高三英语知识点总结
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高三英语必背知识点
【一般过去时】
1. 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。
[例句] She went to the zoo yesterday.
2. 在时间、条件状语从句中代替过去将来时。
[例句] He said when she came he would tell her.
【一般将来时】
1. 表示将来发生的动作或存在的状态, 常与表示将来的时间状语连用。
[例句] I don’t know what will happen in the future.
2. 常用来表示将来时的结构包括:
(1) shall / will + 动词原形:(单纯) 表将来, 一般不用于条件句。
(2) be going to + 动词原形:(计划)打算做……。
(3) be about to + 动词原形:即将或正要去做某事,通常不与时间状语连用,但可与when引导的从句连用。
(4) be to + 动词原形:预定要做……。
(5) be doing 表示按计划、安排即将发生的动作,常与go, start, set out, leave, reach, arrive,
return, come, move等表位移的动词连用。
【现在完成时】
1. 表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
[例句] —Have you had your supper yet? —Yes, I have just had it.
2. 常与介词for, during, in, within, over等引导的时间状语连用, 表示过去的某一行为一直延续到现在。
[例句] I haven’t seen my English teacher for a long time.
3. 表示反复或习惯性的动作, 常与several times, once, twice, frequently等频度副词连用。
[例句] I have been to the USA several times.
4. 表示从过去到现在没有发生过的动作。
[例句] I haven’t swept the floor for a week.
5. 用在时间、条件状语从句中, 表示从句动作先于主句动作完成。
[例句] I’ll tell him after you have left.
6. 在“级+ 名词”或在“这是第几次…”之后跟定语从句,从句用现在完成时。
[例句] ①This is the third time I have been there.
②This is the best tea I have ever drunk.
【过去完成时】
1. 表示在过去某一时刻以前已经开始并一直延续到这一时刻、或是在此刻前已经完成的动作。
[例句] By the end of last term, we had learned 1,000 English words.
2. 有些动词 (如: hope, think, expect, mean, intend, suppose, want等)
的过去完成时可表示过去未曾实现的希望、打算或意图。
[例句] I had hoped to see more of Beijing.
高三英语语法知识点归纳
一、不定式做主语:
1、不定式做主语一般表示具体的某次动作。===动名词doing表示习惯的,经常的动作。
e.g: To finish the building in a month is difficult.
To do such things is foolish.
To see is to believe. (对等)
注: 1).不定式作主语时,谓语用单数
2).当主语较长,谓语较短时,常用it做形式主语,而将不定式放到谓语的后面。
it做形式主语,不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中:
(1)It is/was +adj.+of sb. to do…
(2) It is +adj.+for sb.+to do…
It is easy / difficult / hard / foolish / unwise / right / wrong / unnecessary
(3) it is +a +名词+ to do...
It is a pity / a pleasure / a pleasant thing / one’s duty / an honor / a shame / a crime / no easy job… to do
It takes (sb.) some time / courage / patience …to do…
It requires courage / patience / hard work… to do…
注意: probable和possible均可作表语,但possible可以用不定式作真实主语,而probable不能用不定式作真实主语。
It is probable for him to come to the meeting.(错)
It is possible for him to come to the meeting.
It is possible / probable that he will come to the meeting.
高三英语语法知识点总结
Ⅰ.单句语法填空
1.Have__a__good time!
解析:考查冠词。have a good time玩得开心。
2.Life is like __an__ ocean: Only __the__ strong-willed can reach the other shore.
解析:第一个空表示泛指,且ocean以元音音素开头,故用不定冠词an;形容词前用定冠词表示一类人,the strong-willed意为“意志坚强的人”。
3.I can't tell you __the__ way to the Wilson's because we don't have __a__ Wilson here in the village.
解析:way后有介词短语作定语,表特指,所以第一空填定冠词the;泛指“一个名叫Wilson的人”,第二空填不定冠词a。
4.__The__ village where I was born has grown into __a__ town.
解析:village后有定语从句修饰,是特指,故第一空填定冠词;泛指“一座城镇”,故第二空填不定冠词a。
5.Every time there was__an__outbreak,a great number of terrified people died.
解析:there was+可数名词单数,且“outbreak”以元音音素开头,故用an。
6.__The__ news of the mayor's coming to our school for a visit was given out on the radio yesterday.
