高考数学压轴题怎么做 如何得分

怎么做数学压轴题

如果遇到一个很困难的问题，确实啃不动，一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，尚未成功不等于失败．特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的演算都可以得分，最后结论虽然未得出，但分数却已过半，这叫“大题巧拿分”。

解题过程中卡在某一过渡环节上是常见的．这时，我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论．若题目有两问，第(1)问想不出来，可把第(1)问当作“已知”，先做第(2)问，跳一步解答．

对一个问题正面思考发生思维受阻时，用逆向思维的方法去探求新的解题途径，往往能得到突破性的进展．顺向推有困难就逆推，直接证有困难就反证。

“以退求进”是一个重要的解题策略．对于一个较一般的问题，如果你一时不能解决所提出的问题，那么，你可以从一般退到特殊，从抽象退到具体，从复杂退到简单，从整体退到部分，从参变量退到常量，从较强的结论退到较弱的结论．总之，退到一个你能够解决的问题，通过对“特殊”的思考与解决，启发思维，达到对“一般”的解决。

数学压轴题难在哪里

难在解题思路难形成

历年来的高考压轴大题都是出题老师的心血结晶，保证这个题你之前看都没看到过，思路也是做过多少套模拟题都没有遇到过的新型题目。或者是之前这个题型碰到过一个类似的，但是与此眼熟所对应的，往往正常计算量也是常人不可得 。

难在畏难心理和不去探求

高考题最后的压轴说难确实难，毕竟这是将学生划分层次的一个槛。但是最后一年的冲刺准备时间，成竹在胸或许是不敢当，但是压轴题做出个一二，拿到一半的分数还是可以要求的吧。但是就是难在一种心理“明知山有虎，偏向虎山行”的无畏心理，知道这途中的艰辛，所以就更加不愿意前行。

时间、心理的重压

高考前老师都会让我们当作是一场普通测试，但是又怎么能真的一样呢。高考是决定你未来人生与旁人不同的起跑线，即使心里告诉自己再怎么放松，紧张感也是挥之不去的。

本来众所周知，数学试卷能完整地做到最后就不是一件容易事。更何况在这种状态下做高考数学题，遇到难题的紧张感是平时里的加倍，这时候能够保持思路的清晰就已经很不错了。还要在这种状态下钻研压轴，我们就这样光想想，也觉得是不可思议的。