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2021—2022学年度安徽省铜陵市高一第二学期期末考试历史试题

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2022铜陵高一下期末测试历史试卷

一、选择题

1.图1是公元前4000年—公元前1000年世界古代主要文明示意图。下列表述正确的是()



图1

A.①——颁布了世界上现存最早的较完整的成文法典

B.②——诞生了著名的洪水和方舟传说

C.③——产生了被西方誉为“史学之父”的希罗多德

D.④——出现了贵贱分明的种姓制度

2.波斯帝国修建了连接国内的驿道,中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道,罗马帝国也有“条条大路通罗马”说法。古代世界大国重视交通基础设施建设的共同影响是()

A.推动了各国成为地跨欧亚非的大帝国 B.助推了世界逐渐连成日益密切的整体

C.推动了经济发展与文化交流 D.都巩固了封建君主专制制度

3.中古时期西欧城市是在10—11世纪重新兴起的。下列关于中古时期西欧城市兴起与争取城市自治的影响表述正确的是()

A.扩大了基督教会社会影响力 B.巩固了西欧的封君封臣制度

C.推动了西欧庄园经济的繁荣 D.促进理性、世俗文化的发展

4.奥斯曼帝国建立后,不断吸收基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化,并继承了东罗马帝国及伊斯兰文化,采纳地中海、黑海周边地区的传统、艺术及文化体系,创造出自己独具特色的文化。材料意在说明奥斯曼帝国()

A.发展成为地跨亚非欧的大帝国 B.推动了伊斯兰文明兴起与发展

C.成为东西方文明交融的桥梁 D.成为文艺复兴运动的起源地

5.图2是发现于今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中的瓷器,据考证其原产于15世纪左右的中国。该出土瓷器可印证()



图2

A.中华文明已领先世界 B.班图人重视对外贸易

C.中非经济文化的交流 D.廷巴克图城经济繁荣

6.《剑桥欧洲经济史》载:“(欧洲)整个11世纪到15世纪期间,贵重金属的供应似乎一直未能跟上货币需求增长的步伐……不管是从长远来看,还是从短期来看,中世纪社会都一直受到货币短缺的威胁”。由此表明()

A.欧洲贵金属资源的匮乏 B.世界市场已初步形成

C.欧洲贸易处于出超状态 D.社会变革具有必然性

7.15世纪左右,源自亚洲的甘蔗种植与蔗糖制造技术被欧洲殖民传播到美洲,引发了“蔗糖革命”与“人口大迁移”,催生出种植园经济和殖民地奴隶制度。据此可知,蔗糖的传播()

A.丰富了欧洲人的饮食结构 B.推动了新航路开辟

C.密切了全球间联系 D.确立了英国世界霸主地位

8.图3是1738年伏尔泰的《牛顿哲学原理》封面图。据此可知该书()


图3

(“光明”从牛顿头上照下,通过缪斯女神手中的镜子放射到伏尔泰正在写作的手稿上。)

A.标志着经典力学的诞生 B.推动了启蒙思想的兴起

C.有利于思想变革的深化 D.仍然以神权思想为主导

9.18世纪中叶,英国议会中192个议员席位的选举,被大约106个有权有势的人物所操纵;有的选区人口多但是议员名额比较少,有的选区人口少,却分配了较多的议员名额。这反映了()

A.英国封建势力强大 B.民主制度亟需完善

C.英国人口分布不均 D.英国革命的曲折性

10.18世纪中期开始,现代体育在英国开始兴起,残忍的斗兽运动渐趋衰落。19世纪,普通民众也积极参与体育运动,现代体育运动形式逐渐扩散至英国整个社会。这种变化趋势主要得益于()

A.政府的政策引领 B.工业革命的发展

C.贫富差距的缩小 D.国际组织的推动

11.《共产党宣言》中写道:“资产阶级用来推翻了封建制度的那个武器,现在却对准资产阶级自己了”,“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,同时它还造就了将运用这武器来反对它自己的人——现代的工人, 即无产者。”以上论述()

A.肯定了资本主义的积极作用 B.指出工业革命促进了自由主义发展

C.宣告了工人阶级的历史使命 D.揭示生产力发展必将引发社会变革

12.1876年,比利时倡议召开了有比、英、法、德、意等国“探险家”参加的“国际地理学会议”,会后成立了“国际探险和开化非洲协会”。1879—1884年,刚果河流域90多万平方公里的土地被比利时占领。上述过程()

