高中英语读后续写备考优质范文(第11-15篇)
推荐文章
(十一)
【原文内容】
这是一篇记叙文。Josephine和ScottLansing几年来相继收养了Cloe,Josie,Annabelle三位女孩,并给她们提供了健康幸福的成长环境。因为家庭原因,Bethany不得不接受寄养家庭,但是她的童年经历使得她不信任任何人,在HelpingHandHome工作人员的帮助下,她的性格有了些许好转,但是在与Lansing一家会面时,还是有些抵触。
【续写范文】
ButtheLansingfamilyhadnointentiontogiveup.TheywerepatientwithBethanyandexplainedthattheywantedtogettoknowherbetterandhopedshewouldonedaybepartoftheirfamily.Theothergirlssharedtheirstoriesofcomingfromthefostercaresystem,andtheytoldherhowscaredtheyhadbeenaboutmeetinganewfamilytooandhowhappytheywerenow.SoonBethany’sanxietyeased,andsheagreedtogoandseehernewhome.
Later,Bethanyexperiencedalotofexcitingthings.Frommanyhoursspentattheneighborhoodpooltoherfirsttriptothebeach,Bethanynowlivedthelifeeverychilddeserves.TheLansingscelebratedBethany’s11thbirthdaywithasuperbcruise.WhenBethanyreturnstoHelpingHandHometovisit,thefirstthingeveryonecommentsonisherself-confidence.Thelittlegirlwhowasonceafraidtomakeeyecontactisnowasecure,funnyyoungladywhowouldtalkyourearoff.
【范文译文】
但兰辛一家并没有放弃的打算。他们对Bethany很有耐心,并解释说他们想更好地了解她,并希望她有一天能成为他们家庭的一员。其他女孩分享了她们来自寄养系统的故事,她们告诉她,她们也对遇到一个新家庭感到多么害怕,现在她们多么幸福。很快,Bethany的焦虑减轻了,她同意去看看她的新家。
后来,伯大尼经历了很多令人兴奋的事情。从在社区游泳池度过的许多小时到她第一次去海滩旅行,Bethany现在过上了每个孩子应得的生活。Lansings以一流的游轮庆祝Bethany的11岁生日。当贝瑟妮回到援助之家探望时,大家首先评论的是她的自信。曾经害怕眼神交流的小女孩现在变成了一位安全、有趣的年轻女士,她会不听你的话。
(十二)
【原文内容】
本文以时间为线索展开,讲述了德夫老人住院一直都没有亲人找过来,在康复后要被送去养老院的最后时刻,女儿终于赶了过来,亲人团聚的故事
【续写范文】
Hewasstillabitweak,soIndrarolledawheelchairtobringhimdownstairs.Asalways,thewardwasneatandtidy,andtheoldfellow'seyesofexpectationswerefixedonthedoor.“Timetogo,Mr.Dev...”Indrasaid,helpedhimsitdownandpushedthewheelchairintotheliftcarefully.Hereyesweremistywhenshesawhowsadtheoldmanlooked.Shebentoverandwipedhistearsgentlywithahandkerchief.“Everythingwouldbefine,”shereassuredhim.Thentheflashinglightindicatedtheywerearrivingatthegroundlevel.
“Papa!”,ashakingvoicecriedoutfromamiddleagedwomanwhentheliftdoorsopened.Sherushedforwardandhuggedtheoldmaninthewheelchair.Bothofthembegantoweep.Indrasmiledthroughhertears.Shelaterlearntthatthedaughterhadjustcontactedthecivil-administrationdepartment,whereshegotnewsabouthermissingfather.Mr.Dev'seagerexpeclationhadbeenanswered.Itwasthemiracleshehadprayedfor.Indraleftthesceneofthereunionandwenttolookfortheadministrator.Shewaseagertosharewithhimthe"bad"newsthathistriptocollectMr.Devwasawastedone.
