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冲刺中考的日子作文
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冲刺中考的日子作文 冲刺中考的日子作文

冲刺中考的日子作文

  冲刺中考的日子作文范文一:在迎接中考的日子里

  “今天是‘倒霉’日,你看黑板上写的‘13’,谐音‘哆咪’,也就相当于‘倒霉’啦!”

  “哟,思维这么敏捷,做几何题时,没见你这么厉害过。”我不屑地说了句,继续看我的书。教室里静悄悄的,只剩下写字的沙沙声和哗哗翻书的声音。

  同桌仍然在嘴里嘀咕着什么。他又突然问道:“你若考不上高中怎么办?”我听后,身上“刷”的一下,好紧张。我以前还真没想过这个问题,细琢磨还真有点儿怕,不过我还是打肿脸充胖子,用一惯自信的口吻说道:“我怎么会考不上呢?”

  同桌这时也故作朗诵状,说道:“考不上不要紧,只要成绩真,落了我一个,还有很多人!”我听了忍不住笑了起来,他又带有阿Q精神似的语气说:“天将降大任于斯人也……”看看周围的同学,仍旧低着头,看着书,写着什么,他没趣地停住了话。我此时的心情被他的这番话搅得乱糟糟的。考不上,怎么对得起父母、老师……正想着心事,班主任老师进了教室,说:“从今天起我们开始第四轮复习,请同学们克服天热,战胜疲劳,努力再努力,取得好成绩,等到发榜那一天,我们开一次庆功会。”同学们雀跃着欢呼起来。

  外面的小鸟叽叽喳喳地叫,知了也来凑热闹,它们仿佛也在说:好好复习迎接考试。

  “在迎接中考的日子里”,大多数考生会写废寝忘食,昏天黑地,苦不堪言等等。这是事实,但记事中有多少真情,很难说。而考题要求写“真情实感”,这就高了一个层次。本文好就好在切实地做到了这一点。真情是什么呢?一是“我”,一个忙得把日子都忘了的好学生。其真情是:进教室就习惯地瞟倒记时牌,然后反省鞭策自己一番——可谓自觉!想了半天:“儿童节过了吧”——可谓专注!“做几何题时,没见你这么厉害”,反唇相讥——可谓要强使性!“考不上怎么办?”一下紧张,忙作掩饰——可谓彷徨痛苦!心情搅乱,对不起父母师长,班主任一席话又受鼓舞——可谓顽强拼搏!记事中有实情,而且是复杂变化的真情。二是同桌,自习课不停说话的差学生。他的真情是:看到“13”,想到“倒霉”是学习差,力不从心,思想染上唯心色彩;不停嘀咕:“考不上怎么办?”是思想有负担,心里烦得很;做样子看书,还说:“我考不上不要紧,只要别人考上”,带阿Q精神似的解嘲,是无可奈何,仍有上进要求。此景此情,又一类学生跃然纸上。

  冲刺中考的日子作文范文二:在迎战中考的日子里

  时光飞逝,转眼间三年的初中生活即将结束,我们面临着一次非常重要的中考。它将成为决定你前途的因素之一,因此,每个人都不敢轻视中考。在迎战中考的日子里,我们有成功的喜悦,离别的伤感,失败的苦涩和考试的紧张,偶尔也有对未来的憧憬和美好的向往.

  (一)

  在考试中,通过自己的努力,进步了很多,获得了一点点小成功,不禁十分喜悦.因粗心而导致出错,名次降了很多,便又会体会到失败的苦涩.人生路上,就是这样,成功多多,失败也多多,不值得太计较.

  (二)

  课后,偶尔空闲时,同学之间交换心情,可以体会到友谊的纯真和珍贵。但又想想,中考过后,同学们会各奔东西,昔日的朋友也许会远隔千里,不禁油然而生离别的伤感.