A.使非洲沿海开始出现殖民据点 B.促进了刚果河流域向文明过渡

C.表明了比利时独享非洲的利益 D.加速了欧洲列强对非洲的瓜分

13.德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都有彼此竞争。法德因领土争端积怨已久,德俄贸易摩擦不断,巴尔干地区俨然成为欧洲“火药桶”。这反映出()

A.帝国主义重新瓜分世界的企图 B.第二次世界大战的时机已经成熟

C.巴尔干地区民族主义情绪高涨 D.贸易争端是欧洲矛盾的唯一焦点

14.图4为苏联油画作品《田野里的康拜因》(1930年创作,康拜因即联合收割机)据此可知,当时的苏联()



图4

A.制度革新调动了农民生产积极性 B.固定粮食税取代余粮收集制

C.产业结构失衡问题逐步趋向好转 D.工业化建设助推了农业进步

15.关于印度非暴力不合作运动、埃及华夫托运动、墨西哥卡德纳斯改革的共同点,下列表述正确的是()

A.都受马克思主义的影响 B.都由民族资产阶级领导

C.都采用改革和合作方式 D.都瓦解了世界殖民体系

16.图5上人物(从右到左)分别为参加巴黎和会的英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊,图6的国旗图案分别为美国和苏联。从图5到图6的变化,体现了()



A.美苏由对手变为盟友 B.资本主义国家发展不平衡性

C.国际格局发生了转变 D.世界霸权主义现象得到缓解

17.1944年召开的布雷顿森林会议上,英国曾意图通过凯恩斯计划维系英镑的货币霸权地位,但是美国的怀特计划最终获得了与会国的认可,成为战后国际货币体系建立的蓝本。随后成立的世界银行和国际货币基金组织都将总部设在美国。据此可知,二战后的国际货币体系()

A.服务美国霸权需要 B.实现了各国汇率统一

C.符合客观经济规律 D.促进了世界经济发展

18.2021年11月5—10日,第四届中国国际进口博览会在上海举行(简称“进博会”)本届“进博会”签约参展的世界500强和行业龙头企业数量超过上届,回头率超80%,有30多家为首次参展。“进博会”的举行体现了当今世界发展的趋势是()

A.世界多极化 B.经济全球化 C.社会信息化 D.文化多样化


二、非选择题

19.(19分)阅读材料,完成下列要求。

材料一

无论17世纪的英国资产阶级革命还是18世纪末的法国大革命,均首先宣布废除封建贵族制度,代之以财产资格限制为特征的新的社会标准。当有财产资格限制的选举权和参政权的原则被革命所确定下来之后,以出身为基础的等级社会也就瓦解了,平民社会随之产生。即使到19世纪晚期,全英国也只有不到三十分之一的人拥有选举权,广大工人和妇女被排除在外。法国等欧美其它国家也同样如此。由此可见,近代以财产资格为基础的平民社会实际上是“财富”阶级统治的社会。19世纪晚期至20世纪前期,随着新的大规模生产过程的出现和新式工业组织的兴起,越来越多的人涌进城市,卷入现代社会生活,一个不同于近代平民社会的大众社会由此产生。扩大选举权,继而实行普选是现代大众社会政治的一股不可阻挡的历史潮流。

——摘编自马克垚《世界文明史》(下卷)

(1)根据材料一,指出近代以来西方国家社会政治结构的发展趋势,并结合所学知识分析形成这种趋势的原因。(11分)


材料二

二战后,受罗斯福新政的影响,欧洲各国的社会福利制度迅速发展。一般说来,现代欧洲国家的福利制度主要包括医疗疾病、养老、事故、失业、住房、教育等方面。其失业保险规定:凡出于年老残废、疾病、分娩、工伤、失业等原因全部或部分丧失或暂时丧失劳动能力者,国家将提供一定的社会津贴。除此之外,国家对因公死亡或者伤残的人给予补偿,对有各种困难的人和群体给予补助,同时国家还实行社会救济制度,以保障每个人的最低生活水平。

——摘编自刘玉安《北欧福利国家制度剖析》

(2)根据材料二,分析西方资本主义国家福利政策的影响。若进一步探究福利国家建设的影响,你认为还需要补充什么方面的材料?举例说明。(8分)