解析:句意为:市长来我们学校参观的新闻昨天通过收音机发布了。名词news后有介词短语修饰,起限定作用,表特指,故填the。
7.In Germany, __a__ successful project, which roughly translates as “adopt a grandparent”,has been running with a great success.
解析:句意为:在德国,一个名为“领养祖父母”的项目已成功运行。project为单数可数名词,此处意为“一个成功的项目”,表泛指。故填不定冠词a。
8.—Mom, why can't I have __a__ new bike?
—Dear, you know, money doesn't grow on trees.
解析:句意为:——妈妈,我为什么不能要一辆新自行车?——亲爱的,你要知道,赚钱可不是件容易的事。bike为单数可数名词,是首次提到,此处表泛指,故用不定冠词a。
9.__The__ wish always remains unrealistic that you can come first in the final exam when you make no efforts at all.
解析:句意为:你不付出任何努力而想在期末考试中得第一名的愿望是不现实的。wish后有that引导的同位语从句修饰,表特指,故填定冠词The。
10.Your son is in great danger and he needs __an__ immediate operation which costs 48,000 yuan.
解析:句意为:你的儿子很危险,他需要紧急手术,费用为48,000元。operation为单数可数名词,且immediate为元音音素开头,故填不定冠词an。
11.I'd like to buy __a__ computer. Could you please give me some advice?
解析:句意为:我想买一台电脑,你能给我一些建议吗?computer为单数可数名词,此处表不确定的事物,表泛指,故填不定冠词a。
12.Zinio is __a__ platform for digital magazines, with more than 5,500 magazines from a wide range of publishers.
解析:句意为:Zinio是一个电子杂志平台,拥有来自各出版商所提供的'5,500多本杂志。platform是单数可数名词,此处指“一个平台”,表泛指,故填不定冠词a。
13.What if your first choice is wrong? If so, just give yourself __a__ second chance.
解析:句意:如果你的第一次选择错误怎么办?如果是这样,要再给自己一次机会。序数词前加不定冠词表示“再一,又一”,所以填不定冠词a。
14.—Would you mind giving me advice on how to improve my record?
—If you make __the__ most of your potential, there will be a rise in your achievement.
解析:句意为:——给我一些建议使我提高记录好吗?——如果你充分利用自己的潜能,你的成绩就会提高。make the most of是固定短语,意为“充分利用”,故填定冠词the。
15.With the development of society, our country is badly in need of those with __a__ better command of computer skills.
解析:句意为:随着社会的发展,我们国家非常需要那些可以进行电脑操作的人才。with a command of...为惯用搭配,意为“掌握……”,故填不定冠词a。
高考英语考前复习重点
一、注重词汇学习
一定要尽可能多地关注重点单词的学习,尤其是名词、动词、形容词、副词、介词等常用词义用法的掌握,在日常学习中要善于积累,不断扩充自己的词汇量;对于名词和动词,要注意一词多义的掌握;对于动词,既要注意单个动词的词义的掌握,更要注意积累由某一动词所组成动词词组的各类意义的掌握。复习过程中,以词块为切入口,以语境和语篇为依托,从词汇输入到写作输出。
二、理顺语法知识
语法填空及改错题目的语法考点涉及面很广,命题形式灵活多样,重点复习动词时态语态、非谓语动词、情态动词、定语从句、名词性从句、状语从句、强调句、倒装句及虚拟语气。同时关注小语法项目如代词等。建议每日练习一篇语法填空及改错,夯实语法基础。
高考英语七选五解题技巧
1、两两对照:选项和题目进行比对;
2、先读选项后读文章:对文章有一个整体的理解把握,以便快速地查找答案;
3、排除法:一般会有三道容易,两道比较难,当遇到难的先跳过,最终通过排除确认最佳答案;
4、词汇重现:指的是选项和文章划线部分的词语是相同的,可以是同义反义和上下义,进行选择;
5、注意代词:通过判断所指代的内容是什么,上下文承接关系,确认答案;
6、把握两关:一是把握上下文中的关键词,二是把握上下文中的逻辑关系,对于关键词上下文一定有明示或暗示,逻辑关系指的是上下文的转折关系、因果关系、并列关系、总分关系、分总关系等;
7、选择在文中有多个重现的选项,进而排除掉两个多余的无关选项。
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