人生的得与失为题的作文
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乐于得必乐于失,有失才有得。大家知道吗?坚持写作文可以提升我们的逻辑思维能力。当你写作写了一段时间以后,你会发现你的逻辑思维能力得到了显著的提升。下面是小编为大家整理的人生的得与失为题的作文,希望能帮助到大家!
人生的得与失为题的作文篇1
为什么有人那么看重“得与失”呢?孔子说:“鄙夫可与事君也与哉?其未得之也,患得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣。”患得患失者难于成事,也难于成友,更何况成人。
忽然想到史铁生,21岁就被轮椅禁锢终生,47岁患上尿毒症。如果上天能给他一个重新选择的机会,他会拿健康换一个作家的名头吗?这种选择和交换未免残忍而无聊。年轻插队时,有《我的遥远的清平湾》;瘫痪苦闷时,有《我与地坛》;中年患病时,有《病隙碎笔》。史铁生告诉我们,既然人是被抛到世界的存在,那么患得患失无益。他的得与失都在那儿——迎难而上,随遇而安——这样的人才能成事。
当然,我们不能否认得与失的存在,以免陷入虚无主义的泥潭;也没清高到视而不见翘起尾巴上了天。得与失仿佛是个回环,周而复始。疯子梵高的《向日葵》,失聪贝多芬的《第九交响曲》,精神分裂者约翰·纳什的“博弈论”……得与失又是一对阴阳鱼——一来俱来,一亡俱亡。既然没得选,不如即日启程。
忽然想到孔子,17岁母亡,73岁梦断周公。晚年的孔子说:“没有人了解我啊!”大概是感慨。子贡就问为什么,孔子说:“不埋怨天,不责备人,下学人事而上达天命。了解我的大概只有天吧!”孔子的通达常常与落寞为伴:无所得,也无所失。相传庄子在山中行走,见树大无用而久活,鹅儿善鸣而被杀,于是感叹:“周将处乎材与不材之间。”此间,孔庄合流,得失俱忘。人生顺逆无常,能泰然处之——这样的人才能成友。
无可无不可,奈何奈若何?人就活在得失之间。徐志摩说“得之我幸,失之我命。”人生如逆旅,世事纷扰紫陌红尘,一路走来对待得失的心态或有不同。青年积极进取,将以有为;中年则浮沉若梦,顾后瞻前;老者冲淡平和,报本守一。
忽然想到孙行者,因石而生,因石而败,得失也只是个过程。“法因缘起,相由心生”。一念起,得与失可以做攀登的平台,供喘息和蓄力;一念灭,得与失可以是修炼的门径。美猴王以得花果山起,以压五指山终;中间求师学艺为的是自由与长生,可是他竟失去了自由。孙行者因金箍棒横扫妖魔,也因紧箍咒收束野性,中间历经磨难为的是自救与解脱,可是他也救了众生。这样的行者能立地成佛,这样的志士也能杀身成仁。
我们不是佛徒,人生也不是线段。得与失只是生命的一部分,人有无限可能,在哪里都可以开始。因缘际会,我们会碰到许多人,做着许多事。积极有为,坦然面对,如孔子,如庄周,如史铁生。
不患得,不患失,能成事,能相处,能成仁。
无起点,无终点,在路上,生命不息,奋斗不止。
人生的得与失为题的作文篇2
用一颗浏览的心,去看待人生,一切的得与失、隐与显,都是风景和风情。
——题记
人的一生,总在得失之间;在失去的同时,也宁有所成。“失之桑榆,收之东隅”便充分说明了人生得与失的瞬间转换。
如果一个人只想去却不想舍,或者只想得不想失,做什么事都没有自己的信念,那么一切的一切只是梦幻。莫言所说的话中可以体现出:在现实生活中,我们常常会遇到各式各样的诱惑,但只要我们有坚定的目标和信念,当取则取,当舍则舍,该得到的我们心安理得,该失去的我们坦然面对。这是一种认识,一种能力,一种境界。
莫言获奖,是他个人的荣耀,也是中国文学界的喜事。中国有很多优秀的作家,如沈从文等作家也曾经非常接近诺贝尔文学奖。莫言获奖也满足了很多国人心中的诺贝尔文学奖情结。
不过,诺贝尔文学奖也只是对莫言个人的肯定,这固然会令国人兴奋,会对中国文学起到激励作用,但是,也不妨看淡这个奖项。
事实上,莫言本人和家人对待这个奖项,也都非常淡定,并没有在诺贝尔文学奖的巨大光环下,失去平常心。其实,诺贝尔不仅仅只是一个奖项,它包含着诸多的政治因素和政治影响是不言可喻的。它证明了中国之所以能够成为经济大国,是因为中国蕴藏着深厚的文化底蕴。莫言的成功,向世界证明了中国文化在世界文化的地位。
同时,也向世界通告,【诺贝尔】,我们来了!
