一篇文章的出现,在于头脑中的构思,也可以理解成是对一种对事物的认知和感悟。下面是小编为大家整理的本手妙手俗手优秀作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
本手妙手俗手作文(精选篇1)
围棋的本手、妙手和俗手其实是三个不同棋艺水平的划分,但正是这样,却告诉了我们很深刻地道理:要着力夯实本手的基本功,在此基础上,再拓展妙手的能力,同时要避免俗手。就此,我们需要思考的重要问题就是,为什么我们要打好基本功?对于我们青年学生来说,打好基本功最重要的就是要学好基础知识,练好知识基本功。诚然,基本功未必是我们的看家本领,但是确是我们一生的财富与宝藏。我们必须承认,学习基础知识是非常辛苦的,有时候甚至是枯燥无味、令人生厌的。问题在于,我们为何还要学基础知识?学习基础知识到底对于创新有何意义和价值?
我们要深刻认识到这样一个到了:基础知识是我们创新的基础!
我们学习基本知识,不只是为了学习这些知识,而且还要从学习这些知识中理解这些知识为什么是这样的,如何去理解这些知识,如何把相关的知识串联起来。比如,我们在小学要学写日记、作文。作文是怎么来得?它是把我们的想法用句子、段落清晰地表达出来,而且我们可以表达出与别人不一样的思想。我们高中阶段的作文,我们要写得有新意,更重要的是要在立意上有所突破,与常人思维不同,这就是创新。我们学数学,懂得了推理的重要性,我们就可以把逻辑推理运用到很多领域。因此,归纳的方法、概括的方法、逻辑推理的方法,都是我们学习基础知识的方法,同时也是我们未来进行创新的方法基础。要把我们的思考和观点表述出来,这就需要归纳和概括。我们要从某一个观点出发推出新的论断,这就需要逻辑推理。如果没有这些方法,我们就无法创新,所以基础知识是创新的根基。
基础知识给我们提供了很多基本概念,判断与常识。如果我们没有从小学一年级到高中阶段的语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物等课程的学习,我们就不可能不具备这些课程的基本知识,我们对于这个社会和国家,对于人类的历史和文明,对于科技的发展与人工智能,等等,都将是一头雾水,一无所知。这就是基础知识的重要性。只有学了这些基础知识,我们才能在现有的基础上去理解、去思索科技发展的速度、人工智能的价值、文明变迁的形态。这就是为什么我们要求儿童从小要学习,而且要接受完整的九年义务制教育、高中教育,因为这些都是基础知识的学习。有了这些知识基础,我们才可能去从事其他的相关工作,包括一些创新性的工作,这便是我们围棋当中入门阶段的本手角色。
基础知识还是我们创新的思想基础。所谓思想基础,主要指的是我们可以把学习基础知识的耐心与韧性用到创新上来。这就是科学研究经常强调的要坐得住冷板凳,耐得住寂寞,有恒心有毅力。我们经常听到长辈对我们说,错误和挫折教训了我们,让我们变得聪明起来,说的就是这个道理。化学家戴维说:“感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠,我的那些最重要的发现就是受到失败的启发而获得的。”因此,如果不具备学习基础知识的耐心与毅力,我们可能没法具备这种坦然面对失败,在失败中站起来的勇气。我们千万不能忽视创新的思想基础。实际上,很多时候我们离成功很近,为什么我们没有成功,就是因为我们在离成功很近的地方放弃了。
