郭博士针对高考生的心理辅导：彩虹总在风雨后

　　问：郭博士，我读的是普通高中的重点班。进入高三后的第一次模拟考我在班级排名４０名，为此我很着急，我很想读大学，可现在我一点信心也没有了。家里负担本来就重，我不想让父母再为我操劳了，我打算放弃考大学。这样做对吗？我知道没人会赞成，但如果从我的角度来看，这样做行吗？

　　■：１９２２年冬天，考古学家霍华德·卡特几乎放弃了可以找到年轻法老坟墓的希望。他在日记里写道：这将是我们待在山谷中的最后一季，我们已经挖掘整整六季了，春去秋来毫无所获。我们一鼓作气工作了好几个月却没有任何令人惊喜的发现，只有挖掘者才能体会这种彻底的绝望感。我们几乎都认定自己被打败了，正准备离开山谷到别的地方去碰碰运气。然而，要不是我们最后奋力一锤的努力，或许永远也不会发现这远超出我们梦想的宝藏。这最后一锤的努力成了全世界的头条新闻，他们发现了近代唯一一个完整出土的法老坟墓。

　　人生中最浪费时间的一件事就是太早放弃。人们经常在作了９０％的努力后，放弃了可以让他们成功的１０％。这不但输掉最初的付出，更丧失了经过最后努力而成功的喜悦。你现在放弃半年的学习并不能减轻父母多少实际的压力，但却埋葬了父母对你一生的希望和你自己的理想。

　　问：我的成绩本来就不是很好，高三开始时还很有冲劲的，但是到现在不知怎么搞的，自己不会的东西越来越多，到现在我一点学下去的信心都没有了……我还是很想好好学的，我也很想考上复旦那样的名牌大学，以前很有动力的时候成绩直线快速上升，但现在我的动力消失了，我真的不知道该如何是好了！

　　■：看过《老人与海》吗？老人从遇到大鱼开始，到遭到鲨鱼袭击，鱼叉折断，刀子折断，到最后只剩下残破不堪的小船和满身的精疲力竭，最终他失败了，但是一次又一次跨越限度的战斗恰好说明他是真正的强者。每个人都有自己的限度，你跟自己的限度做斗争，难免遇到失败，也难免会沮丧和灰心。如果一个人只满足于自身限度之内的“胜利”，永远不敢挑战自己，他只能算是失败者。只要你勇敢地挑战限度，慢慢地在失败的痛苦中坚强起来，有一天，你回头会发现，你已经有了很大的进步。

　　爱因斯坦说，当你知道得越多，你会发现你不知道的就越多。他把知识比喻成圆，圆内是已知，圆外是未知。圆变大后，已知增加，与未知世界接触增加，未知也随之增加。因此，当你发现自己有很多不懂时，你应当为此感到高兴，因为，这说明你已经掌握了更多知识。

　　问：进高三了，我也在很努力地学习，可是成效越来越小，而且，因为数学的基础不是很好，我感到相当吃力，不知道该怎么办？我越来越害怕数学，害怕学习了，怕自己再怎么努力都没有进步，我现在感到很茫然，不知道该怎样学习才好，请您帮帮我，好吗？

　　■：在古希腊传说中，斯芬克斯象征着智慧和知识。一天，天后赫拉派斯芬克斯坐在忒拜城附近的悬崖上，拦住过往的路人，用缪斯传授的谜语问他们，猜中者斯芬克斯便授予智慧和力量，猜不中的就会被它吃掉。

　　在你通往高考成功的道路上，数学就成了拦住你去路的斯芬克斯。如果你不能克服数学问题，那高考很可能就会失败。故事里斯芬克斯的谜语难住了许多人，但最终被俄狄浦斯猜中了正确答案。斯芬克斯羞愧万分跳崖而死，人们通往忒拜城的障碍消失了。如果你能像俄狄浦斯一样，解决前行路上的数学障碍，你将收获成功。你数学没有进步是因为把大量精力放在难题和综合题方面，如果你能认清数学基础不好的事实，把精力放在基本概念、基本知识和基本解题技巧方面，你的数学成绩一定会稳步上升。