2023年郑州高三一模化学考试试卷及答案

高老师由分享时间：2024-05-16 22:42:41

反馈

2023年郑州高三一模化学考试试卷及答案

高三怎样提高化学成绩

良好的学习习惯

不仅是复习化学，复习高三其他科目的时候也需要有良好的学习习惯。所以，高三学生可以在上课之前先试着自己去做好课前预习，然后把上课需要用的东西都准备好，这样有利于集中注意力。

上课认真听课

高三学生化学成绩不好，多数是因为上课不认真听讲，下课后自己学学不懂。要知道对于高中生来说，学习知识的主要途径就是课堂，所以，高三学生想要提高化学成绩，就要学会认真听课，提高课堂效率。

合理利用复习时间

对于高三学生来说，可以利用的复习时间已经不多了。所以，学生只要合理高效的利用复习时间，才能提高化学成绩。高三学生们可以通过教材、考纲和模拟题进行对照复习，相信努力一段时间之后，成绩会有明显的提升。

重视实验

在高中化学的学习过程中，同学们会接触到很多的实验。所以学生在高三复习的时候，一定要重视实验的复习，对于实验的原理、过程、结果和实验所需要的器材作用等都要了解清楚。从历年的高考题中，高三学生可以看出来，化学大题中有很多考察的都是化学实验相关的内容，所以，想要提高化学成绩，就要重视化学实验。

错题本

高三学生可以把化学复习过程中做错的题目整理在错题本上，这也是自我完善，二次学习的一个过程。把自己错误的题目，原因，正确的答案，思路都记录下来，然后勤翻看。尽力做到不再犯第二次，这样有利于提高化学成绩。

多练习

想要提高化学成绩，是不开多做题的。在高三复习的阶段，上学期可以多做一些测试卷或是高考模拟卷，然后对于经常犯错的题目要多分析，实在是不明白的题目也可以去请教老师。到了高三冲刺阶段的时候，就要有选择性的来做题了，多做一些高考真题，这样更有利于熟悉高考题目。

备考经验交流会流程

教育教学质量是高中学校生存与发展的关键，高三年级的教育教学质量更是关键的重中之重。为了进一步开展好_届高三年级教育教学工作、取得_届高考辉煌成绩，我校蒋凯校长、熊鹰书记率全体校级领导、_届高三全体文化教师、九门文化学科教研组长及_届高三备课组长和班主任，不惧高温，齐聚一堂，交流经验，共商对策。

会议以熊鹰书记的发言拉开序幕，他的讲话给研讨会做了一个精彩的开场热身，他以_届高考成绩回顾和_届高三备考工作展望为基础，细致地分析了当前高考形势，为老师们理清了方向，提出了具体要求，并就复习命题和班级管理和团队合作方面给出了非常中肯的建议。他指出，我校素来有“让每一个学生找到适合自己的成长之道”的传统，要秉承良好传统，更需每位老师的合力合作，才能形成强大的团队，解决艰辛路途上的各种困难。

接着，_届高三年级组长、班主任和备课组长分别就年级管理、班级管理和备课组的学科备考工作做典型经验发言，他们的亲身经历与肺腑之言引发现场阵阵共鸣、掌声连连。

就着大家的满腔热情，教学副校长唐玄俊校长和高三级部主任欧帽辉主任分别就_年高考目标和高三精细化工作开展的思考做工作部署。唐校长指出，今年的学校目标更为科学、合理，纪律也更为严明。跟随高考改革大趋势，高三年级的工作策略也有所调整。但万变不离其宗，无论是对待课堂、教学内容，还是学生，高三老师们需要有“三颗心”——细心，齐心，走心。

接下来的议程对这三颗“心”做了很好的诠释。各科老师们在备课组长的带领下分组讨论，就高考备考复习策略、增分策略、重难点突破等方面，一齐出谋划策，校级领导们也分别深入各个学科组与老师们一同热烈探讨，共同制定出最适合我校学生的备考复习计划。

