小升初作文题目解读

　　如今的“小升初”制度使小学六年级生的压力减少。制度大多为免试就近入学。小升初入学考试与初中升高中的中考、高中升大学的高考并列为中小学生的三大考试。由于“小升初”不允许统一考试各个重点中学自行按照各自的标准录取学生而备受关注。今天学习啦小编将与大家分享：小升初作文题目解读，相信会对大家有所帮助，来看看吧！

　　小升初作文题目解读：中学生不宜隆重庆祝生日

　　体裁：议论文

　　题材：文章可以先简述有些中学生隆重庆祝生日的现象，而后提出观点;接着论述为什么说中学生不宜隆重庆祝生日，论述可以分几个方面论述，一是中学生还是消费者，隆重庆祝给家里人增加负担;二是给中学生带来负面影响，如攀比心里、如到大人的场合去庆祝，受一些不健康思想影响等;三是影响学习，要隆重庆祝势必花费时间;然后提出建议，中学生过生日要过得简朴有意义，可提供几种方式，如给母亲送个小礼物等;最后深化观点。

　　题旨：通过令人信服的分析论证，表明中学生不宜隆重庆祝生日。

　　辨析：此题目不宜写成记叙文，论述的过程要注意语言的严密性、准确性，不能将话说得太绝对，应留有余地，因为题目中有“不宜”二字。

　小升初作文题目解读：小事也要有人做

　　体裁：议论文

　　题材：文章可以先开篇点题，提出观点，接着论述为什么说小事也要有人做，论述可以先分析大事是由一个个小事构成的，做大事也应从小事做起，接着从反面论述如果没有人去做小事的话，整个社会都会乱套，可以做多种假设，推想假设后的种种结果，最后提出观点，提倡人人都来做小事，从身边的每一件小事做起。

　　题旨：通过深入浅出地说理，阐明小事也要有人做的道理。

　　辨析：此题目可以写记叙文也可以写议论文，写记叙文则要有具体的事件，并且详细的叙述事件的起因、经过和结果，通过事件来表达小事也要有人做的观点。

　　小升初作文题目解读：挫折

　　体裁：记叙文

　　题材：可写“我”做好事，热心帮助同学，反而被同学误解，“我”曾经灰心过，但“我”相信总有一天他们会理解我的，后来大家都被我的真情打动，且一起来帮助他人;可写“我”想参加学校的航模兴趣小组，可老师、家长都以会影响成绩为由阻止“我”参加，而我明的不行就暗的来，后来参加大赛获得了好成绩;可写“我”喜欢写作，而周围却是冷嘲热讽，“我”一度打算放弃，后来老师鼓励“我”，我继续坚持终于发表了第一篇文章;等等。

　　题旨：通过真实曲折的事件，表明挫折是不可避免的，只有迎难而上，才能走上成功之路。

　　辨析：此题目可以写记叙文也可以写议论文，写议论文可先提出观点—生活不可能一帆风顺，总会碰上挫折，只有勇敢地面对，才能获得成功，接着分析论证观点，可从正、反面来加以论证，然后谈谈怎么做，最后总结观点。写记叙文是以记叙为主，议论文则以议论为主。

　　小升初作文题目解读：我长大了

　　体裁：记叙文

　　题材：　可写爸爸妈妈不在家，“我”自己会做饭，家里来了客人，“我”得体地接待，煤气用完了，“我”自己去换，家里也整理得井井有条;可写“我”一直不用操心家里的大小事情，可一上初三，爸爸就把家里的情况跟“我”说了，有些事还向“我”征求意见，“我”一下子就觉得自己长大了;可写“我”在放学路上看到一只受伤的鸽子，“我”把它带了家，仔细一看才知是一只来自于台湾的信鸽，“我”精心喂养好它并在鸽子伤好之后把它放飞了;“我”看书时不再迷信权威，敢于提出自己的见解;“我”合理地解决了同学的纠纷，而不像小学时什么事都请班主任处理;“我”的志趣已经有变化，懦弱的性格也改变了，学习也很主动，妈妈都说“我”长大了;“我”的爸爸参与赌博，我斗争了很久，选择了报警;“我”想尽各种办法，终于使走向婚姻危险地带的父母重归于好;面对社会不良现象，“我”选择了与其斗争等等。

　　题旨：通过真实感人的事例，表现中学生对人生与社会的感悟。

　　辨析：《我成长中的一件事》和《我长大了》都可写成记叙文。两题内容均可写成长中的事。前提限制写一件事，后题则可写一件事，也可写几件事。两题均可采用记叙、描写、议论、抒情等表达方式。

　　小升初作文题目解读：心事

　　体裁：记叙文

　　题材：可写跟家庭、学校、社会相关的事。比如“我”家原本是一个和睦的家，但爸爸下海后竟另觅新欢，整个家阴影笼罩;爸爸下岗后一蹶不振，“我”想各种办法使之振作无济于事;一直很要好的同学不再推心置腹，只说一些无关紧要的话;老师因偶尔看到“我”与异性同学在街上走，坚持认为“我”早恋，事实并非如此;看到新闻上世界不少地方硝烟不断，希望有个安宁和平的环境;由于怕别人笑话自己要当雷锋，本该出手帮助却没有帮助，等等。

　　题旨：通过真实感人的事例，表现中学生对社会和人生的关注和思索，从而不断完善自己。

　　辨析：《一件烦恼事》和《心事》均可写记叙文，写相同题材的事。但两题侧重点不一样，烦恼事不一定是心事，心事一般隐蔽一些，比烦恼事更触动内心。两题均可采用以记叙为主兼以议论、抒情等表现方式。

　　体裁：记叙文

　　题材：这是一个春天的雨夜，下岗的妈妈还没家。听着淅淅沥沥的雨声，“我”不禁陷入了忆之中，五年之前，雨骤风狂，全家等待着出差的爸爸来，等到第二天却等到一个电话：爸爸出车祸了。坚强的妈妈拉着我的手将爸爸的骨灰盒捧家，在无数个雨夜，我都伴着孤灯入眠——妈妈一心扑在工作上;另一个雨夜，妈妈的工厂倒闭了，妈妈下岗了。但妈妈依然乐观地面对生活，经过自己的辛勤努力，如今已成立了一个小小的公司。

　　文章写景主要写雨景，描摹雨声，文中贯穿对妈妈的赞美之情。

　　小升初作文题目解读：想象中的家

　　体裁：说明文

　　要求发挥想象力，设计一幢房子，写一篇500字左右的说明文

　　题材：地点可放在宇宙任何一星球、天空、喜马拉雅山、大海深处……;家可大可小，大得如足球场甚至更大，小得如火柴盒甚至更小;充分发挥想象力，房子设计充满科幻色彩——如房子可随意升降，大小可随意变幻，在室内你想要什么便有什么，等等。

　　题旨：通过描绘想象中的家，表达努力学好科学文化，勇攀科学高峰的决心。

　　辨析：《想象中的家》可写记叙文也可写说明文，家可写房子也可写家庭成员。但如果要求写成说明文则要注意文体，也要按要求写作，而不能写成想象中的家庭成员。说明顺序宜从外到内，里面则以空间顺序。书写内容不要写成时下建筑常见的，想象越大胆，越有科幻色彩越好。同时要注意详略，不要面面俱到。可采用以说明为主兼以描写、抒情等表达方式。