语文，一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。
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六年级语文苏教版训练题
本册课文中要求我们养成______________和_________的学习习惯。“读万卷书，行万里路”，告诉我们，语文知识和语文能力，不仅可以从______、_____获得，还可以在_____、_____获得。
《长江之歌》
1、这首诗是电视系列片《______》的主题歌歌词，作者没有实写长江的景象，而是用第__人称，将长江作为一个抒情的对象，赞美了她的“风采”、“气概”、“情怀”，表达了______________的感情。
2、你从___走来，春潮是你的___;你向___奔去，惊涛是你的___。你从___走来，巨浪荡涤着___;你向___奔去，涛声回荡在___。你用___的乳汁，哺育___;你用___的臂膀，挽起___。你用___的清流，灌溉___的国土;你用___的力量，推动___的时代。
《三亚落日》
1、活跃了一天的太阳，依旧像一个_______，它歪着________，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下______，在大海上溅出_________。于是，天和海都被它的____感染了，________，_______。从“感染”一词可以体会到______________________。
2、蓝蓝的天与蓝蓝的海_______，低翔的白鸥____蓝蓝的海面，真让人担心______________________，从“担心”一词可以体会到_______________________。
3、人们惊讶得______生怕眨眼的______，那只红灯笼会_____________。
“红灯笼”指_____，由“惊讶”、“生怕”可以体会到____________________。
《海上日出》
1、烟台的海在__省。这地方的海春夏秋冬的特点分别是__、__、__、__。课文是按___顺序写的。
2、小山似的海浪像_________的狮子，从北边的天际_______、_______地扑向堤岸，溅起______，发出_______，有时_______。这段话写出了海的___________。
3、微波泛起，___，从____________，刚_________ ，又__________，然后又________ ，像__________ 。这段话写出了海的______________。
4、因此，夏日烟台的海常常_____，宛如一个___、___的少女。清晨，太阳像_______________，_______地浮出水面，海面上拖着_________。傍晚，____的海面上倒映着_______，岸边的石代代凳上________，他们脚下，是海浪与堤岸的_____。
这段话写出了海的________________。
5、烟台的海是一幅__，是一道_______，是一座________，世世代代的烟台人在这里上演着__________。说说你对这句话的理解：___________________________。
《记金华的双龙洞》
1、本文的作者是现代著名文学家、教育家____。这是一篇____，按____的顺序记叙了游览双龙洞的经过。作者描写了___的溪流，外洞的__，内外洞连接处孔隙的___，内洞的__、__、__的特点。
2、我怀着好奇的心情____________，自以为从____到____，到____，到____，没有一处不________。才说了一声“行了”，____________。眼前____，可是还能感觉_______________。我又感觉要是__________，准会______，______。
《卢沟桥烽火》
1、“卢沟桥事变”发生在___年__月__日，它拉开了___________________。从此，_______________便如火如荼地展开了。
2、读下面的句子，体会带点词语的感情色彩。
(1)………深夜，星光暗淡，万籁俱寂，一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。
(2)当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。
_____________________________________________
六年级语文苏教版训练题
《半截蜡烛》
1、本文生动记叙了要_______期间，参与秘密情报仁慈工作的______母子三人，与德国军官斗智斗勇，巧妙周旋，并最终保住了情报站的事，赞扬了母子三人______和_________的精神。
《聂与日本小姑娘》
1、日本人民称聂是“活菩萨”是因为________________________。称聂是“中日友谊的使者”是因为__________________________。
《三打白骨精》
1、《三打白骨精》选自____的古典名著______。课文通过________________的故事，体现了孙悟空__________________的本领，赞扬了孙悟空的___________。
2、读下面句子，体会带点字对表现人物形象的好处。
(1)唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。(2)山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。
