文科与理科的优劣区别有哪些
推荐文章
文科生的作业一般是给一定的期限的,所以文科生做事时更注重结果,完成就行;
理科生则更注重过程,理科生认为只有过程好了,结果才能好。
2.考试前,文科牛人拿着书狂看;理科牛人在操场上打篮球。
3.理科生总是认为文科就是吟诗作对,看着风雪流眼泪;文科生总是认为理科生就是全带个眼睛,将自己埋在书中。
4.文科生遇到困难也不管有没有把握都显出很有把握的样子,理科生不管事情多简单,都会显得比较慎重。
5.解决一个难题,理科生总是告诉你有哪些因素制约着你;文科生则会直接告诉你怎么解决。
6.演讲前,文科生告诫自己要有信心;理科生把材料看完,悠然上场,信心这东西不靠谱!
7.理科班的男生更man一些~理科女生则过于man了~文科女生略显“文艺”一些,至于文科男生嘛~混在女生在还看得出来吗?
8.理科男忠厚一些,文科男则较为油嘴滑舌;理科女不近人情一些,文科女多愁善感一些。
9.上完课,理科生在生活中什么都能和课上的扯在一起,比如喝杯水都得说句:“我在和h2o。”
上完课,文科生全部睡着。
10.总是觉得理科生更为理性,而文科生更为感性;实际上,理科生更为感性,他们习惯用种种因素去解决一件事情,比如计算物理题;文科生则更为理性一些,在没有条件时必须自己寻找条件,比如给个图,让你修个大坝。
生活中文理科生总是由于思维的差异产生种种分歧,当极端的理科生与钻牛角尖的文科生产生矛盾,则更是有趣。
文科生和理科生的区别有哪些
理科生:行动第一
文科生:感觉对了再做
理科生:老师衣着井然
文科生:老师穿着随意
理科生:“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”。左半脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、逻辑、分析、书写、推理、抑制、五感(视、听、嗅、触、味觉)等,思维方式具有连续性、延续性和分析性。“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”。
文科生:右半脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、视知觉、美术、音乐节奏、想像、灵感、顿悟等,思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等
理科生:要井然有序
文科生:要随意散漫
理科生:结果决定一切
文科生:我还不知道去哪
理科生:这个东西远离很简单
文科生:这个东西确实很有趣
理科生:我想搞懂一些不理解的知识
文科生:拍一点照片,有感觉的
理科生看到苹果:有什么苹果可以和牛顿的那个相提并论
文科生看到苹果:水果手机很好,虽然我不知道哪里好
理科生:我还有几道题没搞懂
文科生:明天希望有好运
理科生:这道题你有几种算法?
文科生:那篇文章太犀利了,作者的儿子xx是建筑学家,据说有个学者痴恋她一生
理科生:哪有那么多好拍的
文科生:这张感觉很自然
理科生:我想到了
文科生:好烦
小编无言以对
理科生:你有没有逻辑?
文科生,反正话题随意扯
理科生:康奈尔的集合论、无穷
文科生……小编是在黑我吗?
理科生:又有两道题做错了
文科生:运气真好
理科生:有什么好约的
文科生:先帮我看看这件外套搭不搭
上一篇:新老高三学生经验交流会总结