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想考上清华北大必须怎样做

高老师 分享 时间:

经验一:

学习态度:

首先,我可以毫不谦虚地说我对于学习几乎是一丝不苟的。

其实,对于学习的认真并不完全来源于我对它的热爱与兴趣。正如大家所知,我们中很难有对各科学习都十分热爱,充满了无比的兴趣,对于作业与功课情有独钟的人。要做到这点是很难的。但是人们常说:“兴趣是最好的老师。”那么在那些不感兴趣的学科上,我们是不是就必然有着不好的成绩呢?我们又该如何处理呢?

其实不然,生活中,人生道路上,我们不能总期盼经历的每一个事物与过程都是自己乐意去面对的,都是自己满怀兴趣与热忱的。人们常常会因所处的环境与所面对的事物不合口味、不顺心而怨天尤人。但是,与其这样无用地抗争,我们不如先依顺于此,待时机成熟,再去挣脱它进入一个理想的环境。就如现在我们高中的学习,即使每一个科目,我们并不都热爱,但是我们不得不强迫自己认真地学习,因为我们都怀揣着自己的梦想,都有人生的目标,而高中的学习是达至梦想与目标必须跨越的一个台阶。

课外时间的安排

在周末,我的课程排的还是比较紧的,周六晚上有语文课,周日上午有数理化,这应该也是源于我的攀比之心吧,因为许多同学都在上,所以我也随波逐流,而且我还怕因没有上这个课而导致成绩下降,所以就一直坚持着。但我这样说并不是在鼓励各位为自己的孩子都去报一门课。我认为最重要的还是选择适合自己的安排课外时间的方式。因为我属于被动型的人,做事总是不很自觉,而且效率低下,所以选择上几门二课堂既能避免我虚度光阴,给我灌输知识,而且能提高我的效率,可以我强迫着将时间表安排的很紧。而对于那些自觉的同学,他们完全可以选择在家做自己的参考书,那样,他们相比我们会有更多的可以自由支配的时间。上二课堂与否其实对于学习成绩并不会有很大的影响,只要我们选择了适合自己的方式去安排课外时间。

经验二:

清华学长:

高中三年我每天都是6点就起床,从来没有一天睡过懒觉,只要闹钟的声音一响起,就绝对不多拖一秒钟时间。

早起这个习惯其实从初一就开始培养了,也正是因为这个习惯,我才能够考入全省最好的重点中学的理科实验班,也就是所谓的提前招生班。

在6点到早自修结束的这个时间段,除去吃早饭的时间,我几乎一直都在朗读背诵,无论是上课的日子还是周末,我都坚持大声的朗读和背诵,这让我的语文和英语基础非常扎实。

白天的学习时间是我最为重视的,因为整个白天的12个小时是你效率最高的时候,一定要牢牢掌握住,利用好每一分钟!

午休是很有必要的,但是我一般都只睡10到20分钟,解解乏就够了,既不浪费学习时间,也不会让自己的下午没有精神。

到了晚自习结束之后,回到寝室,我会在室友洗澡的时间做一张试卷,然后利用熄灯前的最后几分钟冲个澡上床。

23点准时熄灯后,我会用手机浏览一些英语的文章或者散文,用以增加自己平时的知识储备,然后睡前回顾一下自己一天的所学,最后在0点入睡。

这样一天下来,我基本能够保证自己至少有14个小时的学习时间,其中至少有12个小时的高质量学习!

好的习惯和坚持,就是我考上清华大学的诀窍!

经验三:

认知

关于自己:

首先想一想,哪些因素影响了你学习的过程和结果?这些因素是如何起作用的?你的学习兴趣、优势又在那里?你应该怎样做到扬长避短?

学习内容:

你要学的是什么?这项学科有什么特点、它和你之前学过的东西有什么联系?

学习方法:

如何制定学习方法可以使你高效率的完成这个学科,以及如果出现问题你应该如何调整策略、当前的学习方法是否真的合适。

控制

控制就是对认知过程进行的管理,可以试想有另外一个自己,对学习中的自己进行观察,既观察自己在想什么、是怎么想的、想得对不对,也向自己提供策略,告诉自己怎么样的行动才正确。

计划

学习之前先确立目标——比如确立“三个月攻克英语阅读”的目标;为完成这一目标制定策略;预计这一策略能产生的效果;三个月的计划能实现吗,如果不能实现,你又能获得什么?

调节

对自己和学习的调整。不如分析问题产生的原因后,对自我心态、预期目标、学习策略等进行调节,使自己在遇到困难后尽快地重新走上轨道。

如果你不知道如何摆脱学习困境,是时候跳出来审视自己,做出改变。相信只要带着强烈的自我意识去学习,学习的效率一定就会提高,学习成绩自然而然也就提高了。

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