莫言,在他的人生中也有得与失。他,虽得到了全世界的美誉;但身心却是懊悔万千。有的时候我们常常想起一句话:“鱼和熊不能兼得”,你选择了勤奋,必然放弃清闲;你选择了事业,必然放弃家庭。
人生就像一架天平,而“得”与“失”就像被放在天平两端的砝码与物品,要想使天平平衡,只有使两边的重量相等。(换言之,当人生的道路最为平坦,人生最稳定的时候,也就是得与失完全相等的时候。)在人生之路上,只有正确处理好这“得”与“失”的关系,才能使这人生之路走得平坦而稳定,并最终迈向成功!
人生的得与失为题的作文篇3
世间万事万物都是对立而生的。有光就有暗,有冰就有火,有生就有死……就如千千万万个相对的事物例子来说,得与失正是这其中重要的一对。俗话说,有舍才有得,正是放弃或失去一些东西,我们才会得到和收获一些东西。得与失是一种从容淡定的人生态度。
人的一生有大部分的时光都在奋斗中度过——维持生活或者追寻梦想,无论是哪一种生活方式,似乎都带了一丝丝直奔目的的感觉。我们都渴望成功,都渴望得到更多。人们有了饱腹想要安逸,有了轿车想要房子,有了黄金想要钻石……却不懂得或者说不愿意去放弃。东晋诗人陶渊明不为五斗米折腰,宁可放弃高官俸禄,而隐居山林、回归田野。这是一种多么高尚的行为!陶渊明也因此保持了自己高尚的品德,为后人所称赞,更是写下了“采菊东南下,悠然见南山”千古传诵的诗句。他正是拥有了面对“得与失”这种从容淡定的精神。古有诗句云:“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”,完美的阐述了对待得失应具备的看淡的精神。得与失是人生道路上的必然选择题。我们常说,鱼和熊掌不可兼得。这句话实质上肯定了凡事不可完美的说法。在每个人成长的道路上,都必须做出选择——读书还是工作?青菜还是萝卜?人的选择各有不同,但有一点却是相同的:得要一样,必然要失去另一样。可如果你不选择,那么就会一无所获;如果贪心太大,则是不可兼备的。得与失是必然要经历的过程,是我们不可避免的一道坎,我们要正面看待得失,适当的放弃,适当的争取。
得与失是对于成功的考验。著名的富翁比尔?盖茨年轻时十分想到哈佛就学,这也是他的父母最大的心愿。后来,他勤奋努力,果然真的得到了去哈佛学习的机会。然而时隔一年后,比尔?盖茨却做出了一个惊人的决定:他要辍学与别人一起创办计算机公司!许多人为此感到震惊,去哈佛大学读书是世界上多少人求都求不来的机会,比尔盖茨怎么愚蠢到放弃机会而去社会上工作呢?然后,正是这一惊人的决定,闻名世界的微软公司诞生了,比尔?盖茨也成为了世界上顶尖的大富翁!盖茨当初的放弃令他收获了现在的成功。成功并不是你获得了多少或者获得了什么,而是你首先敢于去放弃,盛满水的玻璃杯什么也装不下,但是只要你倒掉杯中的水,便可以装入芬芳的蜜汁,倒掉蜜汁,甚至可以装入陈年的酒酿。因为放弃,所有玻璃杯才有了新的空间去容纳,去获得!正确看待得与失是我们学习的内容,领悟得与失是我们学习的目标,得、失它们不仅仅相互对立,更能够相互转化。得是失,失即得,人生有舍才有得!
人生的得与失为题的作文篇4
“春华秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌仍犹在,只是朱颜改,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流……”每每我读到这首南唐李后主的《虞美人》诗词之时,内心便会波澜乍起,难以平静。
人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。我们每天都在经历着收获,同时也在承受着失去。有进退,有荣辱,有得失才是人生。人生就是在岁月的得失之间来来回回徘徊,从而激荡着生命的火花,演绎了一出出人生的悲喜剧。
有些东西该是你的就跑不掉,不该是你的留也留不住。有时我们拼命想要得到的,可到头来,比没得到时却更令人失望。有时在得到的同时又往往是失去,而失去的又何尝不是一种获得呢?