我们学习了基础知识,我们才能够在此基础上做出无限的想象和创造。如果我们连基本的语言表达能力都不会,我们怎么表达我们的创新?如果我们连基本的数学计算和逻辑推理能力都不会,我们怎么才能创新?因此,创新一定是建立在现有的知识体系和知识储备的基础之上,而基础知识是这一切的基础的基础。我们很多人都想写漂亮的文章,要表达他“惊人的发现”,结果语句不通,表达不规范,怎么能够清晰表达你的创新?怎么能够让你的创新被广泛接纳?怎么持续进行你的创新?尽管基础知识不能保证你有多大创新,但是没有基础知识,你却很难创新。易言之,有了良好的基础知识功底,可以为未来创新打下坚实的基础。
总而言之,基础知识是我们创新的基础。这些基础包括知识基础、方法论基础、思想态度基础。这三者缺一不可。任何一个方面基础不牢,我们都很难创新。掌握基础知识固然重要,但是没有掌握基础知识背后的方法论,我们一样走不长远。有了基础知识和方法论,但是我们缺乏运用基础知识和方法论的德性与韧性,我们同样步履维艰。只有同时把上述三个方面有机结合起来,我们才能够有所创新,才能够源源不断地推进创新。
本手妙手俗手作文(精选篇2)
熟能生巧这个词顾名思义,就是说只有熟练了,才能生得巧功夫。最近我亲身经历的一件事让我真正懂得了它的含义。
那一天,爸爸出差回来给我买了一家遥控小飞机,我十分高兴,便立刻拿起来,三下两下,去掉外包装,拿起就玩,但是不知怎的,这架小飞机就是不听我手中遥控器的指挥,总是摇摇欲坠,东摇西晃的;不仅如此,一旦起飞成功,它就横冲直撞,机身不停地打转,到头来还是像没头苍蝇一样来个倒栽葱,听到那“啪、啪”的飞机落地或撞上桌椅的声音,我的心别提多痛了。爸爸看到我有些沮丧,就走过来对我说:“儿子呀,不要灰心。现在这样只不过是你玩儿得还不熟练罢了,你先仔细研究一下说明书,多练习练习,很快这架小飞机就会完完全全听你的指挥了,到时候,你让他朝西,它呀,绝不会往东。爸爸拍拍我的肩膀,又鼓励我:”所以,你现在只要多多加强练习,进一步了解这个小飞机的使用方法和遥控器上操控杆的使用力度,慢慢地积累经验。那时,你就会玩得好喽!“
我听了爸爸的话,接下来的几天每天都抽出一点时间来练习遥控小飞机,日复一日,玩得技术水平也在不断提升。就这样,半个月后,我已经可以十分轻松的指挥着小飞机上下翻飞了,果然是爸爸说的,让他朝西,绝不往东呢!这不正是古人说的,熟能生巧吗?
通过这件事,我终于真正明白了熟能生巧的意义:一定要多加练习,才会有真正的成功。
本手妙手俗手作文(精选篇3)
本,木下曰本。物有本末,事有始终,伐木不自其本,必复生;妙,少女含苞,美也好也。然尤妙之人,皆含精于内,外无饰姿,方皆服其妙。故君子务本,因本手生基;然亦善妙,因妙手生花。
本手生基,需不驰于空想,不骛于虚声,把理想抱负熔铸于脚踏实地的奋斗中,在实干中实现人生价值。“我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到你的面前”,中国科学院大学工学博士黄国平在博士毕业论文中一句致谢,动容至今;“嫦娥”团队、“北斗”团队、“奋斗者”号载人深潜团队不舍昼夜、潜心科研,方能突破一个有一个的技术瓶颈,不断走向新的辉煌!“学如弓(gong)弩,才如箭镞。”正处人生积累阶段的我们,应重本手生基、惜时如金、孜孜不倦、心无旁骛、埋头苦干,在攀登知识高峰中追求卓越,在肩负时代重任时行冲锋在前!山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。本手生基,虽穷山距海,定无弗届远!
