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高三生如何安排作息时间最合理

高老师 分享 时间:

加快做事的节奏

人在精神良好的状态下工作、学习、做事,效率和效果都会最佳,而适当地加快做事节奏,可以有效地刺激大脑,振奋人的精神。在一个小时内应完成的学习任务,不应拖拖拉拉利用两个小时去完成。在学习时,加以时间限制以使自己有一个紧迫的时间观念,防止拖沓。同时,做事节奏一加快,就可以把节省下来的时间做一些文体活动和休息调整,充实活跃自己的生活,从而更加有效地清除心理上疲感和注意力更容易集中。

生活上丰富多样化

高三的学习生活无疑是紧张的,是战前的大演习,但在这种紧张的生活中能过各种富于强烈情绪体验的活动来充实自己的生活,放松一下是有可能的。如打球、听音、看电影、读一些杂志、下棋等,这样可以调节因学习而造成的心理疲倦。

照课程计划制定自己的学习计划

学习计划是一定要有的,但学习计划的制定要和老师的节奏保持同步,不可随心所欲。如果第二天有化学课而没有物理课,那么你制定的计划里应该是在头一天晚上做化学的预习而不是物理的预习。课后的习题也要跟上老师的步伐,当天讲过的知识,当天课后就要及时跟上,而不是仅凭自己的喜好去做某一科的习题。最好还能结合自己的优劣势科目设定学习计划,多给劣势科目进步的时间。

划分好复习时间段

这其实也是学习计划的一环,复习时间主要指晚修及周六日这种自主学习时间较长的时间段。较长的学习时间,利用好了,可以学习到很多知识,但利用不好,就会觉得好像什么都没做时间就过去了,相信很多同学都出现过后者的情况,一个周末的早上都在捧着书,但其实什么都没看进去。其实自主学习的时间越长,就会给你一种学习时间很多,可以慢慢来的心理暗示,于是你的学习节奏是十分之慢的,注意力也很难集中。但如果把时间分成段,比如半个小时为一段或者一个小时为一段,就会有很大的改善,尽量在不同的时间段安排不一样的学习内容,比如周六早上学习英语,第一个半小时可以用来背单词,第二个半小时计划做两篇阅读,第三个半小时用来写英语作文,这样,你就会觉得时间很紧急,需要抓紧完成。一个早上下来,你发现你是真的有收获新知识。

把握一天中四个学习的高效期

投入相同的时间,可以获得更好的学习效果,这就是我们说的高效,当然这里的高效不是绝对的,而是相对的。而对于大多数人而言,一天的学习存在四个高效期。

第一个学习高效期:清晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,脑神经处于活动状态,没有新的记忆干扰。此刻学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜,如外语、定律、历史事件等。有时即使强记不住,大声念上几遍,也会有利于记忆。

小编推荐:作文素材,看看老师上节课讲的内容或者预习一下下节课的知识。

排队等车的时候也可以学习,将一些需要反复记忆知识,比如公式、英语单词、语文古诗词等写在纸条上,或者买一个小册子,便于随时随地记忆,也便于携带。

小编在这里提醒一下那些熬夜学习的学生(半夜一两点还在学习),最高效的学习方式是睡眠充足(白天精力旺盛),白天有良好的状态学习,而且研究表明,长期熬夜的人,会慢慢地出现记忆力衰退、反应迟钝、免疫力下降、失眠、健忘、易怒、焦虑不安等神经、精神症状,严重的就会导致全身的应激状态、感染疾病的几率相应提高。