(3)唐僧一见，惊得从马上摔下来。(4)悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我!我认得你这个妖精。”
《词两首》
1、把诗句补充完整。
常记溪亭日暮，沉醉_______。________，_________。争渡，争渡，__________。
西塞山前_____，______。____，_____，______________。
2、《如梦令 常记溪亭日暮》是__宋代词人____写的。词人回忆了____________情景，因___误入______，把_____都____。表现了作者_______________。
《渔歌子》是__代词人____所作，描绘了__________，塑造了__________，赞美了______，抒发了_________。
六年级语文苏教版训练题
《螳螂捕蝉》
1、《螳螂捕蝉》是一篇__，学了这课我们懂得了__________________道理。
《读书要有选择》
作为小学生可选择_______、______、______作为课外读物，此外还可选择一些_____。
《海洋——21世纪的希望》
《学会合作》
1、《学会合作》是一篇_____，以“____”为话题，课文中列举了两个具体事例：一是_________，二是______，这两个具体事例说明能够卓有成效地合作，必须具有____精神和_____精神。
2、可见，成功的合作不仅要有______，要___________，而且还要_________，心中______，有_______的精神。
《练习4》
不入虎穴，______。近水识鱼性，_______。欲知山中事，________。兼听则明，______。多看实事，_______。满招损，____。知过必改，______。户枢不蠹，_______。从善如流，_____。钟不敲不响，______。良药苦口利于病，_________。
《天游峰的扫路人》
1、这篇散文用细腻的笔触描写了“我”在登天游峰时的___、___、___，刻画了一位_________的老人的形象，表达了“我”对老人那种______的精神和___、____、____的生活态度的赞美。
《最大的麦穗》
1、这篇课文，叙述了古希腊学者______让弟子们___________________的事，揭示了_____________________________的道理。
《山谷中的谜底》
对于外界的压力，可以通过____________，但有时也需要像雪松那样先_____，作出_______，以求_______。确实，有时弯曲不是________，而是为了_____________。
这两句话，告诉我们____________________的人生哲理。
六年级语文苏教版训练题
《广玉兰》
1、在绿油油在叶丛中，花朵是那样的___、___。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它____吧，又似乎有一种_________渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的的质感，说它____吧，它又显得那样________。
2、广玉兰开花有迟有早，在同一株树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞______，有的刚刚缩放，几只小蜜蜂就__________，那里面_______________。盛开着的广玉兰，洁白柔嫩得像_______，___、____，_______。先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却_________，______________。圆茎上面缀满了_________，这就是________。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。
《夹竹桃》
1、然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里_________，一朵花___，又______，一嘟噜花______，又长出______。在_________，在_________，在_________，看不出_______________，也看不出____________，无日不______。从_____一直到_____，从____一直到______，_________。
2、月光下的夹竹桃把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，让“我”幻想到：________、_______、____。其中，你最喜欢哪次幻想，请写出有关语句_________________________________________________。
《莫泊桑拜师》
1、莫泊桑是___世纪___国著名作家。他的代表作有_______、_________等。他拜_______为师，老师的代表作是_______。他们在文中表现出来的特点分别是________和__________。
2、学习了课文之后，你受到的启示是：______________。
《理想的风筝》
春天又到了。柳枝______，在春风里____，舒展着_______。连翘花_____________，向着长天__________。蓝天上，一只只风筝________，引得__________。
六年级语文练习设计(五)
班级： 姓名： 等第
《孔子游春》
