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对视高二作文
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对视高二作文 对视高二作文

对视高二作文

对视高二作文精选篇1

那天,晨雾弥漫,我们一家人一起开车前往购物公园。车子在乡间小路上缓缓行驶,一路上,我们有说有笑,父亲和哥哥畅聊着事业前程,我与母亲则是谈论着近日学习上的琐碎之事。

当我们聊到欢快之时,父亲猛地将车停了下来,我的身体不受控制般地向前扑过去。母亲赶忙将我扶住,并焦急地询问着父亲发生了什么事。

被这样一摔,我心里憋着口气,回到座位上后,我将头抬起,闷闷地朝前看去。只见一名老者蹲在地上,身边还停着一辆充满年代感的车,那车篮看起来锈迹斑斑,我心想,该不会是碰瓷的.吧?

父亲下了车,向老者询问了几句话。这时,老者站了起来,我将头伸出窗外,只见这名老者伸出他细瘦的胳膊,那胳膊虽如枯枝条般看起来一折就断,但似乎蕴含着某种神奇的力量。他伸手拦住我们,朝我们这看过来,并比了一个暂停的手势,我们怔怔地看着他,那明亮的双眸中透露出焦急而恳切的神色,我想,一定是有什么事吧?

只见老者躬下腰,抱起一团黑乎乎的东西,然后缓缓直起身子。我定睛一看,这才发现抱起的是一只正在颤抖的瘦弱小猫,它正缩着身子,在老者怀里蜷成一团,这应该是一只流浪猫吧!老者对视着它,嘴角带着浅浅的笑意,眼中带着几分温暖,几分慈爱。全然没有在意小猫身上污浊的尘土弄脏了他干净整洁的衣服,任由小猫的爪子在身上擦拭,眼里的爱意也丝毫没有减去………

老者朝我们微笑着点点头,眼里满是感激和谢意。接着,他将怀里的小猫的位置挪好后并没有急着离开,而是转了个身,对我们深深地鞠了一躬。待到他重新将头抬起之时,我们的视线不约而同地撞到一起。此时,太阳驱散了晨雾,阳光落在他脸上,我仔细地打量着这位老人,看着他那双眼睛,那是怎样的一双眸子啊!都说人老珠黄,可那位老者微微浑浊的双眼中分明透露出如阳光般温暖、如清泉般澄澈的亮光……那是一双不染世俗的眸子,这双眸子,让世上少了一只流浪猫,让流浪猫多了一个温暖的家,同时,也让我的内心受到了一次深刻的洗礼!

之后,老者将猫放进了那个看似摇摇欲坠的车篮里,骑上了车。父亲也重新将车启动朝前方驶去。我向后望去,看着他们离我们越来越远,越来越远,直到消失!

对视高二作文精选篇2

总喜欢一个人,懒懒地出门逛。坐在草坪上,立冬后的它们大多已褪去本有的鲜绿,枯黄如画笔大挥大洒地渲染,留下杂乱而无序的画布,被无意间忽略而仅在尖端的新绿在不断的挣扎。

我,与他们对视。

一棵棵,细端着,大多从中部就已开始折断,往下无力地垂着,一根一根零碎地交杂。多么弱小的生命!多么可悲的生命!只不过被人踩了,被风打了,被雨淋了,就这么倒下了!呵,不自量力。

随即离开了它们,注意到了几片凋零的红花瓣,格外的显眼。不知道它原是什么样子,更无法再见证前世的耀眼与芬芳,几片花瓣而已。

拾起它们,与它对视。

枯红色,不,没有这样的颜色,似酒红,深红,但却被一抹棕咖所混,美之静,死如秋叶的静!它又是否想过,在时年旺盛时,人皆叹之炫美时想过,自己竟有今天!几片破花瓣也读不出前世容貌的今天!呵,可笑至极。

走到湖旁边,望一望湖水,忽然瞥见湖面中的自己,罢,与自己对视罢!

我是什么?一个人!一个再普通不过的人,现有70朵亿人中,最普通不过的人罢了!就算混在人海中或许自己都分不清自己,我又何曾不渺小?我又何曾不可笑?

一个不明白自己渺小的生物,却在嘲笑他人的渺小,这才可笑,可笑至极!

再次与它们对视。

草,任一棵草,都是自养的,自己由一粒种,破壳发芽,长出土壤,再自己吸收阳光,自己养育自己。

人,凡人都要他人的照顾,从你出生喝的第一口奶,就不是你自己的。衣来伸手,饭来就张口。你所用的一切都是从自然界其他物种身上获取。

花,草木之华,即花。而红花更为花中代表。杜甫有“晓看红湿处,花重锦官城。”《西游记》中有“花落水流红。”我问,替换成白,紫,粉,意味何在?故,全无。

原先它们说不尽的渺小,现有叹不尽的美情。

若想与他人对视,望君先与自己对视!

对视高二作文精选篇3

茫茫人生中“对视”二字必不可少。

有一次,我和同学在一起玩,玩着玩着队伍便庞大了起来,从原本的二人变到了十四人,又变成了二十人。

突然,班里出了名的“捣蛋王”×冒了出来,用“可怜”的眼神看着我,乞求道:“带我玩,好吗?”我没有答应,因为如果我收了,那他百分之一百会惹出事来,到那时候,我们二十人全要到班主任办公室里“喝下午茶”!

可他依然不依不饶,过一分钟问我一次,过一分钟问我一次,最终,我可算是答应他了。原因是,他这样问下去,我都要有心理阴影了啊!

