高三最后阶段如何备考 高三复习效率如何提高

高三最后阶段如何备考 高三复习效率如何提高

对于高中生而言，高三是最重要的复习阶段，所以高三的压力也是很大的，那么高三最后阶段应该怎么复习最有效，下面有途网小编跟大家说说高三最后阶段如何备考，高三复习效率如何提高，希望对你有帮助。

一.把握高考的方向

高考《考试说明》中关于易中难试题的比例的表述是定性的表述方法：“以中等试题为主”。过去的表述方法是定量的：易中难试题比例的3：5：2或7：2：1，即是说高考中中低档试题占八成，低中档题是所有考生得分的主要来源，特别是成绩中档以下的考生，抓住了低中档题的复习就抓住了重点分。

因此高三复习过程中，要扎扎实实地将基本概念、规律、方法、技巧落到实处，上课听老师的讲解，结合高三复习资料，对基础知识加深理解，准确掌握知识的内涵和外延，融会贯通，力求做到基本概念、规律、方法和技巧“烂熟于心”，任何时候需要，都能快速准确地反映出来。

在高三练习的过程中遇到概念不清、规律理解困难的时候，要返回教材和资料，认真阅读相关部分的叙述，反复揣摸，解决遇到的困难。具体一点，高考中我们同学一定要抓住选择题空题，简单的解答题。真正拉开考生分数差距的是基础知识;真正拉开考生分数差距的是中低档试题。

二.注重心理的调节

面对高考压力，高三党如何把该做的事情做好。每个考生都应该充分认识到越到考试时，绝大多数高三党越容易出现一种高原反映，就是要么心理焦虑、要么心理空白，导致学习效率的严重下降。在高考之前，谁如果能够做到心如止水，做到非常宁静的心态的话，这个阶段会迅速拉大与别人的差距。所以这个时候，高三党一定要认识到这个阶段的重要性。

高三阶段我们的同学最好不要用手机，不要去上网，不要去看电视，尽量减少外界的干扰。全身心投入高考复习。

高三党还应充分认识自己的优势(包括品质和学业)，接纳自己，赏识自己，调动学习的积极性，使我们对高考充满信心。青少年时期，人的可塑性非常大，只要高三党充分发挥主观能动性，为理想不懈地奋斗，发掘潜能，改变我们的学习状态和心理状态。

健康积极的心态是提高复习效率的重要保证，也是高考成功的关键，长时间高强度的学习不免使人感到枯燥乏味，身心倦怠，高三党一定要安排时间进行适度的体育锻炼和娱乐活动，坚持有规律的生活，做到张弛有度。同时还要根据自己的实际情况，脚踏实地进行复习，肯定自己的进步，同时找出存在的问题及时弥补，自觉地控制自己，以明确的目标良好的意志力调节自己，愉快地投入到复习中去。

高三党应该主动与家长、老师、同学交流讨论。在高三复习中，难免会遇到生活、思想、学习上的困难，同学们应该敞开心扉将你的烦恼告诉你的父母或你所亲近的老师。作为长辈，他们有较丰富的人生经历，会力尽所能地帮助你，打开你的症结，他们的鼓励和关爱会使你愁云尽散，获得前进的动力。此外，高三还要多和同学交流学习方法和心得，谈谈自己的理想，也可以就某些问题展开讨论，理越辨越明，同学的一席话可能会使你茅塞顿开，豁然开朗。通过讨论，可能会发现问题的多个侧面，对于知识拓展、延伸极有好处。

真正拉开考生分数差距的是自己的信心;真正拉开考生分数差距的是自己的心态。心理是基础，方法是保障。有了健康积极的心理状态，再采用适应的高三复习方法，必将取得良好的复习效率，从而在高考中才能取得优异的成绩。

三.自我定位要准

高三最后阶段复习考生把握好复习难度，要从自己的实力出发，把握难度的过程实际上是自我定位过程。定位一定要从自己的实力出发，如果是优秀考生当然要抓难题，但中低档试题是攀高的梯子和台阶。对于大多数高三党来说关键是中低档试题。高考试题不是每一道题都是给每一个考生预备的，因此高三复习绝对不是越难越好，把握好复习难度，从自己的实力出发，恰当的定位十分重要