  (三)

  中考近在眼前,模考越加频繁。我们每天在准备着明天的考试,教室里少了说闲话的人,课后也少了往日的欢声笑语。同学们都紧张而忙碌的学习,其整体气氛,仿佛空气也凝结了一般。

  (四)

  课余考试后,我们暂放下书本,畅想未来。我们十分激动和兴奋,心里想着自己的那个梦,梦想自己的未来,前途定会光明美好,便不禁会十分高兴,愉快。

  在迎战中考的日子里,我们所做的更多的是学习更多的知识,充实自己。同时多给自己一些信心和鼓励,使自己坚持为自己的梦想而努力,拼搏,奋斗。我们应该把握机会,珍惜时间,珍惜分分秒秒,不抛弃不放弃,勇于追求,探索。

  我们应善于学习,努力完善自我,对自己充满必胜的信心,树立远大的,培养自己面对压力和考试的勇气和正确的理念,化压力为动力,我们终将会获得永久的成功!

  在迎战中考的日子里,我们喜悦,悲伤,苦涩,紧张。但重要的是,我们怀着梦想!

  冲刺中考的日子作文范文三:冲刺中考的日子

  面对人生的第一次重大挑战——中考,我们都很清楚:如果不冲过终线,将没有资格进行下一场的决赛——高考。玩命吧!日子还得一天天数着过。

  3月1日 星期一 多云

  今日忽见教室后壁上增加一块倒计时牌,上书:距离中考110天。那三个数字犹如帝、官、封“三座大山”压在“劳动人民”头上,让我们喘不过气来。

  午休时,“瞎子”趴大课桌上,盯着厚厚一叠试卷,忽然诗兴大发:

  “春眠睡不好,试卷做不了;

  语外数理化,不知有多少。”

  那边“老虎”也吼出了有史以来最动情的歌声:

  “书包最重的人是我?……è是我是我还我……

  那些试卷被我削减速大半后,我终觉体力不支,头晕目眩,便伏在桌上小憩。

  不知不觉中进入仙境,四处云雾缭绕。我刚向前进一步,便见范进大摇大摆地地迎面走来,从前的疯态全无,俨然是一个新贵模样。正欲后退,又见孔乙己身着又脏又破的长衫,气喘呈呈从后而至……

  梦中醒来,离上课仅有几分钟了,只见“眼镜”同盟还在奋斗。

  3月3日 星期三 晴转小雨

  上午有“老班”一节镇级公开课。

  一上课,“老班”照例开始了他的“创新教学试验”。不知他从哪里搞了本《魔鬼词典》,查了几个词条,经投影器的一番折腾,现于雪壁之上:嫉妒——一种最无能的竞争;流行病——一种有良好的交际能力且不存在任何偏见的疾病……

  同窗观之,颇觉有味。“老班”手持粉笔,在黑板上一挥:鸟、镜。然后发话:“请同学们根据例句,围绕这两种事物的特点,也来造几个新颖别致的句子,然后写在黑板上供大家欣赏。”

  “瞎子”第一个上:“镜——你不看我,我不看你。”“瞎子不愧是“瞎”子。

  我刚看过一篇科幻小品,满脑子的机器零件,随意组装而成:“鸟——一种有生命的飞行器;镜——世界上最先进的仿照机。”

  “豆子”人小心不小:“鸟——欲与天公试比高。”总算没有白读毛泽东的诗词。

  “老虎”一呜惊人:“镜——我左看右看上看下看?其实每个女孩都不简单。”满座晔然。仔细玩味后,方悟其妙处有二:首先,指出镜子乃女生之专利;其次,运用了拟人转移的手法,平时听那么多流行歌曲,总算在关键时派上了用场。

  “阿牛”将镜子赋予了人的性格:“自己没主见,人云亦云。”教室里掌声雷动。

  以后佳作层出不穷。我后来作诸如“梦的天使”之类均死于胎腹。

  最后“老班”作出一总结,这节课当然非常非常地成功。

  午餐后,家人于万里之外打来电话,其大意是让我好好学习,考取重点,他们全力执行后勤任务。“家音一声抵万金”,我心潮澎湃了一下午,激动得情不能自已。晚上一躺下,想家的情愫便涌上心头,鼻子一酸,潸然泪下到深夜。后以“男儿有泪不轻弹”将NACL溶液余部控制在泪腺里。

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