太奢望得到便成了急功近利,太惧怕失去便会整日郁郁寡欢。有些事越在乎往往越容易失去,覆水难收或许人人都懂。可我们生活在物欲横流的现实社会中,我们的心也疲于功利、贪婪和欲望之中,苦不堪言。
人生就是在如此得失起落之中,丰富着人的阅历,磨练着人的意志,让我们痛苦并快乐着。积极争取则是人生的一种态度,该得到的不要错过;该失去的也要洒脱的放弃。但真正能做到当争则争,不当争则退是很少有几个人能够做到的。可见我们还是欣喜于得到,而悲哀于失去。
“天生我材必有用,千金散尽还复来。如今长城今犹在,不见当年秦始皇。”无论得意或失意,都不要看得太重;无论逆境或顺境,都不要看得太认真;无论喜悦或忧伤,都要拿得起放的下。“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒,“天生我材必有用”是一种自信的潇洒,“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒,“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。
一得一失、一起一落纠结着人生的悲欢离合,人的一生有太多东西是值得自己留恋的,同时又有太多的事情是应该舍弃的。要得的坦然、失的泰然,人生得失需尽欢,只要拥有一颗淡定的心,才能收获平凡生命中的不平凡。
壮志难酬却拥有豪放乐观人生的苏轼,抛开世间荣华独享悠然南山的恬淡生活的陶渊明,甘洒热血留的清气满乾坤的谭嗣同,古往今来多少人得失之间在生命的舞台上演绎成了一首首绝唱!
“得之泰然,失之淡然,顺其自然,争其必然”是人生的最高境界。其实人生并不需要得到多少,拥有多少,只要有一颗平和而又知足的心,就可以感知并享受到人间的美好。人生得失无尽时,笑看人生总起伏。风轻月夕,把心事放下;阅一本好书,看人间变化;品一杯香茗,尝世间苦辣;听一支心曲,熨心中忧伤……
人生的得与失为题的作文篇5
运动会上,我们班的钱鑫烨同学4乘100接力赛时误闯他道,比赛失误,虽说最后第一个冲过了终点线,但成绩作废,引发了同学们深深的思考。
失而复得
比赛一结束,大家回到班级里,忐忑不安地等待着成绩的公布。有些同学暗自期待着:“钱鑫烨跑步时没有干扰到其他选手,应该可以原谅的吧。”可班主任王老师却说:“钱鑫烨抢道了,这是一种犯规的现象,取消成绩是理所应当的。”想到辛辛苦苦挣来的18分没了,大家都垂头丧气的。也许是裁判组老师体会到了我们沮丧和落寞的心情,最终还是把金牌颁给了我们。
这下,我们失而复得了金牌,可高兴了。毕竟,这可是我们班的同学好不容易才拼回来的。这金牌象征着我们班同学们的拼搏精神,象征着我们班的团结一致。这份肯定,让同学们心情愉悦。
得而复失
但是,真正的比赛还是很严肃的。当我们回到教室后,王老师一脸严肃地进来,告诉我们:“在真正的比赛上,没有什么包容,违规就是违规,成绩就会被判无效。别班的同学也是这么想的,他们也为此付出了许多的努力,也一定想取得好成绩、好名次。他们也时刻梦想着取得金牌。”为了保证比赛的公平,王老师再一次申明自己的态度:尊重规则!
看来,我们应该主动放弃金牌。虽然我们会很遗憾,但这本是对我们违反规则的惩罚,这样罚得理所应当。在比赛里就要遵守比赛规则,才能赢得对手的尊重。就如在生活中,走在道路上,你得遵守交通规则;到公共场合,你得遵守公共场合的规则;在课堂上,你得遵守课堂纪律。社会中处处有规则,有了规则的约束,我们才能有序、和谐地生活。
失得
回顾整个过程,我们究竟失去了什么?又得到了什么?
我想,我们失去了男子4乘100米接力比赛的金牌。这是让人十分伤心的。因为,我们的运动员为了这次的比赛,赛前训练了无数次,就是为了争口气——去年以0.1秒之差屈居亚军。今年,本是最好的状态,最好的机会,可是,我们失去了。这是最后一次运动会,明年能再来一次吗?不可能!
