人教版高中政治必修一考点总结
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高中政治内容较多,知识点标记繁杂,复习的时候翻书很浪费时间。为了便于同学们学习,高三网网小编整理了以下人教版高中政治必修一考点总结,希望对大家有所帮助。
人教版高中政治必修一考点总结:考点一
知识点1:商品的基本属性
(1)商品的含义
(2)商品的基本属性
知识点2:货币的产生与本质
①货币的含义
②货币产生
③货币的本质
知识点3:货币的基本职能——价值尺度和流通手段。
(1)基本职能:①价值尺度②流通手段
(2)其它职能:①贮藏手段②支付手段③世界货币
知识点4:金属货币与纸币
(1)纸币:①含义②产生③职能④发行。
人教版高中政治必修一考点总结:考点二
知识点1:货币与财富
知识点2:结算与信用工具
(1)结算
(2)信用货币:①含义②职能
(3)信用工具:①信用卡②支票:
知识点3:外汇与汇率
(1)外汇的含义
(2)汇率的含义
(3)保持人民币币值稳定的意义
人教版高中政治必修一考点总结:考点三
知识点1:价值与价格
(1)区别
(2)联系:①影响价格的间接因素②影响价格的直接因素
知识点2: 价值规律及其表现形式
(1)价值规律的内容
(2)价值规律的表现形式
知识点3:供给与需求
除了价值决定价格,影响价格的因素还包括供给与需求。各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。
供求影响价格:
(1)、供不应求,价格升高。——形成卖方市场(由卖方起主导作用的一种市场类型)。
表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。
(2)供过于求,价格降低。——形成买方市场(由买方起主导作用的一种市场类型)。
表现:由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。
人教版高中政治必修一考点总结:考点四
知识点1:价格变动对消费者的影响
⑴价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。
⑵互为替代品价格的涨落,与对其自身的需求量成反比,与替代品需求成正比;互补商品价格的涨落与其需求量成反比。
A:互为替代品是指两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要。
B:互补商品是指两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。
知识点2:价格变动对生产经营者的影响
⑴调节生产
⑵提高劳动生产率
⑶生产适销对路的高质量产品。
人教版高中政治必修一考点总结:考点五
知识点1:消费及其类型
(1)影响消费的因素:①居民的收入影响
②商品价格高低也是影响消费的最主要因素之一
③基本生活消费品受价格水平变动影响比奢侈品低
④各种商品比价的变动也会影响消费者的选择,替代品和互补品价格变化会影响人们的消费数量。
此外,商品、性能、外观、质量、包装、广告等甚至购买方式,商店位置,服务态度等都能影响人们的消费活动。
知识点2:消费类型
(1)按产品类型分:有形商品消费和劳务消费。
(2)按交易方式不同:钱货两清,货款消费,租货消费。
(3)按照消费的目的,生活消费可以分为生存资料消费,发展资料消费和享受资料消费。
知识点3:消费结构:
(1)消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。
(2)恩格尔系数:①含义 ②恩格尔系数大小与消费结构变化关系③特点
人教版高中政治必修一考点总结:考点六
知识点1:消费心理面面观。
(1)由于受自然条件,社会环境,个人经历等因素的影响,人们的心理往往不同,使消费带有复杂性。
(2)消费心理复杂性的表现有:
A:从众心理:有从众心理的人,看到别人做某事,自己不由自主地去做,其消费会受别人评价的影响,受别人行为的带动。
B:求异心理:消费行为与众不同,标新立异。
C:攀比心理:有些商品,人们拥有它的目的不在于它本身的实用价值和它所带来的乐趣,而是在于“向上看齐”,人民我有的炫耀心理。
D:求实心理:消费者选择商品,往往考虑许多因素,价值是否便宜,质量好不好,服务是否到位,功能是否齐全等,讲究实惠,据己需要是一种理性消费。
知识点2:消费行为——做理智的消费者。
(1)量入为出,适度消费。
①所谓适度消费,包括不滞后消费和不超前消费两层意思。
②量入为出,使消费与自己的经济承受能力相适应,合理进行消费。
③坚持适度原则,提倡勤俭节约精神。
(2)避免盲从,理性消费。
消费要有主见,要保持冷静头脑,避免跟风随大流,尽量避免情绪化消费,避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向,使物质消费和精神消费协调发展。
(3)保护环境,绿色消费。
①体现新的发展观要求,要正确处理人与自然关系,和谐发展。其核心是可持续消费。
②绿色消费——以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。
③资源和社会的可持续发展。绿色消费作为一种科学健康,合理的消费观念正为人们所认同和接受。
④绿色消费体现
要求,即5R〔A节约资源、减少污染;B、绿色生活、环保选购;C、重复利用、多次利用;D、分类回收、循环再生;E、保护自然、万物共存〕
(4)勤俭节约,艰苦奋斗。
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