【答案】

(1)趋势:从以出身为基础的等级社会发展到以财产资格限制为特征的平民社会再到以实行普选权为基础的现代大众社会。(3分)

原因:资产阶级革命的进行;资本主义民主政治制度的确立;两次工业革命促进了资本主义经济发展;新式工业组织的兴起与发展;启蒙思想的推动;各国的社会改革等。(8分,每点2分,任答4点即可)

(2)材料二反映了西方资本主义国家福利政策的实行,一定程度上缓和了收入分配不平等;缩小了贫富差距,有利于社会稳定。(4分)

举例:需要补充福利国家建设的消极影响方面的相关材料。说明在建设福利国家的过程中,国家的财政负担加重,减缓了经济发展。(4分)

【解析】

(1) 第一小问发展趋势,据材料一“均首先宣布废除封建贵族制度,代之以财产资格限制为特征的新的社会标准”和材料一“扩大选举权,继而实行普选是现代大众社会政治的一股不可阻挡的历史潮流”可知从以出身为基础的等级社会发展到以财产资格限制为特征的平民社会再到以实行普选权为基础的现代大众社会。第二小问原因,据材料一“无论17世纪的英国资产阶级革命还是18世纪末的法国大革命,均首先宣布废除封建贵族制度”可知资产阶级革命的进行;据材料一“当有财产资格限制的选举权和参政权的原则被革命所确定下来之后,以出身为基础的等级社会也就瓦解了”可知资本主义民主政治制度的确立;据材料一“19世纪晚期至20世纪前期,随着新的大规模生产过程的出现和新式工业组织的兴起”可知两次工业革命促进了资本主义经济发展和新式工业组织的兴起与发展;根据所学,启蒙运动提倡天赋人权、人民主权解放了人们的思想可知启蒙思想的推动;根据所学英国的1832年改革和其他国家的改革可知各国的社会改革等。

(2)第一小问影响,据材料二“凡出于年老残废、疾病、分娩、工伤、失业等原因全部或部分丧失或暂时丧失劳动能力者,国家将提供一定的社会津贴”分析反映了西方资本主义国家福利政策的实行,一定程度上缓和了收入分配不平等;据材料二“国家对因公死亡或者伤残的人给予补偿,对有各种困难的人和群体给予补助,同时国家还实行社会救济制度,以保障每个人的最低生活水平”分析缩小了贫富差距,有利于社会稳定。第二小问举例,根据所学影响应该从正反两方面分析,根据材料只反映积极方面可知需要补充福利国家建设的消极影响方面的相关材料;根据所学福利国家带来财政负担说明在建设福利国家的过程中,国家的财政负担加重,减缓了经济发展。



20.(12分)阅读材料,完成下列要求。

史料是指研究或解释历史事实的依据。一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料;后者是指经后人运用第一手史料所作的研究及诠释。下面是选取的部分史料:


从上述材料中选取一个史料,阐明该史料属性以及其反映的历史现象,并简析该历史现象。(要求:说明史料属于一手史料还是二手史料,结论正确,表述清晰。)


【答案】

【参考示例】

选择史料三,属于第二手史料。(2分)

历史现象:文艺复兴(2分)

简析:14世纪的意大利,随着资本主义萌芽的发展,一批学者文人以学习和恢复古希腊罗马古典文化为号召,掀起了一场要求打破封建神学的禁锢,宣传符合资产阶级需要的新文化运动,即文艺复兴。他们推崇人文主义,主张以人为中心,肯定人的价值与尊严,抨击教会的黑暗,在一定程度上冲击了封建秩序,解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们更多地人本身与现世世界。(8分,其它选择按此类推)

【解析】

首先阅读材料,弄清题目要求:选取一个史料,阐明该史料属性以及其反映的历史现象,并简析该历史现象。然后阅读材料从材料中选择一则史料,并判断其史料价值和历史现象,例如选择史料三,根据史料三是彼特拉克撰写的,属于研究和诠释,判断史料三是第二手史料;根据所学彼特拉克的《歌集》是文艺复兴时期的代表作可知是文艺复兴。其次联系所学从背景、内容、影响三个层面论述该历史现象,例如从背景、性质、核心、影响阐述文艺复兴;最后表述成文。

注意题目要求:说明史料属于一手史料还是二手史料,结论正确,表述清晰。


21.(15分)阅读材料,回答问题。

瓦特的“恶魔”

