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孩子今年高三,家长要怎样培养才好呢?

高老师 分享 时间:

  读这篇文章的父母,如果大部分都是高三的考生。如果考生成绩很好,您也不需要读这篇文章了。因为小孩很优秀,家长稍微轻松一点。高三,没有许多时间拿出来让我们去做实验。我们的办法必须成功。

  作为一个家长,如果您为考生的成绩发愁,除了给考生报补习班,请家教,还不知道还能为他做些什么, 这篇文章就是给你的。

  写这篇文章的时候,也看了一些其他的文章。有些文章说,首先,我们要分清考生学习成绩不好的原因,然后对症下药。不知道是否有人能够给出一个标准,根据每个学生不同情况,分为三六九等,给每个学生开一副药。我只要准备好不同的药方,就把问题解决了。这样说的结果,是家长记下许多可以做的事情,回家后发现,还是不知道做什么。我的文章,讲座力求能够帮助读者,给他们一些能够用到的东西。

  不过,你也不要把我说的太当真。我也是没事,写点东西,赚点点击率。开个玩笑!

  在教育界,有许多专家,各说各的话,仔细分析,许多话是矛盾的。比如,专家说,每个学生都可以学好(世界上没有教不好的学生),专家又说,要根据考生特点选择专业,学生有兴趣才能学好。也就是说,如果专业选错了,学生没有兴趣,就学不好了。因此,不是每个学生都可以学好。只有对学习有兴趣的学生才能学好。考生学习成绩不好的主要原因是没有兴趣。我想大家都同意这点。其次的原因才是,没有毅力,方法不对,等等。

  所以解决学生提高成绩的方法,就是要提高兴趣。如果能够让考生学习兴趣提高,考生的成绩一定会提高。就是学习成绩不错的学生,也有喜欢的科目和不喜欢的科目,也存在着提高兴趣的问题。

  读到这里,家长是不是希望我给出如何激励学生的灵丹妙药?看了我的文章,回家和考生一说,考生学习兴趣上来,成绩一下子上来了。我也希望如此。但是,我有吗?

  我们先来看看成功人的特点。有目标,有毅力,有进取心。我们逐一讨论一下,这三点和我们有什么关系。

  有目标:对于高三学生,目标就是高考。但是,大多数学生对自己有过高的评价。不能进本科的认为能进本科,不能进一本的,认为自己能够进一本。这种不真实的评价,让考生放松。我的目标就是一本学校,我干嘛这么玩命,能进一本就可以了。我们应该让考生明白自己现在的水平,帮助他们确定一个比较实际的目标。

  有毅力:如果一个人有毅力,即使没有兴趣,也能刻苦的学下去。但是,我们没有办法马上培养考生的毅力,特别是城市里的孩子,生活中什么东西都有,什么得来都容易,干嘛那么费力。没有毅力的人,也就没有进取心。所有,毅力是最重要的。

  我还要说,毅力=兴趣。

  回想你自己,最有兴趣的是什么,是你玩的最好的东西。比如,你喜欢唱歌,你会在卡拉ok里玩很长时间,这是什么,这就是毅力。对于唱歌不好的人,坚持呆在卡拉ok是很难受的,也不会主动去卡拉ok。一个喜欢玩游戏的学生,可以不吃不喝,玩一个晚上。你可以吗?不能,为什么?你不会玩,你就没有兴趣,也就没有毅力。毅力和兴趣是孪生兄弟。

  因此,培养兴趣,就是培养毅力。对于大多数学生,如果能够坚持学习,成绩就会提高,成绩提高了,就会更有兴趣。有了兴趣,也就更有毅力。

  怎样培养学生的毅力? 让他们坚持做一些事情。事情不用大,每天坚持就可以。

  我有一个朋友,让她女儿每天必须完成两件事情。1. 写二百字的文章;2.听二十分钟的VOA(voice of American)。这个朋友每个学期根据这两件事情做的好坏,不看他女儿的成绩,直接告诉她这次考试在班里的排名是提高了,还是下降了。结果是非常的准确。当女儿坚持好的时候,她的排名肯定上升;当女儿坚持不好的时候,排名就是下降。今年,他女儿高三,他要求他女儿每天坚持做这两件事情。只要坚持了,高考成绩他不在乎。但是,女儿不敢承诺。

  每天半个小时,我们不敢给出我们的承诺。为什么?坚持是一个非常难的事情。

  家长们,来帮助我们的孩子培养毅力吧。怎么培养?每天做两件小事。比如,洗碗+背一首唐诗。从坚持一周,到一个月,到一年。

  坚持每天早上5点起来跑步,特别是在冬天。

  坚持一周不看电视,坚持一周不发牢骚……

  如果家长能够坚持,让学生每天给家长上半个小时的课。比如,每天讲半个小时的语文,让他给你讲,你来听。不用担心听不懂,如果你认真听,他认真讲,你就会听明白,你就会有所收获。等养成了习惯,你就轻松了。

  讲到这里,家长会想了,你写了半天,不就两个字么?坚持。对,往往最简单的方法是最有效的。家长,你试一下,你坚持一下,再坚持一下。

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