高中英语提分的小窍门
高中英语提分的小窍门
1.重复记忆
高中英语在高考中占据着比较高分的地位,但是很多的同学感觉英语比较复杂,一大堆单词和语法,看着就头疼,从而放弃了对英语的学习,高三网我表示其实高中英语没有大家想象的那么困难,书本上的单词以及短语都是最基本的,其次才是阅读其他资料的词汇。
对于书本上的词汇量,高中生需要每天都抽出一定的时间进行记忆,并跟着同学相互听写已验证之间的掌握正度。这种模式高三网我建议每天都要坚持,并且在不断学习的过程中还得要不断重复,灭个一段时间后就应该去温故一遍,检查出哪里比较陌生的词汇,再次记忆,直到完全掌握。
2.重视词汇
高中英语的词汇量相比初中英语的词汇量增加了不少,所学的单词也几乎全部都是常见和常用的单词,对于他们就是要做到背下来,要背的滚瓜烂熟,不仅要见汉语说英语,也就是过好单词关。
花上一周的时候,以半学期的单词量为单位学单词,每天记一个单元,一周后进行专门的单词测试,这样就给同学们预习课文扫清了单词障碍。在接下来上课文的过程中,重点就放在了词的理解和应用上了,同时也起到了对单词的复习作用。只要记住了单词,无疑对学生的课文阅读等都会有极大的促进作用,也能起事半功倍的效果,所以过好单词关是必要的。
高中生写好英语作文的方法
高中生在拿到英语作文题目的时候,首先要仔细看题目,要知道英语作文题目的关键词是什么,类似什么体裁,什么主题。只有这样才能保证不出现跑题的情况。要知道,如果连主题都错了,文章写得再好都拿不到高分。
明白了这一点后,高中生就可以进行构思了。英语作文的段落布局要恰当,很多同学在写作的时候都会出现这样的情况,开头占很大的比例,真正的内容却只能担当配角,这样写作头重脚轻,往往就是学生丢分的原因。
在写作过程中,要注意连接词的运用,要使全文有连贯性。要有足够的语言运用能力。还有就是在英语写作过程中,不要犯低级错误,像是主谓不一致,拼写错误,中国式英语等,有了这些错误是不可能得高分的。
高中生可以在平时多注意积累,英语老师也会在讲解英语写作的时候,将一些亮点句型、词汇教给学生,要注意整理,考试的时候学会使用。
高考英语如何备考
1、单词、词组复习不可少。
建议考生着重高频词汇的复习,可以抽出时间专门背诵高频词。很熟的看一下,生疏的最好动手写一写。所谓好记性不如烂笔头。
2、整理以前考过的试卷,回顾错题。
“可以翻看一下错题集,重新做一下以前的错题。”同学们要把学过的知识复习掌握好,这是考好英语的基础。
3、坚持每天进行英语听力训练。
“语言是需要反复加强记忆的,最后30天坚持天天听英语,增强语感和熟悉度,对英语考试很有帮助。”
4、写作积累与训练。
分题材进行回顾、总结,最好各类型的范文能背诵、掌握一两篇。近年来,高考话题贴近考生生活经历和认知水平,为了保证测试公平,多从日常生活中寻找命题情境的切入点,倾向半开放性写作。同时,民俗文化内容有关的文章越来越多出现在高考语文和英语作文,这是一种命题趋势,大家在复习的时候最好留心下相关题材的文章。“用英语介绍中国文化,让外国人了解中国文化是一种命题趋势。”建议考生着重关注中国传统文化和民俗文化相关的词汇和表达法。
5、有针对性地进行解题训练。
其一、进行自己相对较弱的题型的解题训练,但不做难题偏题,以免挫伤自信心;其二、训练解题技巧熟练度,限时答题的精准度。“英语阅读量大,因此考生要合理分配每个题型的时间,在日常训练中做到心中有数。”
高考英语答题有什么技巧
找主题句、抓关键词
1、主旨大意题:抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头或结尾,或是在各段落的段首/段尾。若无明确主题句,则找关键词(出现频率较高), 归纳总结。
2、细节理解题:这类题目的共同特点是:答案一般都能在文章中找到,需要抓关键词,在文中定位。首先考生需要在题干中找到关键词,然后根据关键词在原文中定位到相关句群,在原文的句群中寻找正确答案/排除错误答案。
3、推理判断题:考生需要掌握文章的整体框架,重点关注主题关键词,或表现作者观点态度的词。考生必须以阅读原文为依据,切莫主观臆断,不能以自己的观点代替作者的想法。
4、词义猜测题:着重关注上下文(尤其是前后句)中的对应词,如逻辑关系提示、同义词和反义词。
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