【范文译文】
他还有些虚弱,英陀罗推着轮椅送他下楼。病房一如既往的干净整洁,老家伙期待的目光死死盯着门口。“该走了,德夫先生……”因陀罗说着扶他坐下,小心翼翼地把轮椅推进了电梯里。看到老人那悲伤的神情,她的眼眶有些朦胧。她弯下腰,用手帕轻轻擦去他的眼泪。“一切都会好起来的,”她向他保证。然后闪烁的灯光表明他们正在到达地面。
“爸爸!”,当电梯门打开时,一个中年妇女发出颤抖的声音。她冲上前,抱住了坐在轮椅上的老人。两人开始哭泣。因陀罗含着泪笑了。后来她得知女儿刚刚联系了民政部门,得到了父亲失踪的消息。戴夫先生的热切期待得到了回应。这是她祈求的奇迹。因陀罗离开重逢现场,去找管理员。她渴望与他分享他收集Mr.Dev的旅行是浪费的“坏”消息。
(十三)
【原文内容】
本文以人物为线索展开。Sneha的班主任老师Pravin要求Sneha在一部戏里扮演主要男性角色,但是由于购买或者租赁戏服的经济问题,母亲不同意她参加这次演出,并强烈要求她拒绝Pravin的邀请。她向Pravin提出不参演这次的演出。看出Sneha的心思之后,Pravin表示可以拿家里的戏服给她用。最后演出获得了成功。当Sneha要将戏服还给Pravin时,Pravin将戏服送给她,提醒她不要轻易放弃梦想。
【续写范文】
Snehawenttotheteacher,“Idon’twanttotakepartintheplayandI’mleaving.”HervoicewassodeterminedthatPravinawonderedwhyshehadsuchachangeinherattitude.“MumsaysIcanlearnmoreifItakepartinadebate,”shelookedaway,tryingtohideherunwillingness.Soon,PravinamadeoutwhatreallywasshoutinginSneha’sdeepheart.Withasmileonherface,Pravinapromisednotonlycouldsheperformintheplaybutshewouldgetthechancetojoininthedebate.Sheofferedahandtoher,sayingtherehappenedtobeacostumeathomewhichcouldbelenttoher.Excitedsecretly,sheknewshewasgoingtoattendtheshow.
Pravinastoodpatiently,waitingfortheperformancetobegin.ShewaswaitingforthepreciousmomentwhenSnehaappearedinthecostumesheboughtforSneha’sdream.Asthelightfadedout,theleadrolecameonstageandcaughttheattentionofalltheaudience.Confidentandbrave,shevividlybroughtthecharactertolife.EveryonecheeredandapplaudedwhentheshowendedasSneha’sfirstmalecharacterturnedoutabigsuccess.WhenSnehawasreadytogivebackthecostumetoPravina,shewastoldtokeepitasareminderofnoteasilylettinggoofdreams.
【范文译文】
斯内哈走到老师面前,“我不想参加这出戏,我要走了。”她的声音如此坚定,以至于普拉维娜纳闷她的态度为什么会发生如此大的变化。“妈妈说,如果我参加辩论,我可以学到更多,”她移开视线,试图掩饰自己的不情愿。很快,普拉维娜就明白了斯内哈内心深处真正在呼喊的是什么。普拉维娜脸上挂着笑容,承诺她不仅可以在剧中表演,而且还会有机会参与辩论。她向她伸出手,说家里正好有一套戏服可以借给她。暗暗兴奋,她知道自己要去参加演出了。
普拉维娜耐心地站着,等待表演开始。她正在等待斯尼哈穿着为斯尼哈的梦想买的服装出现的宝贵时刻。灯光渐暗,主角登场,吸引了全场的目光。她自信而勇敢,将这个角色生动地赋予了生命。当Sneha的第一个男性角色取得巨大成功时,当节目结束时,每个人都欢呼和鼓掌。当Sneha准备将服装还给Pravina时,她被告知要保留它以提醒不要轻易放弃梦想。
(十四)
【原文内容】
本文是一篇记叙文。文章讲述了笨拙且不修边幅的Mohi一直是同学们的笑料,但好友Hamed发现了Mohi的小提琴天赋,在Hamed的举荐下,Mohi在教师节音乐会上进行了表演,Mohi得到了同学们的认可并成了轰动一时的名人。
【续写范文】
Themusicplayedon.Hamedpeeredinthroughawindow.Hiseyeswidenedinsurprise.Inthemiddleofthelivingroom,Mohiwasplayingtheviolin.Hiseyeswereclosedinconcentrationashedrewthebowoverthestringsexpertly.Heplayedflawlesslysomuchsothatitsoundedlikearecording.ThenanideahitHamed.Itwasthetraditionoftheschooltohaveaconcertfortheteachers.Everyclasshadtocontributeanitem.ItwasagoodchanceforMohitoshowhistalentandbeacceptedbyhisclassmates.Thinkingofthat,Hamedleftquietly.