1、阳光普照着大地。泗水河边______，______，习习的春风像________，在给__________。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她______，茂密的森林是她_______，________是她明亮的眸子，_______是她甜蜜的絮语……请续写：_____________。
2、水奔流不息，是____________，它好像有德行。水没有一定的形状，______，_______，________，它好像有情义，水____，_____，_____它好像有志向。万物入水，________，它好像善施教化……由此年看来，水是真君子啊!请续写：______________。
《明天，我们毕业》
1、明天，我们毕业，你想对母校说：______________________________。
《练习7》
__________，不亦说乎!三人行，__________。
学而不思则罔，___________。______，______，不知老之将至云尔。
_________，可以为师矣，______，_____。举一隅不以三隅反，则不复也。
默写《古今贤文(读书篇)》
___________________________________________________________________________________________________。
默写《冬夜读书示子聿》________________________________________________________________。
默写《观书有感》______________________________
六年级语文苏教版训练题
一、择优录取。(将正确答项的序号填在括号里。)
1、选出下列加点字读音完全正确的一项……………………………………………( )
A、沮伤(jǔ) 粗糙(cāo) 腼腆(diǎn) 几绺(liǔ) 一望无垠(yín)
B、崭新(zhǎn) 存贮(chǔ) 鸟巢(cháo) 瑰丽(guī) 真知灼见(zhuó)
C、掺假(chān) 围歼(jiān) 迁徙(xǐ) 怅惘(chàng) 千丝万缕(lǔ)
D、粘贴(zhān) 宝藏(zàng)鸡冠(guān) 猜度(duó) 枝折花落(shé)
2、下面句子中"一"字的变调全部正确的一项是…………………………………( )
(1)美丽的贝壳，大的、小的、颜色不一。(2)一山一水，一丘一林。
(3)一闪一闪，像颗小星星。A 、yī yí yì B、 yī yì yì C、yī yí yí
3、根据提示要求，下列句子朗读重音标的正确的一项是…………………………( )
A、强调"打电话"这个意思：他上午在家里给我打了一次电话。
B、强调"不能迟到"这个意思：今天下午这个会你可要准时啊!
C、强调"不止一次"这个意思：这次考试他又得了第一名。
D、强调不知道的内容：我不知道他明天会不会来。
4、从上下文连贯的要求看，下面句子横线上所填内容最恰当的一组是：…………( )
也许我们不能左右天气，但我们可以 ;也许我们不能选择容颜，但我们可以 ;也许我们不能号令他人，但我们可以 ;也许我们不能预知未来，但我们可以 ……
A、利用现在、指挥自己、把握心情、展现笑容
B、指挥自己、展现笑容、把握心情、利用现在
D、把握心情、展现笑容、指挥自己、利用现在
5、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说，主人公是……( )。
A.爱德华 B.汤姆 C. 恩里科 D.海伦
6、下面按音序排列正确的一项是…………………………………………………( )。
A.祝你成功 B.功你成祝 C.成功你祝 D.成功祝你
7、下面故事中不是三国故事的是………………………………………………( )。
A.赤壁之战 B.草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪
8、为下列句中加点的字词选择与之相关的农具
A、木犁 B、耙 C、耧 D、镰刀 E、锄头
(1)昼出耘田夜绩麻。………( )(2)童孙未解供耕织。……………( )
(3)锄禾日当午，汗滴禾下土。( )(4)春种一粒粟，( )秋收万颗子。( )
9、下列文学常识中有误的一项是………………………………………………………( )
A、李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。
B、李清照是宋代婉约派词人的卓越代表，苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表
C、一首律诗分为四联即：首联、颔联、颈联、尾联。
D、“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”就出自骆宾王的《滕王阁序》。
10、下列都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是……………………( )。
A.盘古 B.女娲 C.夸父 D.后羿
11、下列词序颠倒后意思有变化的一项是……………………………………………( )
A、演讲 B、代替 C、蛋鸡 D、式样
12、《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是…………………( )。
A.刘邦 B.秦始皇 C.唐太宗 D.乾隆
13、假如让你和工商局长对话，你准备选择哪个话题?……………………………( )
A 如何破除封建迷信活动 B 如何开展学校安全教育
