生物高中知识点总结归纳

生物高中知识点总结归纳

1：分子与细胞

细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物学当然要研究"细胞"了，所以第一本教材便紧紧围绕"细胞"这一中心。主要包括以下内容：

(1)组成细胞的分子：此部分需掌握的内容主要为六大化合物的分布、结构、主要功能、及鉴定方法。

(2)细胞结构：细胞膜、细胞质(各种细胞器的结构及功能)、细胞核此部分需掌握各部分的结构和功能。

(3)细胞代谢(细胞中的各种生物化学反应统称细胞代谢)

①物质的跨膜运输：细胞代谢伴随着物质的输入与输出该部分需掌握三种跨膜运输方式的特点及实例。

②ATP：细胞代谢伴随着能量的释放或吸收，而细胞生命活动直接利用的能量形式是ATP。

③酶：细胞代谢需要酶的催化该部分包含的考点主要有酶的化学本质、酶的作用特点、影响酶促反应速率的因素。

④两种重要的细胞代谢：光合作用与细胞呼吸

(4)细胞的生命历程：细胞的.增殖、分化、衰老、凋亡、癌变

2：遗传与进化

具有遗传现象是生物的重要特征，在遗传中又存在着变异，变异的积累使生物产生进化，第二本教材的内容设置主要围绕着遗传、变异、进化这三个主题，而其中的遗传部分是高考的重点也是难点，主要以非选择题的形式出现。

(1)遗传部分：

①孟德尔杂交实验的过程、结果及孟德尔两大遗传定律：基因分离定律和基因自由组合定律在解题中的应用

②伴性遗传

③遗传的细胞学基础：减数分裂

亲子代之间遗传物质的桥梁细胞为雌雄配子，遗传的细胞学基础便是可形成雌雄配子减数分裂。

④遗传的分子基础--DNA：主要包括DNA的复制、DNA上遗传信息的表达(转录、翻译)，它们构成了体现生物遗传信息传递过程的中心法则。

(2)变异和育种：可遗传变异的类型及特点、各种育种方式的原理及优缺点

(3)生物的进化

3：稳态与环境

这本教材中所讲的稳态既包括生物个体内环境的稳态及调节，又包括生物所生活的生态环境的稳态及调节。如今人们对自身健康及生态环境保护越来越重视，此部分内容所涉及的知识点在高考中出现的频率也越来越高，对其归纳如下：

(1)植物生命活动的调节：主要指激素调节

(2)动物生命活动的调节：神经调节、体液调节、免疫调节

(3)种群的概念、种群数量变化

(4)群落的概念、种间关系、群落结构、群落演替

(5)生态系统的概念、生态系统的功能(物质循环、能量流动、信息传递)、生态系统的稳态。

以上内容中的生命活动调节几乎为高考必考点，有关生态系统的考点也频繁出现，但它们的难度并不高，解题所需的时间也不长，所以相关题目要努力拿到满分。

4：生物技术实践

这本教材需要掌握的主要内容如下：

(1)微生物的培养、分离、计数

(2)传统发酵技术的应用：果酒、果醋的制作;腐乳的制作;泡菜的制作及亚硝酸盐含量的测定。

(3)DNA的粗提取与鉴定、PCR的过程及条件

(4)植物有效成分的提取

5：现代生物科技

这本教材的内容均是目前最前端的一些生物技术或理念，主要内容如下：

(1)基因工程：基因工程的基本工具、基因工程的操作步骤及注意事项

(2)细胞工程(克隆技术)：

植物细胞工程：植物组织培养过程及注意事项、植物体细胞杂交技术的过程

动物细胞工程：动物细胞培养的过程、动物细胞核移植技术(克隆动物)、动物细胞融合技术(单克隆抗体的制备过程)

(3)胚胎工程：胚胎移植技术、胚胎分割技术、胚胎干细胞技术

生物科目复习攻略

1.形成知识网络系统并强化记忆。

一轮复习是逐个知识点的记忆，初步掌握知识结构;二轮复习则是系统的知识网络的记忆，熟练掌握知识结构。一轮复习的记忆倾向于展开，侧重于点;二轮复习的记忆侧重于建网，构建概念体系。一轮复习是“会记”;二轮复习是“记熟”。

2.注重培养运用知识解决新情境问题的学科素养。

二轮复习的特点是由一轮的“知识单项”“跨度小”向“知识多项”“跨度大”转变;由一轮的“学科素养考查单一”向“学科素养考查综合”转变。复习时务必注重情境题中获取信息能力的培养。在找准关键信息和条件的同时，规避定向思维。在精准分析问题的过程中，学会运用所学知识进行迁移，解决问题的综合训练。

3.提高解题的速度及准确性。

一轮复习侧重于做“对”，二轮复习既要“对”，又要“快”(为了“快”，必须“准”;为了“准”，必须要“熟”“巧”;“快”“准”“熟”“巧”缺一不可)

高中生物各题型解题技巧

一、解题关键

高考生物题信息来源广泛，题设障碍巧妙。有的题目解题条件隐蔽，有的故意设置迷惑条件，怎样才能排除无效信息的干扰，迅速切中题目要害呢?

1、抓住关键词句，就找到了解题的突破口。

2、学会避陷阱、破定势，要善于发散思维，从多角度思考问题。

3、挖掘题目中的隐含条件，将所给信息进行合理转换将抽象的信息具体化，将隐藏的条件浮出来，从而明确问题的指向。

二、解题注意事项

1、灵活解题

考题设置的情境真实地模拟现实，不像书本知识高度理想化、模式化，有些情境甚至是学生前所未闻的，但总可以从课本上找出知识依据。

解题就是将题目中的相关信息与学科知识挂上钩，进行重组和整合，通过一系列思维活动使问题得到解决。

2、科学作答不可忽视

答案要准确，要做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。

答案宜简洁，要紧扣基本观点。

答案要体现创新精神，尤其是开放性的试题，可以大胆用多种方式解答。

要尽量使用规范化的学科语言。

3、实行学科思维间的组合

学科内综合有时也要借助数、理、化知识，跨学科综合更是如此。要重视理、化、生三科在方法体系上的共同点，在知识体系上的契合点，在解决实际问题中的结合点。

4、关注社会热点

很多社会热点问题(如环境保护、沙尘暴、人类基因组计划、克隆技术等)与生物学密切相关，都可能成为高考命题的材料来源。

5、运用多种思维方法

寻求答案的过程是思维的过程，要使用对比、分析、综合、推理、联想等多种思维方法，防止思维僵化。

高三生物提分方法

高考生物提分攻略一

做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记，以便复查。

(1)读题，标出关键词：如“正确或错误”“可或可能”“一定”“主要”等。

(2)读完所有的选项：一是防止遗漏，一是进一步验证所选答案。

(3)不确定的先随意选一个，做需要做标记：一防涂卡出现错误，二是有时间后可以快速找到不确定的试题重新检查。

(4)做完所有选择题，就转涂好答题卡。这一点特别重要，因为理综选择21个共126分，若最后涂卡，可能会因为心急造成的紧张导致涂卡出现严重的错误。

高考生物提分攻略二、

非选择题建议采用先易后难的方法

先把自己有把握的题尽量一次做好。如选修试题，接下来是生物与环境试题。做到认真阅读时要看见、看懂每一句话,关键的提示用笔在试卷上做简单的勾画。在做好会做的题的基础上,还要处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分。

高考生物提分攻略三、

用专业术语答题、坚决不留空白

1.强调基本概念、原理、规律。

2.尽量熟悉理综试卷的特点：生物题容易得分，要合理安排答题时间，保证生物题有时间做。