可是,我观察了他一分钟……两分钟……三分钟……他好像也没挑起什么事端,也没惹到什么人。我开始放心了,于是也和别人继续玩。

之后我才明白,我犯了多大的一个错误,就在我玩了不到一两分钟,就被班主任请去“喝茶了”。

被请去的原因是这样的:×果然又犯错了,当时他在玩,又和一个同学打了起来!被告上法院后,他竟然“伸冤”说:“是吴惠琪叫我这么做的!我只是按她说的去做!”可其实我什么都没有做!

“你叫×打别人?”老师问道。“我保证我绝对没有!我绝对没有这么做!”“哦?是吗?”接着,是一阵对视。一分钟……两分钟……三分钟……时间就这么一分一秒的过去了。我的眼神没有收回,没有躲闪。老师好像从我的眼神中看到了我真诚的眼神,便说:“那你先回去吧,有事再找你。”

我便大步地走到教室,没想到,×正好在楼梯口,他也正好听到了我和班主任的对话,他对我说:“你说了?”我根本不想理他,冰冷冷地回了一句:“是。”接着又是一阵对视。一分钟……两分钟……三分钟……我没有任何的回避,他最后只回了一句:“好吧,确实是我错了。”我也没多说,转头就走。

做人坦荡,你还怕对视吗?

对视高二作文精选篇4

生物课上,午后的阳光斜映在教室里,使教室内又新添了一层倦意。我们趴在课桌上,听着生物老师在讲台前滔滔不绝地讲着难懂的“天书”,我们感到近乎崩溃。

“我的天哪,困死我了。”同桌抱怨道,“这么多的内容好难背,每次一看到书我就……”话没说完,就开始睡了。我无奈耸了耸肩,现在周围的同学,十有89都昏昏欲睡,还剩下一些同学在“征战”题海。就在我也要“不堪重负”地倒下时,我忽然想到了生物老师:这样的课堂,他会怎么应对呢?

我艰难地抬起头,看着老师。

“好了,我们接着来讲……”浑厚的男低音穿透麦克风所产生的合成音,让人感动些许疲惫,可他没有放弃;带着些许褶皱的手紧紧握住那根木质教鞭,手上凸出了几根青筋。他像一座塔,伫立在三尺讲台前,从无退下之意,也给人们指引了方向。与他对视,感觉到了他眼中对莘莘学子的期望,对我们未来的期许。

我忽然想到:老师准备一节课,要花费多少心血?我回想起小学时有次当一回老师的活动,我也要参加了。那天,我细心编写教案,梳理要点,整理内容……熬到凌晨两点才准备完毕,老师每天也这么累,而回应他的是……我看着四周的同学们,吸了一口凉气。

对视是一种尊重,生物老师这样辛苦,难道不应该得到尊重吗?不应该吗?

又看了看生物老师,心中生出一种愧疚。

对视高二作文精选篇5

他的目光在有形的空间里,用无形的时间,一次又一次的冲击我的肉身,我却不知道他是谁。

最近感觉日子过的很快,感觉不到时光奔跑的速度。丧失了一种最为原始的感情,整个人都变得缺失而又苍白。低着头背着包,行色匆匆的穿梭在熟悉的路途,一草一木行人车辆都再难引起片刻驻足。可是却有一种被注目的感觉,回首四望也只见熟悉的景色和陌生疏离的人群。灰暗漠然的僵持面容里,没有那一双鲜活的眼睛。

那定是一双神奇的眸子,有探究有疑惑还有一丝凄迷,缠缠绕绕,网住了天,网住了地,网住了我。心中渐渐有什么苏醒,偶尔独自在月色好的夜晚行走,会轻轻哼上几句儿时的歌,不成曲调,词也吱吱唔唔的记不清晰,却能和上脚步的节拍,肩上的背包也轻快了许多。

一日,回家的路停电。喧嚣声到少了很多,路上行人车辆大约都绕道而行,一时间一股清风却顺势而来,披着月华,浸润了我的发梢,如潮水涌进了我的心底。那注视的目光,又如影随形了。我四下望望,却只有如水的月光带着笑意,那样公平的将爱抚分给万物,花呀树呀街边漆黑的店铺呀,都静静的立着,仿佛睡思昏沉睁不开眼。追随着月亮走走停停,它走的那么匆促,却依然没有走出我的眼睛。

我的目光漫无目的的漫溯在这仿佛静止的时空。它们宛如一位位慈祥的长辈,没有人责备我的无礼,都充满善意的微笑着。倏忽间,看见两只猫相依偎在花坛里,似乎在耳语,也许悲欢离合不是人世的专利,花前月下,猫儿也晓得海誓山盟,明白海枯石烂,参透了生离死别。

那目光渐渐有了笑意。

转过街角有了灯光,偶一回头,从商店的镜子里看见自己模糊的影。走进,影的轮廓渐渐清晰,但面孔却熟悉而又陌生。那是一张丧失了表情的面容,与它对视间,有一双失焦的眸。是它,那目光!我认真的打量它,试图通过对视来追寻与探究。可是油然升起的愧疚让我无所遁逃。时光中我丢失的不是时间,因为每个人都在无一例外的和过去告别,百转千回中我丢失的是葱郁丰美的表情。浮华的霓虹灯依旧在不远处闪烁,零星的微光却让我看清了自己。是霓虹灯遮蔽了我的眼睛,抑或是我的眼睛遮蔽了这大千世界的霓虹?

与它对视,它是曾经的我。是“眸子闪处,花花草草;开口笑时,山山水水。”的我,是无所谓保守的秘密和深沉的城府,眉梢高扬就是诗,眼神激荡就是歌,笑容满面就是画的我。

那一眸深处,迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。