新高考3+2+1怎么选科

新高考3+2+1要依照个人学科所长、职业规划及行业发展情况选科。

1、新高考3+2+1首先要依照个人学科所长来选科，这是最基本的前提。如果物理科目较好，但是历史科目较差，那么就将物理作为必考科目。同时，在地化生政四门科目中也要选择自己最擅长的学科。

2、选科时不一定非要按照文理科进行。以兴趣和特长为基础的选科，可以确保考生能够最大限度发挥优势，取得更好的成绩。

3、选科还要结合个人的职业规划，这是新高考选科的基本要求。参加高考的最终目的无非就是获得一份合适的工作，而选科组合对未来的就业有着关键的影响。如果想要当老师，那么选历史或物理都可以；如果想要当工程师，选择理科类科目更适合。

4、选科还可以结合行业发展情况，这是新高考选科的重要步骤，学生可以以家长的意见作为参考，以今后国家支持和鼓励的产业为基础进行选科，确保未来就业时职业前景良好。

补充：新高考3+1+2模式的优势

1、组合减少困惑减少，将原来3+3模式的20种组合降到了12种。组合减少，选科干扰项减少，考生和家长的困惑度降低。

2、方便学校安排课程。在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的3+1+2，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

3、学生学习更加稳定。走班越少的情况下，学生在固定的班上课，节奏和氛围是相同的，有利于学生形成相互交流、竞争的学习氛围。

4、降低资源不均影响。普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。该模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

5、更加利于人才培养。3+3赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。历史学科作为基础性科目也是一样。基于物理和历史的选科，能更好地培养出符合社会需要、高校选拔要求的学生。