小升初语文阅读练习题及答案

　　阅读是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。首先是把视觉材料变成声音，后达到对视觉材料的理解。阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。

　　为了帮助大家更加顺利地升学，今天学习啦小编就将与大家分享：小升初语文阅读练习题及答案;具体内容如下，希望大家喜欢!

小升初语文阅读练习题

　　(一)竹石(郑燮)

　　咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

　　15、解释字义(2分)

　　(1)任(　　　　　　)　　　　(2)尔(　　　　　　)

　　16、“咬定”，这是　　　　　　　手法。(1分)

　　17、这首诗着力表现了竹子　　　　　　　　 　　　　　　　　的品质。(2分)

　　18、这首诗表面上写竹其实是写人，写出了作者的风骨。(2分)

　　(二)生之喜悦

　　美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉•马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

　　年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”

　　马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗

　　下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。

　　在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。

　　过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

　　19、给划线字注音(2分)

　　中枢(　　　　)　　　自虐(　　)

　　20、联系上下文解释词语意思及在文中的具体含义。(4分)

　　①.以手掩面：

　　②.契机：

　　21、破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的(　　)中。(2分)

　　A.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。(　　)

　　B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。　　(　　)

　　22、你对“生之喜悦”这个题目的理解：

　　(2分)

　　23、在短文中为表现马修所经受的痛苦有正面描写和侧面描写，各选一句摘抄下来。

　　A.正面___________________________________________________________________ (2分)

　　B.侧面____________________________________________________________________(2分)

　　24、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(2分)

　　_____________________ ______________________________________________

　　__________________ ____________________________________________________

　　25、读了短文后，你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。(3分)

　　___________ ____________________________________________________________

　　(三)地震

　　①地球可分为三层。中心层是地核;中间是地幔;外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用(即内力作用)，使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。超级地震指的是震波极其强烈的大地震。但其发生占总地震7%-21%,破坏程度是原子弹的数倍，所以超级地震影响十分广泛，也是十分具有破坏力。

　　②全球板块构造运动地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂，产生的震波，从而在一定范围内引起地面振动的现象。地震就是地球表层的快速振动，在古代又称为地动。它就像海啸、龙龙卷风、冰冻灾害一样，是地球上经常发生的一种自然灾害。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震，能引起巨大的波浪，称为海啸。地震是极其频繁的，全球每年发生地震约550万次。

　　③地震波发源的地方，叫作震源。震源在地面上的垂直投影，地面上离震源最近的一点称为震中。它是接受振动最早的部位。震中到震源的深度叫作震源深度。通常将震源深度小于70公里的叫浅源地震，深度在70-300公里的叫中源地震，深度大于300公里的叫深源地震。对于同样大小的地震，由于震源深度不一样，对地面造成的破坏程度也不一样。震源越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦然。

　　④地震分为天然地震和人工地震两大类。天然地震主要是构造地震，它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量急剧释放出来，以地震波的形式向四面八方传播出去，到地面引起的房摇地动。构造地震约占地震总数的90%以上。其次是由火山喷发引起的地震，称火山地震，约占地震总数的7%以上。A人工地震是由人为活动引起的地震，如工业爆破、地下核爆炸造成的振动，在深井中进行高压注水及大水库蓄水后增加了地壳的压力，有时也会诱发地震。

　　⑤据国家地震台网测定，2008年在汶川发生的地震是自我国建国以来最为强烈的一次地震，震源深度33千米。B直接严重受灾地区达10多万平方公里，包括震中50千米范围内的县城和200千米范围内的大中城市。截至2008年7月4日12时，汶川地震以造成69227人遇难，374643人受伤，失踪18624人。累计受灾人数4624万人。

　　26、快速阅读，给正确答案打“√”,错误答案打“X”。(6分)

　　(1)地震是一种常见的自然现象，像刮风、下雨等一样平常。( )

　　(2 )构造地震是天然地震中最多的地震。( )

　　(3)汶川地震是浅源地震。( )

　　(4)第2自然段中的“频繁”一词说明地震经常发生。( )

　　(5)第3自然段“反之亦然”是说：震源越深，破坏越小，但波及范围也越大。( )

　　(6)海啸不是由地震引起的。( )

　　27、文中划线句子分别用了什么说明方法，请写在括号里。(2分)

　　句A (　　　　　 ) 句B ( 　　　　 )

　　28、第4自然段是围绕那句话写的?请用“——”划出。如果把这个自然段分层次，你准备怎么分?请在原文中用“/”标出(2分)

　　29、你从第5自然段的B句中读出什么?(2分)

　　30、请给今年的4月20日的芦山大地震写一则标语，用来鼓励灾区人民战胜困难，重建家园。(2分)

　　三、作文(40分)

　　请以《我不再　　　　》为题写一篇作文。

　　要求：1、把题目补充完整。

　　2、500字以上　。

　　3、作文中不得出现真实姓名、校名。

　　4、除诗歌外，文体不限。

　　5、卷面干净，字迹清晰。

　　小升初语文阅读练习题参考答案

　　15. (2分)(1)任凭 (2)你

　　16.(1分)拟人

　　17.(2分)顽强而执着(意思相近即可)

　　18.(2分)正直倔强，绝不向邪恶势力低头的高傲

　　19.(2分)shū nüè

　　20.(4分)(1)指用手遮住自己的脸部，本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。

　　(2)指事物转化的关键，本文指马修把痛楚作为病情好转的含义。

　　21.(2分)A ② B ①

　　22.(2分)活着就是高兴的，幸福的，表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉。

　　23.(4分)A.正面：第一段的2、3句。

　　B.侧面：年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。

　　24.(2分) 因为痛楚使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他感激。

　　25.(3分)言之成理即可。

　　26.(6分)1.错 2. 对 3. 对 4. 对 5. 对 6.错

　　27. A(举例子) B (列数字)

　　28. 第一句;分两层①/②③④;分三层①/②③/④

　　29. 受灾范围广，伤亡人数多。

　　30.言之成理即可