用实干迎接新的一年——写给高三同学的第21封信

　　同学们：

　　我们非常迅速地跨入了2007年。崭新一年的开头，人们或者产生绚烂的想象，豪情万丈勾画年度的美景。或者伤怀感失，在后悔和感伤中打量步步紧逼的岁月。这些情绪的变化，都是再正常不过。当同学们从温馨的家重又回到了熟悉的教室，意味着06年已经成为永恒，盘点过去是我们需要做的，但更重要的是展望未来。规划07，你打算怎么做？

　　A、“勤奋踏实”应该成为这一年的关键词！

　　“嚼得菜根，做得大事”是南京师大附中的校训。这所名校的学生共同的特征是：志存高远，目标具体，独立自主，方法科学，朴实大气，坚韧不拔。但是最重要的，就是体现“嚼得菜根”的吃苦精神和“踏实勤奋”。

　　南京师大附中的校友中已有42位院士，还有一批人文方面的卓越人才。校园中的五尊塑像是高原上的高峰，不仅是附中的骄傲，也是我们中华民族的骄傲。当有人1945届校友王业宁院士，问她是怎样度过中学时代的，这位女院士说：“我学习很勤奋，初中就是以高分考进附中的，对学习感兴趣，也很用功……”

　　前些年中央电视台邀请吴文俊、袁隆平等著名学者专家做了一个访谈节目，主持人问他们一个问题，“中学时代学习是不是很用功，成绩是不是优秀”。这些大师们的回答几乎是一样的：非常刻苦用功，喜爱的学科成绩非常优秀，成绩经常名列前茅。主持人向他们表示了深深的敬意，感谢他们讲了大实话，没有误导现在的中学生们。

　　事实上我们面对那么多的同学，说的最多的话是：要是他（她）踏实勤奋些就好了。

　　我们遗憾地看到，春天的树木也有落叶：

　　在毕业以后，有同学在网上说：回首高中三年，吃苦精神不行，高一高二耽误的太多；

　　高三的同学对高一高二的同学说：好好努力啊，到高三就来不及啦；

　　高三咨询时，有的同学说：老师，我可能没有学校读了，我可能考不上二本；

　　有同学在网上说：老师，将我当反面教材吧，给学弟学妹们说说教训；

　　有同学说，看到高考的分数，才明白了勤奋扎实是多么重要！

　　可惜，这么明显的道理，总是有同学“前赴后继”亲身反证它，然后才有真正痛心疾首的感悟，浪费了一到两年的青春，才产生发自内心的动力。

　　早知如此，何必当初！我们本来完全可以做得比现在更好！

　　让“勤奋踏实”“实干”“甘于吃苦”“彻底告别三闲”这一类的词语成为未来几个月的主旋律吧！

　　B、让良好习惯永远陪伴左右！

　　习惯直接影响平时学习的有效性和高考的正常发挥，以下列举部分有效性学习习惯，你一定要具备：

　　1、课前预习，让听课有针对性：课中听讲，重点解决预习过程中自己没能搞懂的问题；课后巩固提高。这个道理谁都懂，可一拿起参考书就忘了预习，思想上根本不予重视。预习对于提高听课效率的重要意义，还用再说吗？你为什么不用实干去实践呢？

　　2、全神贯注，师生互动。老师在授课过程中会时刻关注学生接受情况，如果你常向老师问问题，老师会知道你好学，逐渐记住你，听课时眼睛常跟随老师，老师能通过你的眼神得知你是否听懂，决定是否再讲，如同给你一人上课，何乐而不为。你的听课效率，自制力也会逐渐提高。

　　3、学练结合，真正提高。一次，<<当代教育>>讲一个学生向老师诉说自己听课认真，看书也多，成绩却老是上不去。老师说：“你只有输入，没有输出”　。学生明白是说自己练得少的原因，加强了练习，成绩渐渐提高。有的同学听课很认真，课余又大量补课，可是成绩却老是上去，孩子和家长都很困惑。分析原因，问题出在学得多听得多，没有练的时间，学来的知识没有转化为自己的。时间长了，自身分析解决问题的能力还会退化，不利于自身学习能力的提高。练得多了，拿到考试题就有似曾相识的感觉，破题和做题的速度也快了。自身分析解决问题的能力还能得到提高。

