关于写人的作文素材积累 怎样描写人物

关于写人的作文素材

1、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

2、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。

3、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

4、听者女儿的叙述，母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

5、村子里有一个小姑娘叫杜鹃，红扑扑的小脸蛋，长长的睫毛，站在那儿像朵盛开的鲜花，走起路来，一蹦一跳的，像只活泼的小羊羔。小姑娘常常和小伙伴们一起山坡上采各种各样的鲜花，用灵巧的小手，编成艳丽的花环，套在脖子上；有时又把一朵朵红花插在乌黑的头发里。大风吹来了，把树上的花瓣纷纷吹落在地上，小姑娘们就蹲下去，把花瓣捡起来，站在江边，大把大把地洒进江心。当清清的流水带着彩色的花瓣向前飘去的时候，孩了们心里多快活呀！杜鹃指着前边青翠的山峰、浅蓝色的江水，对小伙伴们说：“瞧，咱们的家乡多美啊！”

关于写人的精选范文

黑色皮鞋

整理鞋柜时，目光停留在了角落里的那双黑色皮鞋上：小小的一双鞋，鞋面上有一个亮晶晶的蝴蝶结，很精致。那鞋让我又重温了妈妈的爱。

三年级时，学校举行百年校庆，我们班被选进将赛区歌剧院办歌唱比赛，我被选为了指挥，老师就叫我到了比赛那天穿着黑色皮鞋过来，我点了点头。

双休日，我在妈妈的陪同下一起去鞋。来到了一家鞋店，妈妈嘱咐我不要乱动，在原地等她。满怀期待的我于是坐在椅子上静静等待！妈妈与销售员一同出来了，他们的手中拿着的正是我期待已久的黑色皮鞋，我很兴奋，心的急速跳动带动了我整张面容的表情。这时妈妈弯下身来，准备蹲下身来帮我试穿鞋子，我连忙对妈妈说：“妈妈，我自己换好了呀！”“你自己换？！算了吧！还是我帮你换好了哦！”妈妈打量着我，目光里充满了溺爱。妈妈是个胖子，她蹲下时得踮起脚后跟，用她脚尖那一点点力量支撑起她整个人，随后妈妈动手帮我脱下了鞋子，轻轻拿起我的脚，抓住我的脚踝，往皮鞋里送。终于穿进去了，可是那鞋和我的脚在一起好别扭啊！当她起身时，嘴里吐出了一口长气，脸前那凌乱的刘海遮挡住了她微微发红的面容。她说：“这双不好，到别家去看看。”

逛了好久，走了许多家鞋店，试了许多次鞋子，可就是“踏破铁鞋无觅处”。妈妈似乎也有些疲倦了，我看到她有时间就悄悄敲腿，脚也应该很酸了吧！唉，为了一双皮鞋,为了能够顺利完成老师布置的任务，给比赛加分，我的妈妈太辛苦了！接下来的时间，妈妈继续不停地弯腰蹲身帮我换鞋，那忍耐的姿势是笨拙的，甚至有些滑稽可笑，但我的鼻尖却像芥末过敏，酸酸辣辣的。

来到一家鞋店，妈妈又蹲了下去，帮我脱下鞋子，轻轻拿起我的脚，抓住我的脚踝，往皮鞋里送。“这双好看也好走路，就这双吧！”妈妈直起了腰笑着对我说，她的额头渗出了几颗晶莹的汗珠，我的心又被敲打了一下，我重重地点了一下头。世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是父母对儿女无私的恩情。