然而纵观千古,只有流水才能不腐,户枢方能不蠹,唯有在务本的基础之上追求变化与创新,才能带来源源不断的生机与活力。因此务本手生基,但仍应坚持“本”后而寻”妙”,“本”中寻”妙”,妙手生花,清光自来。
妙手生花,需不坐享其成,不因循守旧,打破定势,突破传统,更有一种勇于抛弃旧思想旧事物、创立新思想新事物的精神。“学我者生,似我者死”、“我行我道,我有我法”齐白石一生,五易画风,不断发展,创造性地运用,不断赋予艺术以鲜活的生命力,方登峰造极,成绝世之作;也正如科拉斯所言,“沿着别人的足迹行走并不困难,为自己开拓道路困难得多,但也光荣得多!”“问渠那得清如许,为有源头活水来。”不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的我们,应“本”中寻”妙”,砥砺自立自强之志,锤炼妙创妙有之能,敢于打破常规,尝试过后必然会是鸥翔鱼跃的天水一色,必定是铺满鲜花的康庄大道。“本”中寻”妙”,妙手生花,虽穷山距海,定无弗届远!
举目远望,夜未央,繁星入眼眶,月映千年以务本,弦歌不辍以寻妙。我们生活在最好的时代,青春须早为,岂能长少年?定将俯首聚力,巩固学识,本手生基;齐聚众志,传承创新,妙手生花,故穷山距海,定无弗届远!
本手妙手俗手作文(精选篇4)
本手是开始,是走向妙手的起点,而没有妙手的过程,也难以达到俗手的境界,我们生活与学习的历练过程何尝又不是这样呢?人生宛若一盘纵横的棋局,每一颗黑白棋子的落定,正如我们人生的每一步前行,一步一个脚印,在于黑白棋子间穿梭,我们可以感悟到人生的棋道与棋法。围棋中“本手、妙手、俗手”的术语,三种不同的棋法,或是合乎棋理的正规,或是出人意料的精妙,又或是貌似合理实则有损的局限,都是态度与思想的映射,是对我们自己的一种历练,是不同的人生行走之道。那么作为掌棋者的我们,又应如何落下自己的人生棋子呢?
在现实的生活之中,面对人生纵横繁杂的棋盘,当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。所以,毫无疑问,作为掌棋者的我们,每个人都渴望棋盘上妙手生花的创造。何以达到如此境界呢?唯有本手的一次次功夫筑基,脚踏实地一步一个脚印。可有些人却只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙绝伦,却忽视了全局落棋的内在的关联,忽视了妙手背后是无数次本手的历练与考量,所以导致最终不仅失了妙手,反落得俗手的结局,棋艺平平不起,一败涂地。
这似乎看起来很简单的道理,但究其根本,是我们只看得见眼前而看不到长远的认知,是急于追求而忽视基础的“欲速则不达”。只热衷于追求妙手,而忽视了更为常用的本手,就好像是空有好皮囊的汽车,内部却净是破损脆弱的零件,所以不堪受用、走不长远;即使确实下出几次妙手,却也只是停留在表象的妙,达不到深层次的妙手招数,貌似合理甚至精妙,但又以全局观之,却自损前路,导致早早败下阵来,妙手最终成俗手。人生未尝不是如此呢,忽视了基础、不想着如何提升自身的硬实力基础,而一味追求外在的表面包装、一瞬的惊艳,许多人只看得到眼前的利益,而忽视了长远,忘记了如何走得踏实端正,忘了初心,最终自己走向了失败的泥沼,处处受损的棋局,最终悔恨不已,难以展现出俗手的风范。