　　4、典型例题，反复揣摩。每个章节都会有那么几个灵活性强，综合性好的题目，对这类题目要反复玩味，把结果当己知，己知作结果，审题作题会有不同，加强这方面的练习，可强化对相关章节知识的掌握，同时对灵活解题也有很大帮助。复习时把自己不太熟悉章节的公式推导一遍，也能快速掌握相关章节。自己会推导，记得也牢了。总之是做题要彻底。

　　5、规范整洁，毫无涂画。答题尽量靠左，有的同学平时答题左边留白太多，书写不下就一个大大的弯箭头回到左边接着做，高考时你画弯箭头时可不能这么从容。这会对考试和改卷产生不利影响，自己一定要格外重视并且坚决改正，卷面一定要作到清洁无丝毫涂改和勾画，这样，向规范化要20分才不是一句空话。

　　6、动静合宜，和谐提高。学习时间重要，学习效率更重要。人体是一部美妙神奇的机器，要让这台机器发挥最佳的潜能，就应该对他时刻保养。适当的体育运动和合理的文娱活动是放松大脑的最好方法。同时能改善周围人际环境，利于同学之间的沟通，利于身心健康和培养生活激情。这样才能效率高、劲头足、身体好、有激情。为成功高考奠定了良好的基础。但玩游戏和过度的体育运动不能放松大脑，效果适得其反，一定要注意从事适宜高三的体育活动。

　　7、凡事当真，力戒粗心。现在的教辅材料多有解答，部份学生不认真审题作题，过分依赖答案，做不对重来，绕过去绕过来，绕对就行。要知道高考场上无答案，对已完成题目的些许怀疑会让自己心惊肉跳，干扰做题心态，影响后续答题正常发挥。如果真的错了更是后悔终生。所以，平时练习要严格要求自己，提高做题一次正确率，把今天在草稿纸上的演算当作是明天担大责时绘制蓝图。“认真”两字好说难做，重在坚持。我们常犯看错符号、搞错数据、马虎审题、考试漏题、填错答题卡等等错误——你要知道，都像你一样粗心，杨利伟就不用回来了。粗心的戒除需要平时的实干，等你养成了仔细的良好习惯，就拥有了高考致胜的最有力武器。同学们，07年，你能改掉粗心，似乎是前进了一小步，但确实你人生历程中提升的一大步！请你立足当前，从今天开始做题当真、认真！

　　C、把时间牢牢抓在自己手中。

　　2007 年，我们正在和时间赛跑，希望你能够牢牢控制时间、充分利用时间，做时间的主人。你起床，时间可能已经发出了早操的号令；你在缓慢行走吗？时间可是匆匆跑去的；你又一次愣神，时间没有等待你的苏醒；你犹豫彷徨的时候，时间铁石心肠般抛弃你于更加无助的角落。请你昂首挺胸，一路前行，你的旁边，是无数伙伴前进的脚步声，加入这个行列吧，这样才能感觉充实幸福。也许，悠闲是你向往的，轻松、舒适、自由是你生活的理想，那么请相信，在紧张之后的人，才能尽享轻松的真谛。

　　话不多说，时间正在流失，抓紧给大家推荐一句关于时间的警语：

　　1.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）

　　2.荒废时间等于荒废生命。（川端康成）

　　3抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）

　　4.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

　　5.黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。

　　6.一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦。

　　7.节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。

　　8.早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。

　　9.合理安排时间，就等于节约时间。

　　10.抓住今天，尽可能少依赖明天。

　　11.黑夜到临的时候，没有人能够把一角阳光继续保留。

　　12、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为.

　　13.零碎的时间实在可以成就大事业.

　　14.光阴易逝，岂容我待.