当瓦特试造这种发动机时,他遇到了一些可使大多数人气馁的困难。似乎没有一个铁匠熟练到足以把汽缸做得完全圆形,或是把活塞杆做得绝对光滑笔直,或是把阀门做得严密。正当他打算放弃试验的时候,一个有钱的朋友认为这个新机器或许会对他自己的煤矿有利,所以为瓦特偿还了债务,并劝他再试试。最后,在1769年,瓦特完成了他的第一台蒸汽机。它被很恰当地称为“恶魔”,因为它不但吞吐烟火,而且动作像个魔王。

——摘编自海斯等著 《世界史》(费孝通等译)

根据材料中瓦特的经历,并结合十八世纪英国社会发展,分析推动工业革命发生的因素。


【答案】

(1)瓦特碰到的困难是制造完全圆形的汽缸、光滑笔直的活塞杆、严密的阀门,说明技术条件会影响到工业革命。(或英国工场手工业为资本主义发展积累了技术条件)

(2)一个有钱的朋友替瓦特还清了债务,并支持他继续试验,说明工业革命需要资本支持。(或英国长期进行海外贸易、殖民掠夺、奴隶贸易和圈地运动等,为资本主义发展集聚了丰厚的资本)

(3)瓦特的蒸汽机被恰当地称为“恶魔”,说明社会观念影响到工业革命。(或18世纪的英国,民众思想开放,重视技术与科学)

(4)瓦特的发明创造以及朋友的支持,受到社会的默许,说明工业革命需要良好的社会环境。(或18世纪的英国具有宽松的社会和政治环境,法制环境相对健全,有利于工业革命)

(5)瓦特的不懈努力,说明发明家个人的因素会影响到工业革命的发生。

(15分,需结合材料中瓦特的经历和当时英国的社会发展状况分析工业革命发生的因素,如只是简单地分析工业革命的前提和条件,可酌情给分,每点3分)

【解析】

阅读材料从材料中选择瓦特的多项经历,结合所学分别从十八世纪英国社会分析工业革发生的因素,例如根据材料“似乎没有一个铁匠熟练到足以把汽缸做得完全圆形,或是把活塞杆做得绝对光滑笔直,或是把阀门做得严密。”结合所学很多科学家关心社会对技术的需求,生产技术进步为工业革命奠定了基础可得出瓦特碰到的困难是制造完全圆形的汽缸、光滑笔直的活塞杆、严密的阀门,说明技术条件会影响到工业革命;据材料“一个有钱的朋友认为这个新机器或许会对他自己的煤矿有利,所以为瓦特偿还了债务”结合所学英国通过殖民扩张促进原始积累可知工业革命需要资本支持,(或英国长期进行海外贸易、殖民掠夺、奴隶贸易和圈地运动等,为资本主义发展集聚了丰厚的资本);据材料“它被很恰当地称为恶魔‘’,因为它不但吞吐烟火,而且动作像个魔王”结合所学英国科学家关心社会对技术的需求可知社会观念影响到工业革命(或18世纪的英国,民众思想开放,重视技术与科学);据材料“当他打算放弃试验的时候,一个有钱的朋友认为这个新机器或许会对他自己的煤矿有利,所以为瓦特偿还了债务” 结合所学国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展可知工业革命需要良好的社会环境(或18世纪的英国具有宽松的社会和政治环境,法制环境相对健全,有利于工业革命);根据材料“瓦特完成了他的第一台蒸汽机” 结合所学蒸汽产生巨大的动力可知发明家个人的因素会影响到工业革命的发生,最后表述成文。



2021—2022学年度安徽省铜陵市高一第二学期期末考试历史试题

测试试题评分参考


一、选择题

BCDCCDCCBBDDADBCAB


1.【答案】B【解析】根据材料,②是古代西亚,根据所学,古代西亚诞生了著名的洪水和方舟的学说,故选B项;根据图片,①是古代埃及,根据所学,颁布了世界上现存最早的较完整的成文法典的是古巴比伦不是古代埃及,排除A项;根据图片,③是古代印度,根据所学,产生了被西方誉为“史学之父”的希罗多德的是古希腊不是古代印度,排除C项;根据图片,④是中国,根据所学,出现了贵贱分明的种姓制度是古代印度不是中国,排除D项。

