高中作文积累素材的渠道
第一,寓言故事。
寓言故事,寓意于言。一般都是为了讽刺现实中的某人,或者是某事儿,揭示着深刻的生活哲理。许多的成语故事,比如揠苗助长,塞翁失马,刻舟求剑,守株待兔,滥竽充数等等,这些耳熟能详的故事,在写议论文的时候,可以让他们发挥作用。
第二,神话传说。
中国古代的神话,也是我们写议论文很好的资源,神话和传说,表达了人类战胜自然的愿望和追求美好生活的理想。我们学过的一些神话,如何夸父逐日,嫦娥奔月,精卫填海,后羿射日,这里面都可以解读出不同的精神,甚至是切合我们当今的时代精神,写议论文的时候不能忽略。
第三,人物故事。
古今中外的人物故事,大凡有意义的,都可以作为论据。唐太宗李世民曾经说过,以史为鉴,可以知兴替。鲁迅先生也曾经评价过民族的脊梁:拼命硬干的人,埋头苦干的人,舍生取义的人,为民请命的人等。
2021作文素材及话题
1、慷慨的农夫
美国南方某州,每年都举办南瓜优种大赛,有一个农夫经常获头奖。他得奖之后,总是毫不吝惜地将得奖的种子送给街坊邻 居。有人问他:“你的奖项来之不易,投入了大量的时间和精力做品种改良,为什么却这么慷慨地将种子送给别人呢?难道不怕超越你吗?”这位农夫回答:“我将 种子分送给大家,帮助大家,其实就是帮助我自己!”
原来,这位农夫所居住的城镇,家家户户的田地都彼此相连。农夫将得奖的种子分送给邻居, 邻居们就有了优良南瓜品种,可以避免蜜蜂在传递花粉过程中,以较差的品种污染自己,这样他才能够专心致力于品种的改良。若农夫邻居们在南瓜品种方面无法跟 上,蜜蜂就容易将那些较差的品种传给自己,他反而必须在防范方面大费周折,疲于奔命。
分析:农夫和他的邻居们是互相竞争的,然而在另一方 面,双方却又处于微妙的合作状态。所以,关照别人等于关照自己。
话题:竞争和合作、给予与获得、“环境”
2、 打耳光的求职者
有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的应聘队伍。每进去一个人,主考官不由分说,就扇来一个耳光,问:“这是什 么滋味?”几乎所有的人都捂着自己的脸出来了,而这些人都落聘了。后来,有个年轻人走了进去,主考官同样扇来一个耳光,问:“这是什么滋味?”年轻人昂起 头颅,以同样的速度,同样的力量,在同样的位置,给了主考官同样的一个耳光,说:“就是这个滋味。”因此,这位年轻人被录取了。
分析:面对人生,我们不能一味的委屈自己。面对不平、屈辱,我们要勇敢地站起来,做出我们应该做出的一切,那么人生会将有意想不到的收获。
话 题:“站起来”、以其人之道还以其人之身、学会说不
3、成功与一小截树枝
有一种鸟,它能够飞行几万里,飞 越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那截树枝上捕 鱼,困了它站在那截树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是截简单的树枝!
分析:如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝、食 物等旅途中所需要的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还飞得起来吗?
话题:目标与成功 解放自己