　　15.时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷者也还不起

　　最后，特别感谢7班袁 臻、体育班马 琪等几位同学关于07规划的来信，让我感觉到了呼应的愉悦。呼喊之后的回声总是令人惊喜的，也倍添呼喊下去的信心。特此推荐7班袁臻同学的《规划07》给大家。希望对同学们有所启发：

　　规划07

　　鄄城一中高三·7班 袁臻

　　（一）回首06

　　2007年的脚步迈开了，开始感到一丝迷茫，回首06年的高三，我思考了很多，也感慨许多，到高三了，我还仍认为自己是最聪明的，想着通过半年的学习，考上名牌大学是没问题的，但是事实证明我错了。因为从高三开始，我的成绩一直是20名左右，再看看自己的分数，心想着连三本都没有任何希望，心中油然生起了一阵辛酸和绝望，其实我不应有绝望之情，因为如果我绝望了我就真完了，距高考还有150天，我一定能做到我想做的事情！

　　在不经意间，我发现了一个问题：高一、高二时，如果我考班内15名以后（加上实验班），我都会十分悲伤，有时干脆大哭一场，觉得对不起父母，可现在我考这个成绩却不觉得脸红，不觉得自己为父母丢脸。我认为这一改变是我开始不负责任的表现，我觉得我失去了学习的动力。

　　回想上半年的学习状态，上半学期，我没有认真地对待自己的学习，思想有分叉的迹象，总觉得自己的“三闲”有很多，自己觉得什么都懂，又什么都不懂，总之自习课没有什么可学的，因此自习课被一节一节地浪费掉了，即使强使自己学习，自己在学习的同时，脑子里还在想着其它的事情，这应该是这一学期成绩下滑的原因。

　　（二）规划07

　　自己认识到了所面临的问题，就应针对问题规划07。以前自己制订的计划的确不少，但都没有实施下来，因此我在此应为自己制订一份详细的计划，首先是我高考的理想分数及努力方向：

　　语文 数学 外语 理综 小综合 总分

　　110分 130分 130分 180分 50分 600分

　　理想大学：中国海洋大学

　　语文：我的基础知识掌握得不牢固，但基础知识是最有可能提高的，我应放弃自己的懒惰的习惯，争取攻克基础知识，取得自己的理想分数。我已制订计划，每天早读阅读一篇文言文，培养语感争取高考获胜。

　　数学：高一时，从学习立体几何以来，数学就开始滑坡，并对数学失去了兴趣，恰巧现在复习立体几何，我决定全面提升自己的立体几何的成绩，大量地去做练习题，培养空间想象力，以达到预期目的。

　　外语：我的英语基础比较好，因此我在保持其它科目稳步上升的同时，全面提升自己的英语成绩，主要向阅读及二卷要分数。

　　理综：在目前看来，理综是我的太弱的一科，这两次考试几乎都只有化学及格，理综使我的成绩全面下滑，我已决定将晚上第二节课留给理、化，对一天的复习做归纳总结，并且自习课也留给理、化、生，争取取得大的进步。

　　小综合：至于它，我只是把星期日的早读及每天抽出的10分钟抓住就可以了。

　　现在我会把自己此次月考成绩告诉您，并且附上下次月考预测成绩，以后每次月考后，我都会将自己的成绩及下次的预测成绩传交给您，以供比较。

　　本次月考：

　　语文 数学 外语 理 化 生

　　105 71 115 50 67 50（大约）

　　下次预测

　　语文 数学 外语 理 化 生

　　105 120 115 70 80 70

　　我已对自己的时间分配及合理利用做了计划，在此就不再列举。总的来说，我会在跟着节拍复习的同时，复习前面的知识，毕竟，我们面临的是高考。

　　本月，我对自己的心态要求是：尽量控制思想，全面投入学习，克服懒惰和意志力弱的弱点，力争按着计划进行。

　　我是一名暂时的差生，但我终究将是一名优秀生。我的身上寄托了太多的希望，我承受了太多的压力，我相信我能取得骄人的进步，您也要相信我，帮我克服一个一个的困难。

　　2007年1月2日

　　我将密切关注袁臻同学的点滴进步，并且为她祝福，愿她和所有勤奋扎实的同学一道，拥有丰硕的2007年。