C 如何有效地打击盗版 D 如何创建卫生城市
14、下列不属于世界四大文明古国的是………………………………………………( )
A.中国; B.古巴比伦; C.古罗马; D.古埃及
15、下面不是“桃园三结义”中人物的是………………………………………………( )
A.刘备 B. 关羽 C.孙权 D.张飞
16、下列说法错误的一项是……………………………………………………………( )
A、王冕的诗句“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤”表面上是写墨梅，实际上是借花喻人，寄托着诗人的高尚节操。
B、龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”实际上是劝皇上能下决心改革，打破常规来起用人才来振兴国家。
C、王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度，基调悲凉、伤感。
17、诗句“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自名著…………………………………………( )
A.《三国演义》 B.《红楼梦》 C.《水浒传》 D.《西游记》
18.世界第一长河是……………………………………………………………………( )
A密西西比河 B长江 C.亚马孙河 D尼罗河
19、下列句子没有语病的一句是………………………………………………………( )
A、在班主任的教育下，__新同学很快克服了自己的缺点和错误。
B、家长们讨论并听取了王教授关于新思维家庭教育的报告。
C、开展优质教学活动后，李老师的教学水平有了明显提高。
D、看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已
六年级语文苏教版训练题
二、公正裁判
1、长江的源头在我国新疆的天山。……………………………………………( )
2、双龙洞因洞内有两条龙而得名。……………………………………………( )
3、“美妙绝伦”中的“绝”的意思是独一无二的、没有可以相比的。………( )
4、《记金华的双龙洞》的作者是老舍。…………………………………………( )
5、《半截蜡烛》是讲伯诺德夫人一家如何机智勇敢地与法军周旋的故事。…( )
6、卢沟桥事变发生于1938年7月，其拉开了抗日战争的序幕。……………( )
7、聂荣臻是我国杰出的军事家、十大元帅之一。………………………( )
8、日本人民之所以称聂是“活菩萨”，是因为聂心地慈善，对两个日本孤女至仁至义，精心照料，表现出了一颗菩萨般的心肠。………………( )
9、《学会合作》一文是一篇演讲稿。…………………………………… ( )
10、人类可以向海洋索取食物、石油和大量的能量。无穷无尽的海洋资源，我们可以随意开发和利用。……………………………………… ( )
11、人们从蝙蝠身上得到了启示，发明了雷达。……………………………( )
12、“风雨同舟”和“和衷共济”是一组近义词，“休戚相关”的近义词是“生死相依”。………………………………………………………………………( )
13“人心齐，泰山移”这句话告诉我们合作的重要性。………………………( )
14、“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”这句话告诉我们：要善于接受别人的正确的批评和忠告。…………………………………………………… ( )
15、“望洋兴叹、顾名思义、大显神威、苍翠挺拨”这四个字中没有错别字。( )
16、在我们的人生中，因该及时的摘下适合的"麦穗"，再寻求新的"麦穗"。( )
17、“白驹过隙”形容时间过的很快，它的反义词是“度日如年”。…………( )
18、苏格拉底是希腊的一位有名的哲学家。…………………………………( )
19、《石灰吟》的作者是我国唐代的于谦。它表达了诗人不怕牺牲的精神。( )
20、“流金铄石、赤日炎炎、烈日当空、草长莺飞”都是描写夏景的成语。( )
21、“春姑娘迈着轻盈的步伐来了。”这句话运用了比喻的修辞方法。………( )
22、“我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。”这句话点明了《广玉兰》一文的中心。………………………………………………………( )
23、《羊脂球》是莫泊桑发表的第一篇小说，也是他的成名作和代表作。……( )
24、毕业赠言应以勉励、祝愿的话为主。……………………………………( )
25、福楼拜是一位提携后辈、关心文学青年的大作家。…………………( )
26、被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》分130卷，共52万字，作者是东汉的司马迁。………………………………………………… ( )
27、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。一语出自《史记》 ……………( )
28、李清照的《如梦令》是首词，词有别于诗，又称为长短句，一般分为上阕和下阕。………………………………………………………………………( )
29、chi ri wu ye yin 都是整体认读音节。…………………………( )
30、a d u e w r都是韵母。………………………………………( )
31、ü同j q x相拼时，ü上两点要省去。………………………………………( )
32、《诗经》我国第一部诗歌总集是 。…………………………………( )
