一、深化普通高中育人方式改革。各地各学校要不断加强对普通高中课程方案和课程标准的研究，积极探索基于学科核心素养的教学策略和教育方法，合理安排好课程计划和教学进度，着力提高课堂教学效率和质量。要对照课程标准，实现“应教尽教”，努力让学生“学足学会”。各级教研部门要深化对普通高中课程标准的解读，指导一线教师深入理解课程标准，科学培养核心素养。
二、落实高考综合改革试点要求。按照《浙江省人民政府关于进一步做好高考综合改革试点工作的通知》精神，自2023年起，我省高考语文、数学和外语科目使用全国统一命题试卷。结合我省基础教育实际，我省选用全国新高考I卷。
三、科学实施高考选考科目命题。2023年高考选考科目仍由我省自主命题。根据国家要求，我省高考选考科目的考试内容为必修和选择性必修内容，命题以普通高中课程标准和高校人才选拔要求为依据，考核层次按各科目课程标准要求执行。我省不再制定高考选考科目考试大纲或考试说明。高考选考命题将突出立德树人导向，注重联系社会生活实际，重点考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力，按照“大稳定、小调整”的原则，既保持相对稳定，又根据课标作适当调整。
四、统筹推进教育评价改革。各地要全面贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》和省委、省政府印发的《深化新时代教育评价改革实施方案》，进一步树立正确政绩观和科学教育质量观，坚决破除“五唯”评价倾向。强化以德为先、能力为重、全面发展，强化面向人人、因材施教、知行合一，坚决改变用分数给学生“贴标签”的做法。严禁给学校下达升学指标或单纯以升学率评价及奖惩学校和教师。
五、加强组织领导和培训宣传。
据了解，此前新高考Ⅰ卷适用地区包括山东、河北、湖北、湖南、江苏、广东、福建(语数外)等。
浙江高考难度全国排名
地区高考难度排名：15
浙江省：困难模式
很多人说“浙江只有浙大一所好大学”，虽然有点偏激，但是也反映了一定问题，就是浙江各种985,211录取率，都和浙大有着千丝万缕的关系。
所以总体来说，浙江的985,211，清北录取率，在全国都算拿的出手的排名(尤其是清北录取率，浙江清北录取率全国排名前五)，但是有点畸形，浙大在里面占据了过于重的权重。
浙江高考难不难
很多考生认为2022年浙江高考的数学试卷难度比较高，试卷计算量很大，难度基本与去年持平，但几道压轴题依然十分具有浙江特色。
2022年浙江省高考录取线公布，基本与去年差不多，比较的平稳。今年是浙江卷最后一年，明年浙江将回归全国高考卷，加入新高考一卷的大家庭。