所以,“本手”这一功夫基础的重要性不言而喻。我们不仅是人生的掌棋者,更是正处于青春之际的人生初学者,从本手开始,秉承务本之心尤为关键。本手是合乎棋理的正规下法,是棋道的入门功。但本手绝不仅仅是机械的简单重复,在本手的学习过程中,我们观学基本步法,由生涩到娴熟,这才是开始;掌握正规合制的基础后,我们在不断练习中扎实功夫,求索经验最终灵活运用,这是积极上进;但我们绝不仅仅止步于此,熟练掌握后,怀揣着求妙之心,我们要开始思考每一步本手的所在意义,考量每一步本手对全棋局的贡献,通过不断的深入理解中,才是对棋道的不断丰富的认识。在这样一种回环往复中,我们的才能一步步地夯实基础、提升技艺,深刻理解“棋法”本身,在平常中观其联系,在小步间洞见全局,只有这样,我们才有助力全局、妙手生花的创造可能,才可免于急功近利之俗手。“本手是基础,妙手是创造”,人生的棋道正应如此,在基础中求创造,在务实中求脱俗之妙。
品棋道,悟人生。在当今世界日新月异的变化中,面对人生纵横繁杂的棋盘,我们当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。行之踏实,行之务本,方可达妙,方能致远,不忘初心,方得始终,找回自己的俗手人生,不负青春。
本手妙手俗手作文(精选篇5)
在围棋里,有“本手”、“妙手”、“俗手”这三个术语。“本手”是指合乎情理的正规下法,是提高棋力的基础。妙手是指出人意料的精妙下法,是在普遍单一中的创新。俗手是指貌似合理,但从全局看通常会受损的下法。想要在棋盘中取得胜利,我们要做好“本手”,避免“俗手”,并实现“妙手”。棋如人生,我们正在下棋,要谨慎走好每一步,才能成为生活中的赢家。
下好人生棋,要忠于“本手”——夯实基础。荀子说:“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。”他告诉我们,夯实基础的重要性。正如2022北京冬奥会自由式滑雪冠军得主谷爱凌,我们能看到他站上领奖台那一刻的喜悦,但也深知这块金牌背后的来之不易。无论是冰天寒冷的冬天,还是炎热酷暑的夏季,她的日常训练从不间断。哪怕训练失误摔出脑震荡,她也没有因此害怕和放弃,而是调整好过后,依然训练。一次次的摔倒与爬起,便是她下的一步步棋路,不急于求成,忠于“本手”,才能在冬奥会上一跃而出“妙手”,夺得冠军。
下好人生棋,要拒绝“俗手”——戒掉浮躁,切勿急功近利。诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,戒骄浮躁,才能走得更远,达成目标。正如诺贝尔医学奖得主屠呦呦,她研制出了青蒿素,挽救了无数患者的生命。当然,在研制路上并不是一帆风顺的,屠呦呦和他的团队寻找数百种药材,日夜不停的试验检测,经历了无数次的失败无数次的重来,所幸,他们最后成功了。假如他们都带着一颗浮躁的心,渴求急功近利,希望一蹴而就,那么谁能保证他们能够经受得住那无数次的推倒重来的耐心考验呢?那样,青蒿素或许就不会被发现了。不出“俗手”,戒掉浮躁,拒绝急功近利是屠呦呦赢得科研这盘棋的关键一手。
下好人生棋,要追求“妙手”——创新创造。夯实基础,拒绝急功近利的前提下,“妙手”——有所创新有所创造,常是水到渠成。曾国藩说:“莫问收获,但问耕耘。”不是不要收获,他是告诉我们,耕耘就好了,用不着担心收获。只要努力耕耘,自然有一天你就会有收成。这说的何曾不就是“本手”与“妙手”的辩证关系呢?爱迪生经过上万次的实验及失败,终于发明出给人类带来不灭之光的电灯;哥白尼经过长年的观察和计算,完成他的伟大著作《天体运行论》,推翻了托勒密地心说的理论,创建了日心说;黄旭华30年如一日潜心研究,葫芦岛上怒吼的狂风与肆虐的黄沙见证了他的付出,最终中国的核潜艇悄然下水,我们成为了世界上第五个拥有核潜艇的国家。几乎所有的“妙手”——创新创造,离不开无数的“本手”磨砺。没有坚实的地基,建不成高塔。
下好一盘棋,前提在于持“本手”,要害在于弃“俗手”,希望便是成“妙手”。作为高中生的我们,犹如围棋的初学者,迈出的每一步都要扎实稳妥,不急于杀敌求成,不盲目炫耀技巧,只有下好“本手”,方能终得“妙手”,下出一盘精彩赢局,成就自己为最好的棋手。