下面句子中省略号的作用。

　　1、老红军临终前断断续续地说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”(　　)

　　2、青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉……它都爱吃。　　　　　　　　(　　)

　　3、那个东西，一定没有发现我要监视它，仍旧诡秘地爬向老杈，又爬向伸出的枝丫……(　　)

　　4、一只青蛙突着两眼蹲在荷叶上不停地叫着：“呱呱，呱呱……”　　　　(　　)

　　5、当我掏钱的时候，发现没有零钱，于是对他说：“我明天再买吧……”“啊!请你现在就买吧!”男孩乞求说。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　)

　　6、孩子们高兴地对他说：“再见……”　　　　　　　　　　　　　　　　(　　)

　　六、说说下面句子中省略号、破折号、引号的不同用法。

　　1、爱迪生又发明了电灯、留声机……他一生发明的东西有一千多种，　　　(　　)

　　2、指导员对我说：“你们要……好好……念……书……将来……”　　　　　(　　)

　　3、“哗——哗——”我循声望去，原来是一位清洁工在扫地。　　　　　　　(　　)

　　4、远远地望见了一条明如玻璃的带子——河!　　　　　　　　　　　　　　(　　)

　　5、“今天好冷啊!——你什么时候去上海?”张丽对刚进门的小杨说。　　　(　　)

　　6、贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”　　　　　　　　　(　　)

　　7、我把“中国石”奉为至宝。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　)

　　8、一方面侵略别国，一方面表示友好，这种“友谊”一钱不值。　　　　　　(　　)

　　八、给下面句子加上标点符号。

　　1、农民对一个好的村干部的要求是 一 办事公道 一碗水端平 二 自己不要吃得太饱 三 有经济头脑

　　2、他滔滔不绝地讲起趣闻来 狮子敢向凶猛的犀牛发起攻击 但有时却被两只野狗赶得走投无路 而大象过河时 兴许会被河马咬掉尾巴

　　3、弟子们悟出了这样一个道理 人的一生仿佛也在麦地中行走 也在寻找那最大的一穗 有的人见到了颗粒饱满的 麦穗 就不失时机地摘下它 有的人则东张西望 一再地错失良机

　　4、山是靜的　 海是动的 　山是壮观的 　 海是活泼的

　　5、敌人来了 我们就到地道里去 敌人走了 我们就出来照样种田过日子

　　6、我们小队寒假期间搞三次活动 一 春节前 帮助残疾人打扫卫生 二 义务为群众写春联 三 举行一次读书讨论会

　　7、我看见过波澜壮阔的大海 玩赏过水平如镜的西湖 却从没看见过漓江这样的水 漓江的水真静啊 静得让你感觉不到它在流动 漓江的水真清啊 清得可以看见江底的沙石 漓江的水真绿啊 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠

　　8、六一 前夕 我订了 中国少年报 故事大王 少年文艺 等

　　9、老头眼圈也湿润了 问 你有多少钱 1美元 孩子 眼下上帝的价格正好是1美元

　　10、邦迪喜出望外 将饮料(捧 抱 包 报)在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的