2.【答案】C【解析】据材料“波斯帝国修建了连接国内的驿道,中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道,罗马帝国也有‘条条大路通罗马’说法”说明古代的世界大国都重视交通建设,这有利于各地之间的经济和文化交流,故选C项;根据所学,中国不是地跨欧亚非的大帝国,不符合史实,排除A项;世界逐渐连成日益密切的整体是在新航路开辟之后,时间不符,排除B项;根据所学,罗马帝国是奴隶社会,不是封建社会,不符合史实,排除D 项。

3.【答案】D【解析】根据所学,市民与封建主谈判,赢得一定程度的自治权,自治城市兴办了大学,兴办的大学有利于促进理性、世俗文化的发展,故选D项;根据所学,自治城市兴办了大学,大学的世俗教育有利于冲击基督教会,排除A项;根据所学,市民从封建主手中取得自治,这有利于冲击封建的封君封臣制度,排除B项;根据所学,市民自治有利于城市商品经济的发展,会冲击庄园经济,排除C项。

4.【答案】C【解析】根据材料“奥斯曼帝国建立后,不断吸收……东方文化……采纳地中海、黑海周边地区的传统、艺术及文化体系,创造出自己独具特色的文化”说明奥斯曼帝国融合了东西方的文化,成为东西方文明交融的桥梁,故选C项;材料放映的是奥斯曼帝国的文化,没有反映奥斯曼帝国的疆域,与材料不符,排除A项;材料是继承伊斯兰文化不是推动伊斯兰文化的兴起,与材料不符,排除B项;根据所学,文艺复兴运动的起源是意大利不是奥斯曼帝国,排除D项。

5.【答案】C【解析】根据材料“坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中的瓷器,据考证其原产于15世纪左右的中国”说明15时期中国与非洲存在经济文化交流,故选C项;材料没有中华文明与世界的比较,无法说明中华文明领先世界,排除A项;材料只有一件瓷器,重视对外贸易的说法过于绝对,排除B项;仅仅从一件瓷器无法说明经济繁荣,排除D项。

6.【答案】D【解析】根据材料“贵重金属的供应似乎一直未能跟上货币需求增长的步伐”说明欧洲商品经济发展迅速,货币短缺,社会急需变革,故选D项;材料说明是货币缺乏,不是贵金属缺乏,与材料不符,排除A项;世界市场已初步形成是19世纪中期,时间不符,排除B项;材料没有欧洲进出口的比较,因此无法说明欧洲贸易出超,排除C项。

7.【答案】C【解析】根据材料“催生出种植园经济和殖民地奴隶制度”可知甘蔗种植与蔗糖制造技术密切了殖民地与欧洲国家的关系,故选C项;根据材料甘蔗种植与蔗糖制造技术改变了殖民地经济不是饮食结构,与材料不符,排除A项;根据所学是新航路开辟推动了殖民扩张,因果倒置,排除B项;18世纪确立了英国世界霸主地位,时间不符,排除D项。

8.【答案】C【解析】根据材料“‘光明’从牛顿头上照下,通过缪斯女神手中的镜子放射到伏尔泰正在写作的手稿上。”说明该书有利于宣扬光明,促进思想变革,故选C项;经典力学的诞生是1687年,时间不符,排除A项;启蒙思想的兴起是17世纪,时间不符,排除B项;根据所学,《牛顿哲学原理》是科学理论,冲击神权思想,与史实不符,排除D项。

9.【答案】B【解析】根据材料“被大约106个有权有势的人物所操纵;有的选区人口多但是议员名额比较少,有的选区人口少,却分配了较多的议员名额”可知议员选举不公平,名额分配不均衡,民主制度亟需完善,故选B项;根据所学,18世纪中叶,英国已经发生光荣革命,封建势力不再强大,排除A项;材料反映的是议员名额分配不均衡不是人口分布,与材料不符,排除C项;材料反映的英国民主政治的缺陷,没有反映革命的进程,因此无法反映曲折性,排除D项。

10.【答案】B【解析】根据材料“19世纪,普通民众也积极参与体育运动,现代体育运动形式逐渐扩散至英国整个社会”说明英国民众业余生活更加丰富,根据材料“19世纪”结合所学可知是工业革命提高了社会的生活水平,故选B项;根据所学,此时政府推行自由放任,因此不是政府引领,排除A项;根据所学,工业革命后,贫富差距扩大,排除C项;材料仅仅反映的是英国的状况,因此不是国际组织的推动,排除D项。

