高考复习莫进误区最后冲刺80天 这样去闯关
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离今年高考还有80天左右的时间了,如何利用好考前这有限的时间,综合均衡地复习备考,是所有考生都面对的严峻问题。怎样才能把握机会,取得高效率的复习效果?记者近日采访了市内部分高三教师和相关专家。
高考复习莫进误区
误区:避重就轻忽视基础
很多考生在复习过程中一味钻难题,忽略基础知识,追求解偏题怪题,忽略通性通法。其实,在最后阶段的复习中,考生应该从专题训练回归到基础知识的理解,强化基础知识的掌握和运用,考试大纲中对出题目标和能力要求都有表现。现阶段基础知识是考生复习的重点,是考生的其他能力在考试中得以发挥的基础,不要一味钻难题、怪题、生题,也不要因为题目简单而掉以轻心,在考试中丢分。注意查缺补漏,将以前考试试卷中出现的错题进行改正、分类,做到“题不二错”,就能在考试中出奇制胜。
误区:面面俱到一味求全
对于每个考生而言,无论从全局的角度,还是从单科的角度,都不可能做到面面俱到,必须有重有轻,有主有次。因此,考生在备考的过程中,要注意对重点知识的复习。
总体而言,最后80天的高考复习应该包括以下过程:全面检测—发现问题—总结反思—解决问题。应该专门准备试卷分析问题本,对于每一次考试试卷上每一道题进行逐一分析,掌握知识点。
误区:无计划盲目跟从
每个考生的知识掌握程度都不尽相同,分数差距比较大,升学目标也相差甚远。具体来说,600分、450分、300分等不同分数段的学生面临的问题千差万别,所以复习方法也不能照搬同一模式。模拟考试成绩在“二本线”以下的学生应该把复习重点定位在基础题部分;“一本线”以下的学生应同时关注中档题和部分综合题的复习;准备冲刺清华、北大等名校的考生应更多关注中档题和综合题的强化训练。
考生和家长都要减压
专家们特别建议考生和家长,不要过于在乎“一诊”、“二诊”成绩的得失,也不要完全参考模拟成绩来拟定升学目标,毕竟模拟考试不是高考。临近高考,学生应避免过度疲劳,少开“夜车”,保持规律且固定的起居时间,这样会对考生充分发挥自身水平起到良好的效果。考生目前需要的是稳定的心理状态与和谐的学习环境,这样有助于全身心地投入到最后的冲刺复习,在高考中取得理想成绩。家长此时应充分关注考生日常生活,对考生应多鼓励、多交流、少责问。高考前这几个月的天气会越来越热,考生应注意饮食卫生,切忌暴饮暴食,避免考前出现身体不适。
“五改五用”助你成功
高三所带给人的收获,远远不只是高考的成功,更重要的至少有两点:一是能够锤炼一个人的意志;二是告诉我们如何去学会珍惜。高三是首歌,旋律的抑扬顿挫才能展现它的惟美;高三是段路,坎坎坷坷中都会留下坚强的脚步;高三是座山,翻越它,“一览众山小”的壮志情怀昭示天地;高三是人生幸福的一种选择,勇者无惧,勇者何惧!
在高考复习中,要与人为善,正确处理人际关系,做到五“改”五“用”。所谓“五改”就是:改变过高的期望值,给自己一个合理的定位;改掉太浓的自卑感,你也是一种奇迹;改掉太强的嫉妒心,嫉妒只会让人疯狂;改掉太弱的承受力,生命承受之重,你才刚刚开始;改掉太重的自私心,自私只会让你远离朋友。
“五用”是:用宽容的态度对待别人,别拿别人的错误惩罚自己;用真诚的友谊化解矛盾,相信人都是追求美的好的;用不屈的意志克服困难,从中体会征服之乐趣;用坚强的毅力忍受痛苦,痛苦是欢乐的伴生物;用灿烂的微笑去迎接生活,生活也会加倍回报给你微笑;人与人之间关系处理是一门学问,每个人都要学会去驾驭它。
各科复习要得法
■英语基本词汇和基本句型要不断复习强化。听力部分保证每天一套模拟练习。在练习中发现命题规律,积累听力中出现的高频词和习惯用语。语法部分应做一次系统的语法专项复习,再进行综合练习。
系统复习之后,应该以纠错为主。错题集是避免重复语法错误的最好武器,每次考试前翻一遍,能降低自己的错误率,加强记忆。每天至少保证在规定时间内(35分钟左右)五篇阅读的练习量,确保自己在高考的时候有一个好的应试状态。
■语文高考主要考查基础知识、古诗文阅读、现代文阅读、作文等四方面。基础知识如字词,越早复习越有利。系统的复习之后,再在以后的做题中进行不断地积累和补充。阅读题不要求数量,要注意答题思路,和英语阅读一样,做完题目后分析答案是很有必要的。近期可以做一些完整的作文练习,找适合自己的文体和方法,列提纲作文。临近高考一个月的时候,可以利用空余看看写作素材,分析话题列出提纲即可,但不要再做作文。
■数学针对普遍存在的答题速度问题,在专项复习中进行常见题型和方法的总结,可以在考试中用更短的时间获得思路。熟练掌握各种通法通则,同时注意数学内部的综合性运用。专题复习结束以后,高考前一个月要在保证时间的前提下至少做10套综合卷,根据错题分布再分项总结,找到弱点进行强化。
■文综复习要以课本为依托。文综的成败取决于对课本基础知识的熟练程度,切不可重题目而轻教材。离开基础知识,任何能力、技巧都是空中楼阁。要从教材中构建出“树形”的政治体系,培养政治思维;要找出历史发展的“大脉络”,将全部历史“整合”起来;要明确和细化常用的工具性地理知识,熟练掌握和应用。这样才能保证基础的巩固和能力的发挥。
■理综加强基本概念、原理和规律的认识和理解,把基础知识落实到位,是取得好分数的基本保证。题不在多,而在于精,把题考查的方方面面体会到,发现命题者的意图,了解出题的知识角度,就会知道题目考查的是什么知识,在设计上有哪些新意,从而为以后的答题提供思路。需要提醒考生的是,重视实验,一定要结合相关科学理论、原理和方法进行复习。