高考文理数学区别是什么 怎么提高数学成绩

高考数学卷的文理区别究竟在哪

1、文科生会不会吃亏？沪上某区数学教研员给出了否定的回答。他分析说，上海二期课改高中数学教材共有18章是公共部分，有5个专题属于文理分叉，“学生从高一到高三上学期，基本上学的都是公共部分。尤其是高一、高二阶段，数学可以说没有文理之分，学生也在这两年中基本掌握了必要的数学素养。”

那么，高考数学文理卷差别究竟在哪？该教研员解释说，文理卷的差别首先体现在分叉部分，如文科生学三视图，理科生就不用。理科生要学极坐标、参数方程，对文科生却不作要求。差别二是针对公共部分，对文理科学生思维层次的要求不同。在这位老师看来，思维层次分三个，记忆性层次、理解性层次和探究性层次。如果新的课程标准出台后，将数学考试的难度定位在记忆性和理解性水平上，那文科生的负担就不会加重。

2、知识范围不同：首先是知识范围方面，两者使用的教科书是一样的，但是文科数学所需要的知识量要比理科数学少。一般文科数学高考时会考必修1-5，选修1-1，1-2，4-4或4-5这几本书；而理科数学高考时则一般会考必修1-5，选修2-1，2-2，2-3，4-4或4-5这几本书。

3、具体考点的不同，要看当年高考的考试大纲。但是文理科数学题目大样类似，有六成以上的题是一样的；一般第一题不一样，第一题一般理科考察虚数，文科不考；填空题可能理科会出现统计的问题，相对难一些；排列组合一般理科可能会多一问；最后一题问法会有区别，理科的难度大一些。

难度不同：文理科数学即使是针对同一个考察点的考察，难度也是有很大不同的。对于基础题目文理科数学一般都是一样的。主要的差别在于一些中高档题目上。

文科题目的已知条件往往比理科题目直接，从而容易解答。另外理科有一些知识点文科是没有的，不过这个比较少。而且理科的数学要求高些，所学的知识有部分比文科更深入。所以从难易程度看，高考理科数学要难于高考文科数学。

文理科提高数学成绩的方法

1、文科数学：每天做点题翻看错题本

“对大多数文科生而言，数学是一个比较头疼的科目。其实高考数学中考的绝大部分真的是基础的东西，尤其是对于文科数学而言，难题很少，不会做，不要那十几分也影响不大。”长春市实验中学高三数学组备课组长贾迎梅建议，每个考生应该把文科数学的考试大纲及考试说明都仔仔细细地看一遍，弄清楚考试所要求的知识点和范围，以免做无用功。特别是复习中涉及较少的题目，这是知识盲区，一定不要忽视。

距离高考还有4天时间，贾迎梅建议每天要适当地做一点数学题，不要做太难的题，一是复习基础知识，二是锻炼熟练程度。她建议考生注意这么几种类型的题：一个是考试说明的样题要认真研究，既然是样题，就是为大家复习知识和方法所必须的。第二要认真做一下2012年和2013年高考试题，体会一下高考试题的难度及计算量，会找到一种感觉，比较容易树立信心。

同时，考生还要翻看前一阶段各次模拟考试的错题，不要把这种错误带到考场上。高考之前做一做这个工作相当于照镜子，找一找自己的弱点。这样就能够把自己原来所犯的错误通过最近几天的复习在高考之前消灭。

2、理科数学：答选择题不要恋战不会暂时放弃

对于理科生，数学的难度一定比文科数学的难度深。对此，长春市实验中学高三数学老师孟庆超建议考生，若高考中遇到一些“生面孔”，此时不要慌，只要耐心阅读就极可能转化为我们平常做过的题型；其次，如果题没有思路或越做越麻烦，一定要重新审题或重新计算；另外，对于做不上的题一定要学会暂时性放弃。

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选择题绝大部分是低中档题，所以必须争取多得分或得满分。选择题的答法审题要慢，答题要快。因此对选择题除直接求解外，还要做到不择手段，即小题要小做，小题要尽量巧做。答选择题常用的方法还有：数形结合法（根据题意做出草图，结合图象解决问题）；特例检验法（利用特殊情况代替题设中的普遍条件，得出结论）；筛选法（根据各选项的不同，从选项中选特殊情况检验是否符合题意）；等价转化法（化陌生为熟悉）；构造法（如立几中的“割补”思想）。另外，答选择题不要恋战，要学会暂时放弃。

填空题审题要细，答题要慢。解填空题时更要细心、争取一次做对。填空题也可以小题小做，因此在解填空题时还要特别注重特例求解法和数形结合法的运用。