11.【答案】D【解析】由材料结合史实可知,随着生产力发展,资本主义制度最终因无法适应生产力发展而面临崩溃,同时无产阶级壮大也推动资本主义制度的崩溃,这就揭示了生产力发展必将引发社会变革,故选D项;材料内容主要说明随着生产力发展资本主义制度必将崩溃,并没有肯定资本主义的积极作用,排除A项;材料内容主要说明随着生产力发展资本主义制度必将崩溃,与工业革命促进自由主义发展无关,排除B项;材料内容的侧重点在于分析资本主义制度必将崩溃的原因,没有直接宣告工人阶级推翻资产阶级政权,建立无产阶级政权的历史使命,排除C项。

12.【答案】D【解析】根据材料“(比、英、法、德、意)成立了‘国际探险和开化非洲协会’。1879—1884年,刚果河流域90多万平方公里的土地被比利时占领”可知这些过程加速了列强在非洲的扩张,故选D项;根据所学,15世纪新航路开辟后,葡萄牙已经在非洲建立殖民据点,时间不符,排除A项;根据材料“刚果河流域90多万平方公里的土地被比利时占领”说明使刚果河流域沦为殖民地,不是向文明过渡,排除B项;材料反映了比利时在刚果河流域的扩张不是整个非洲,与材料不符,排除C项。

13.【答案】A【解析】根据材料“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都有彼此竞争。法德因领土争端积怨已久,德俄贸易摩擦不断”反映的是帝国主义之间矛盾重重,要求 重新瓜分世界,故选A项;材料反映的是第一次世界大战的背景,不是第二次世界大战,排除B项;材料反映的是巴尔干地区德俄的贸易争端,不是民族主义,排除C项;材料“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都有彼此竞争。法德因领土争端积怨已久”,说明存在多种矛盾不是唯一焦点,排除D项。

14.【答案】D【解析】据材料“《田野里的康拜因》(1930年创作,康拜因即联合收割机)”可知苏联的工业化机器应用到了农业生产,故选D项;根据所学,1930年是斯大林模式,斯大林模式导致农业落后,不利于调动农民的积极性,排除A项;根据所学,固定粮食税取代余粮收集制是1921—1928年的新经济政策,时间不符,排除B项;根据所学,斯大林模式导致农业轻工业长期落后,并最终导致苏联解体,没有好转,排除C项。

15.【答案】B【解析】根据所学,印度非暴力不合作运动是印度民族资产阶级民族主义政党领导,埃及华夫托运动由资产阶级的华夫脱党领导,墨西哥卡德纳斯改革是资产阶级性质的民主改革,因此他们都由民族资产阶级领导,故选B项;根据所学他们都是资产阶级性质改革不是马克思主义的影响,排除A项;根据所学,印度非暴力不合作运动、和埃及华夫托运动都是不合作的运动,排除C项;世界殖民体系瓦解是二战以后,三者都发生在二战以前,时间不符,排除D项。

16.【答案】C【解析】据材料由“英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊”到“美国和苏联”说明由欧洲中心到美苏两极,国际格局发生了变化,故选C项;根据所学,美苏由盟友到对手,与史实不符,排除A项;据所学,苏联是社会主义国家不是资本主义,排除B项;根据所学,美苏在冷战中仍旧推行霸权主义,排除D项。

17.【答案】A【解析】据材料“美国的怀特计划最终获得了与会国的认可,成为战后国际货币体系建立的蓝本。随后成立的世界银行和国际货币基金组织都将总部设在美国”分析二战后的国际货币体系美国主导,有利于维护美国的利益,故选A项;据所学布雷顿森林体系有利于稳定汇率不是统一汇率,排除B项;据所学,国际货币服务于一个国家的利益,不符合客观的经济规律,排除C项;材料体现的是为美国的利益服务,这一定程度不利于世界经济的发展,排除D项。

18.【答案】B【解析】根据材料“进口博览会……世界500强和行业龙头企业数量”可知是世界的经济交流频繁,体现了经济全球化,故选B项;根据所学,世界多极化指的是世界出现多个国家力量中心,材料中的企业不是国家 ,排除A项;社会信息化是指建立有组织的信息网络体系,材料中的世界500强涉及多个领域不仅仅信息产业,排除C项;文化多样化指的是世界存在不同的文化,材料中的世界500强和行业龙头主要涉及经济领域,排除D项。