然而,我们得到的更多。在比赛结束这一刻起,我们没有一声对跑错道同学的埋怨与责怪,反而在他陷入深深自责的时候,一个个地对安慰他。老师说,她很欣慰地看到了我们的班级精神——团结友爱。同时,经过对这一事件的反思,我们学会了正确看待规则,知道了规则面前人人平等。相信,经此一次,同学们不会再犯类似的错误。
失而复得,得而复失,得失之间,教会我们要怀着一颗谦虚谨慎的心做事,乐观地面对生活,才能真正得到成长。
人生的得与失为题的作文篇6
相传远古时期的尧曾想将共主之位禅让给许由,许由避而不受,逃到箕山中隐世。初次读到这则传说,我忍不住同时想起了“吾将曳尾于涂中”的庄子。这两位贤者都拒绝了荣华名利,选择悠游于山水之间,他们得到了什么、失去了什么,常令我想得入迷。
有句俗语这么说:“塞翁失马,焉知非福。”失去了一匹骏马,引回来另一匹烈马;而这烈马害得老翁之子摔断了腿,却也使他躲过战祸。如此看来,得与失其实是一体两面的双面刃,不到最后似乎无法判定是好是坏。就像苹果创始人乔布斯,如果他没有被董事会开除,他也不会成立皮克斯工作室,更不会在苹果陷入经营危机时以“救世主”的角色成为老东家的执行长。当下看似山重水复疑无路的失去,却是为柳暗花明又一村的得到铺路。纵观古今中外历史,不胜枚举。
红楼梦中,林黛玉与薛宝钗两位女主角勾勒出了两种对立的风情:前者孤傲、率直,是礼教下的叛逆者;后者圆融、世故,是传统三从四德的服从者。从书中结局来看,泪尽而亡的林黛玉好像败在成为贾府二少奶奶的薛宝钗手下,但男主角贾宝玉最后看破红尘、剃度出家。漫漫一生独守空闺,薛宝钗想必也得不到快意。好风凭借力,送上青云后却是一片空虚苍凉,这样的得,我想倒不如失去。
当许由在悠然自得的箕山之下坐看云起时,他失去了官位所带来的荣华富贵;当庄周晓梦迷蝴蝶,逍遥游于天地之间时,他也失去了名利双收的荣宠。原来,要得到些什么,都要先失去一些原本或是将来能够享有的利益。人生就像一座天平,两端分别是等重的砝码。如果想要在其中一端得到更多重量,就得从另一端取来放,就像理化中的质量守恒定律:有得必有失,有失才有得。而在得失之间,我们不能局限于眼前小利或小害,若能舍去名利俗念,才有可能拨开层层迷雾,成就更高境界的人生!
人生的得与失为题的作文篇7
清末国学大师俞樾和重臣曾国藩一同到玄武湖赏荷,两人各自坐着小船下到湖中,两船并无差异,不过曾国藩一个手下为了凸显曾国藩的尊贵,竟然弄了一顶帷帐罩住了小船,免得暴露在烈日阳光下暴晒,不过由于小船帷帐会被高举的荷叶牵绊,船只不得不绕着荷花而行。而国学大师俞樾的手下就没有那么聪明了,他们没有帷帐,顶着烈日,深入荷花深处,好好欣赏一番,饱尝了秀色可餐的滋味。现在我们看来,若要对他们赏荷的得与失进行拷问,他们谁得谁失呢?或许古人说得对:有得必有失。
有得,必有失。人世间一切事物都存在着得与失的关系。就拿前不久被传得沸沸扬扬的李某某的案件来说吧,从小便丰衣足食,深受父母宠爱,可以说是溺爱长到了十七岁,要什么有什么,要什么给什么,从来没有因为犯错误而受到父母的责骂,更不用说是动手了,因此,他不知道什么叫对与错,好像是他具有了所有的童年的快乐,但也分不清对与错,因而导致犯法的结果。而我们呢?轻则被父母唠唠叨叨数日,重则身受皮肉之苦,好像是我们失去了童年的欢乐,因而我们知道什么叫错误,什么叫正确。是非能够分得清楚。现在看来,从小这些家庭教育,对孩子成长来说有很大的影响,他李某某因犯法住进监狱,而我们却享受着备考冲击拼搏的乐趣。
有失,必有得。正如国学大师俞樾,在赏荷的时候,虽然有机会近距离接触荷花,尽享碧绿的荷色,荡漾的荷波,近嗅馨馨的荷香。但是,他们因没有带帷帐,顶着浓浓烈日的暴晒,失去了阴凉和闲适的心情,吃进了夏日正午的苦头;而曾国藩却不同,他们虽然没有俞樾那样近距离的享受,失去了饱览荷藕风光与荷花沁人心脾的芳香,但他却享受了阴凉的遮蔽,免去了日晒之苦。近距离欣赏荷花之美,与远距离享受自然风光,得与失,香与闲,只有自己感觉好,才是真的好。何必在乎别人怎么看呢?
得失,不抱怨。用一双发现的眼睛去寻找属于自己的一扇窗。天堂和地狱有什么区别呢?除了人,其余都是一样的,不过天堂的吃饭用的勺子足有一米多长。在地狱里,人人都痛苦不堪,人人都想自己喝到大锅里的汤,可是由于勺子太长,永远也不能通过自己的嘴喝到汤。每个人整天除了抱怨就是厮杀。而同样一种吃饭的长勺,在天堂里的人却是另一番景象:人人都把勺子中的食物送到对方的口中,大家都吃饱喝足,春光满面,祥和万分。地狱里的人谁能想到,赠与,实际上就是回报;风雨见过一定有灿烂的彩虹。当你得到后,千万别忘了回头看看,我们又失去了什么。得与失,可以相互转化,得失得失,不要抱怨,学会分享。
亲爱的朋友,在如今这个充满诱惑与挑战的社会,要经常拷问自己:认清该得到什么,不惜该失去的,做好自己,坚守底线,这是我们能否幸福生活的关键。
人生的得与失为题的作文
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