BeforeTeacher’sDayconcert,HamedconvincedtheclasstoletMohiperform.Shortofideas,theclassagreed.Onthedayoftheconcert,boththeteachersandstudentsweresurprisedtoseetheschool’sclumsieststudentwalkingonstagewithaviolin.Whenhestartedtoplay,theaudiencefellsilent.Jawsdropped.Asthelastnoteended,therewasamomentofsilence.Thentheaudienceeruptedintothunderousapplause.Mohibecameasensationandhadmanyfansinhisfinalyearofschool.MohiandHamedbecamethebestoffriendseventually.
【范文译文】
音乐继续播放。哈米德透过窗户往里看。他惊讶地瞪大了眼睛。客厅中央,莫希正在拉小提琴。当他熟练地将弓拉过琴弦时,他的眼睛全神贯注。他演奏得如此完美,以至于听起来像是录音。然后一个想法出现在哈米德身上。为教师举办音乐会是学校的传统。每个班级都必须贡献一个项目。这是莫希大显身手,被同学们接受的好机会。想到这里,哈米德悄悄离开了。
教师节音乐会前,Hamed说服全班让Mohi表演。没有想法,全班同意了。演唱会当天,看到全校最笨的学生提着小提琴走上舞台,老师和同学们都很惊讶。当他开始演奏时,全场鸦雀无声。下巴掉了下来。当最后一个音符结束时,有片刻的寂静。随后全场爆发出雷鸣般的掌声。莫希在学校的最后一年引起了轰动,并拥有很多粉丝。Mohi和Hamed最终成为了最好的朋友。
(十五)
【原文内容】
本文以人物为线索展开,讲述了罗杰想和爷爷一起打鼓,但是爷爷手指关节疼,拿不起鼓槌,不能打鼓,罗杰看见了以后想起来大卫有一个带踏板的鼓,于是叫爸爸开车送他去大卫家借鼓。
【续写范文】
“Grandpa,asurprise!"Rogershoutedwhentheyreturnedwithabigbox.RogerledGrandpatohisroomindelight.Dadfollowed,carryingthebigbox.WithgreatjoyRogeropenedtheboxtogetherwithDad.WhenGrandpasawthedrumwiththepedal,hiseyeswereshiningwithexcitement.“Grandpa,youcanplaythisdrumwithyourfoot,"Rogersaidandthenpressedthepedalwithhisfoot.Thedrumstickswungforward.Thump!Thump!Thump!Thepedalworkedsmoothlyandthethumpsfilledthewholeroom.“Wouldyouliketohaveatry?"RogerturnedtoGrandpawithhiseyesfullofexpectation.
Slowly,GrandpareachedouthisfootandpushedthepedalasRogerdid.Thump!Thump!Grandpasmiledandcontinuedwithgreaterenthusiasm.“Joinin,Roger!"GrandpashoutedtoRogerexcitedlyandhischeerfulvoicewasevenlouderthanthedrumrolls.Rogergrinnedfromeartoearashepickeduphisdrumsticks.Herockedandrolled,andsodidGrandpa.Withthedrumsbeatingmerrily,theirjoyfulmusicshookthewholehouselikebefore,notonlythewholehouse,butalsotheheartsofthegrandfatherandthegrandson.
【范文译文】
“爷爷,惊喜!”当他们带着一个大盒子回来时,罗杰大喊。罗杰欣喜若狂地把爷爷带到他的房间。爸爸提着大盒子跟在后面。罗杰高兴地和爸爸一起打开盒子。当爷爷看到鼓时踩着踏板,他的眼睛里闪烁着兴奋的光芒。“爷爷,你可以用脚来打这个鼓。”罗杰说着,然后用脚踩下了踏板。鼓槌向前摆动。扑通!扑通!扑通!踏板运转平稳,砰砰声充满了整个房间。“要不要试一试?”罗杰转头看向爷爷,眼中满是期待。
慢慢地,爷爷像罗杰一样伸出脚,踩下踏板。扑通!扑通!爷爷笑了笑,更加热情地继续说道。“加入吧,罗杰!”爷爷兴奋地对罗杰喊道,他那欢快的声音甚至比鼓声还要响亮。罗杰拿起他的鼓槌,咧着嘴笑得合不拢嘴,他摇着摇着,爷爷也跟着摇着。欢快的跳动着,他们那欢快的音乐,和以前一样,震动了整个屋子,不仅是整个屋子,还有爷爷和孙子的心。