高一成绩一般高二来得及吗

高一的成绩不好。 实际上会影响高二的成绩，但如果孩子想在高二赶上去，实际上还有机会。 但这就要求孩子一定要及时巩固整理。 要巩固整理的内容，必须包括老师讲解的知识、自己做题中发现的问题。 这样，孩子就能尽快赶上自己的成绩。

高一成绩一般高二能赶上来吗？

1、可以，但是孩子首先，去找出自己成绩不好的原因。 另一方面，高一的成绩差是因为刚进入高中，高中节奏快，科目多的学习状态，不能适应时间，上课跟不上老师的进度，上课效率低，成绩跟不上。

2、有的学生高中学习思维习惯没有形成，即学习方法不当。 这是80%的学生成绩不好的主要原因。 在这种情况下，先从课本开始，把课本上的例题和课后习题从头到尾做一遍，掌握基础知识，掌握基础知识后，再做中等题型，扩大对问题的理解。

高二要怎么学成绩才能赶上来？

1、学会整合知识点

把需要学习的信息、掌握的知识分类，制作思维导图和知识卡片，大脑和思维的条理就会变得清晰，容易记住、复习、掌握。 同时，要把新的知识和已经学到的知识结合起来，不断学习混合和完善你的知识体系。 这样可以促进理解，加深记忆。

2、合理规划备考

制定科学的备考计划，将自己的总体任务量与自己的备考时间相除，在空闲时间时间，弄清楚每天需要完成多少备考任务，弄清楚自己那个地方是薄弱项目，然后合理

3、认真听课，做好课前准备

精神准备非常重要，课堂上保持精力旺盛是学好知识的前提条件。 上课要专心。 所有这些都要通过理性强迫自己专心听课，通过意志排除干扰。 另外，不能在课堂上成为被动的信息接受者，而要充分调动积极性，按照老师讲课的思路，积极思考老师的讲解。

4、课前预习

看完教材整体内容再细读，充分发挥自己的自学能力，找出哪些内容已经理解，哪些内容有疑问，或者不明白的就找重点、难点，分别标注并记录。 这就是说，在提高学年，通过掌握自学能力，为听课铺平道路，形成期待老师分析的思维定势，调动学生的学习兴趣和高度的集中力。

5、打好基础，注重能力

高二阶段是奠定基础的关键一年，除了将在高一学到的知识和技能立即应用到高二的学习中外，还将逐步吸收和掌握高二的知识和技能，达到010 如何把(高一阶段学到的知识)应用到高二学到的知识中去，如何把(高二 )的知识和技能熟练掌握在自己的脑子里，是(高二 )一学年要努力的方向。