一位北大学霸的高考经验分享

北大学霸的高考经验分享

1，研读考纲知识点

考纲里面要求的每一个知识点，从定理，推导，例题，课后习题，每一步，都要求你自己去做，不要不耐烦，不要觉得好像很无聊，我当初也是菜鸟，所以我从来没想大鹏展翅，王老师就说，人得实际点。

2，找到相关习题，刷题

接来就是，按照每个知识点找到这个单元相关的习题，我们开始刷题。

3，错题的思考

在刷题的过程中，你会发现，原来我对这个知识点并没有我自己想的理解透彻了，我只是理解了表面。这时候，你就进入状态了。拿出你的笔记，开始写，你错的这道题，你为什么错，对应的知识点是什么？还有不同的解法吗？

有时候，老师讲的一道题可以花费我1个多小时的时间，我写了慢慢两张活页，但这恰恰加深了我对这个知识原理的理解，相信我，是值得的。

在未来的每个日子里面，当我遇到相同的类型题的时候，就整理在一起，时间一久，我慢慢就会发现，其实还真的错来错去就是那么几个知识点。

北大学霸的高考经验分享

1.注重课本上的基础知识，以课本为“根据地”

很多同学似乎都有一种倾向，那就是爱做难题、怪题、偏题，对课本不太重视。这种做法对学习是否有帮助呢?我们先来听听一位“过来人”是怎么说的：

“我的学习成绩一直是班内前几名，因为觉得自己的成绩还可以，想另外去找一条新的实现成绩的‘大跃进’。于是放开了课本，去钻研一些参考书上的难题、怪题、偏题。

然而，由于对课本的基础知识掌握得不牢固，一做题就出错。结果做的题不计其数，可脑子却越来越糊涂。有时连最简单的题目都做错，仔细一总结原因，就是基础知识掌握不牢。”

何谓基础知识?就是课本知识。我们考试所需要掌握的知识基本都在课本里，可以这样说，只要围绕课本这个“根据地”学习，考试取得好成绩自然不是问题。因此，抛开课本去研究难题、怪题、偏题显然是一种本末倒置的做法，走的一条弯路。

2.注重低年级的学习，为中高考冲刺打下坚实的基础

常有许多同学在我面前这样的感慨：“我真后悔前两年没有好好读书!”“前两年我要再认真点儿学习就好了!”“如果前两年不是狠地玩儿，说不定这次就能考上大学了。”

学习是没有“一蹴而就”之说的。中学阶段的学习，每一年都有其独特的的任务，初一初二、高一高二是巩固基础的最佳时期，初三、高三的主要任务是查漏补缺，如果同学们初一初二、高一高二玩过去了，留下的知识漏洞太大，到了初三、高三，这个缺口很有可能就会补不上，补不全。

所以要谨记这样一种观念：中学这几年犹如一场马拉松，若一开始就落后太远，到最后再怎么冲刺也追不上别人了。因为最后关头，每个人都卯足了劲儿向前冲，速度是差不多的，难分高下，所以最好从一开始就把最大的力气使出来，才能保证自己在最后关头不至于完全落在后面。