最后，__校长以“自强不息，砥砺前行”为主题的专题报告把研讨会推向了。他带着对高三教师的深深关切，从“机遇、研究、自主和目标”四个关键词诠释了他对高考备考的独特理解，他号召每位高三老师抓住机遇，做实对课堂、教学内容与学生的研究，在科学、合理、高效的教学计划的基础上，朝着既定目标，发扬十三中人艰苦奋斗的精神，稳扎实干。同时，他还强调，对高三学生的学习指导过程中，教师要与学生多沟通，时刻反思教学效果，多关注学生的需求，要强化学生的自主学习意识，并引导学生学会自主学习。宏观与微观相结合，关怀与要求共并存，蒋校长满腔激情的报告给所在场教师注入了一股鲜活之力，充分点燃了大家的信心与斗志。

这次高考备考交流研讨会是一个充满凝聚力的会议、是一个充满战斗力的会议，是一个胸有成竹的会议。会后，无论是校领导，还是_届高三教师们脸上都写着对接下来一年努力奋斗的期待——他们将以实际行动落实计划和目标，将用心创造新未来!.

本次会议一改官方会议报告到底的局面，各校高三一线教师面对面的、平等的、互动的对话交流，大家讲真话、说实话，分享成功的经验，坦陈失败的教训，与会成员纷纷表示此次交流会收获满满，感触深深，作用大大。

高三学子如何备考

会议伊始，双峰一中校长毛果明作为东道主发表了热情洋溢的致辞。毛果明代表双峰一中对大家的到来表示欢迎!对“三湘名校教育联盟”作为搭建与兄弟学校沟通、交流的平台表示感谢!在向各位与会领导和嘉宾介绍双峰的历史和经济发展情况后，毛果明表示，双峰一中作为一所百年老校，在各兄弟学校的关怀和帮助下，学校各项工作都取得了长足的进步，今后将继续学习借鉴兄弟学校的先进经验，推动学校发展建设迈上新台阶。

理科数学组

随后在以学科组为主线的经验交流中，双峰一中聂维新、朱奇志、王聪、陈灿烂4位老师，作为各学科代表，结合学科特点作了精彩的报告。朱奇志老师结合物理学科的特点，分别从三轮复习的操作步骤，谈到高三复习的得失，操作中体现沉稳，思考中饱含睿智。化学组的陈灿烂老师，从两个理论入手，言及三个实践的操作步骤，既能让人抬头看天，又可令人脚下有路。数学组聂维新老师，从试题质与量的关系，到个别学生的单独指导，娓娓道来，如数家珍。化学组王聪老师的报告，则涉及学情的把握和学法的指导，以及如何突破复习瓶颈，倾囊所授，毫无保留。

历史组

各学科的经验交流会持续2个多小时，精彩处掌声雷鸣，时令人动容，不仅让老师们感受到了“最美不是下雨天，而是和你一起躲雨的屋檐”中那最深情的陪伴，更读懂了“一个人在黑夜里奔跑，最后却成为明灯”的摸索与坚守。惹得来参会的老师纷纷上台，畅谈感受，发表宣言。

化学第二轮复习备考经验

1、我们在化学实验中，培养自己良好的观察习惯和科学的观察方法是学好化学的重要条件之一。那么怎样去观察实验呢?一般应遵循“反应前——反应中——反应后”的顺序进行。例如绪言部分的第四个实验，在试管中加热碱式碳酸铜，观察目的是碱式碳酸铜受热变化后是否生成了新物质

2、与数学、物理相比较，“记忆”对化学显得尤为重要，它是学化学的最基本方法，离开了“记忆”谈其他就成为一句空话。这是由于：化学本身有着独特“语言系统”——化学用语。如：元素符号、化学式、化学方程式等，对这些化学用语的熟练掌握是化学入门的首要任务，而其中大多数必须记忆。

3、俗话说：“百闻不如一见，百看不如一验”，亲自动手做实验不仅能培养自己的动手能力，而且能加深我们对知识的认识、理解和巩固，成倍提高学习效率。例如，实验室制氧气的原理和操作步骤，动手实验比只凭看老师做和自己硬记要掌握得快且牢得多。因此，要积极做实验，不仅课堂上做，课前课后还要反复地做，多做几遍实验，牢牢掌握每个化学反应的具体条件、现象、结果，加深理解和记忆，努力达到各次实验的目的。