高中数学如何学习提高
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高中数学如何学习提高
1. 打好基础消灭第一类问题
成绩差,基础肯定有问题。因此该记忆的一定要记好,不能理解的要问。高考试卷里面基本的内容达到一半以上,会做百分之七十的话750分的题还能达到525分!
许多人将第一类问题归结为“马虎”,有人认为“马虎”不是什么大问题,稍一留意即可铲除。但事实上这类问题的反复发生率很高。将定量找出的每一种错误,设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目标值。
2. 改进学习考试方法
改进方法要具有针对性﹑实用性﹑有效性。当然,改进方法会因人而异,还要有个探索的过程,但要认真思考,积极探索。这里介绍一种简便易行的通用方法──慢审题,快解题。这即是有人所说“袖手在前,疾书在后”的应试答题快慢观。
3. 学会总结知识明确战略
不放过一个含糊不清的问题,将学到的新知识,容纳进自己旧的知识体系中,是学习过程中一个重要的方法。学习效果的好坏,还在于积极的归纳学过的知识,对自己的知识体系进行梳理,使得归纳出来的方法,能够解决新的问题。
高三提高数学成绩的方法
1、做题时不要怕难题
很多高三学生的数学成绩提不上来,很大一部分原因就是他们对数学有畏惧心理。有的高三学生看到圆锥曲线和导数或是看到长一点、复杂一些的叙述就有了退却的心。而在高三数学考试中这部分的分数如果你不去努力,就永远不会挣到,所以第一个建议就是大胆的去做。
2、做题之后加强反思
高三学生一定要明确一点,就是在平常做数学题的时候,目的不是做题快慢,也不是得分多少,而是要明白题目的解题方法和思路。所以,要把自己做过的数学题目加以反思,总结一下自己的收获。要做到数学知识成片,问题成串。这样日久天长之后,就会构建起一个内容与方法的知识系统。
有的高三学生认为想要学好数学就要多做题。其实不然,的确应该适时的多做题,但却不能钻入题海,盲目堆题,这样在考试中也是很难会有作为的。所以要把提高数学当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。
3、错题本怎么用
数学的错题本不是你错了就要去记录,它的使用方法是摘抄不是照抄不误。如果你只顾着去采集问题,就失去了理解和挑选题目的过程,数学笔记也是一样的原理,如果老师说什么就记什么,那么你这节课就等同于没听。真正有效率的人,是会把知识简化,把书本读薄的。
怎样学好高中数学
1、首先数学主要是多练习,在反复练习的过程中不断地巩固知识点,对一些在做题中错误了的题目拿来反复思考。
2、高中数学学习切记不要堆积问题,堆积问题只会越堆越多,数学上课有什么不懂的要及时提出来,数学不要不懂装懂,提出来后老师讲了还是不懂也不要紧,下课后可以找数学老师或者同学单独再给你讲,直到把这道题弄懂。
3、然后数学是很活跃的,不需要花太多的时间去记一些定理、含义,只需要多加理解就可以了,唯一要背的就是公式,还要会运用,公式之间的互相转换,高中的自习课比较多,一定要合理的运用起来。
4、准备一个数学错题本,把自己错了的数学题目积累起来,没事的时候多看一下,高中数学的每道题都有很多种解法,不要太局限了,多尝试用两种或两种以上的方法来解同一道题。
高三数学成绩差怎么补
高三数学基础差的时候也要总结归纳。这时候你就需要好好准备第一学期期末考,当第一学期结束的时候基本上就预示高三数学一轮复习的完成,而期末考的公平性和精准性也是从一定程度上检验了同学们的复习情况。所以这次考试,你要去总结自己的一轮复习,哪里没有做好,趁着假期要好好补习,然后再投入到紧张的复习中,也可以帮你自己补救数学基础差的情况。
数学基础很差的情况下,学生在高三很多习题完全看不懂,也没有做题思路。所以学生们要有决心花时间整理一下近两年课本上的基础知识点,来作为补救高三数学基础的第一步。
这一步可以保证你们拿到一张试卷的时候,能够明白“考什么”。当自己花时间整理了课本上的基础知识点后,就还要通过实战进一步检验基础知识点在考试中的应用。
数学学习要养成良好的审题习惯,提高阅读能力,高三数学审题是解题的关键,拿到题做到要“宁停三分”,“不抢一秒”,要在已有知识和解题经验基础上,译字逐句仔细审题,认真推敲,切忌题意不清,仓促上阵,审数学题有时须对题意逐句“翻译”,隐含条件转化为明显条件;有时需联系题设与结论,前后呼应挖掘构建题设与目标的桥梁,寻找突破点,从而形成解题思路。
数学怎么复习
掌握数学基础之外要多做练习巩固基础:
同学们也都知道,光背下来基础知识是没有用的,高考数学不会让你长篇大论的写定义如何公式如何,所以一定要有能力解决数学实际应用问题。
这样才能不断的积累不断的加深印象。把错题誊抄到专门的错题本上,没事就翻开看看,挡住答案自己再做一遍,看看还会不会错。
这样一来,只要不断的去学习,不要总是拿数学基础差做幌子当借口,让自己免于题海战术的折磨,坚持下去就一定会有很大收获,这种正比的收获,多少完全取决于自己对数学的学习有多努力刻苦。
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