高中英语怎么学 优秀的学生怎样听课

高中英语怎么学 优秀的学生怎样听课

经常有老师讲，一些学生在高中英语课上注意力不集中，跟不上老师的思路。下面是小编整理的高中英语怎么学，希望能对大家有所帮助。

高中英语怎么学——听思并用法。

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”边听边思考也是一种有效的高中英语听课方法。听一般是被动地吸收，思则是主动地思考。

边听边思，可以在由被动转化为主动的过程中，逐步加深对知识的认识和理解。只听不思考，录音机式的听课，囫囵吞枣，谈不上真正掌握知识，更谈不上培养创造性思维能力。

一般可从这些方面思考：教材的重、难点在什么地方，老师为什么这样处理教材，老师讲的自己是否真正懂了，老师讲的与自己想的有什么不同，这篇课文与其他课文有何异同?……

以思促听，能知其然也能知其所以然。

高中英语怎么学——主动参与法。

实践证明，在高中英语课上凡积极举手发言的学生，学习进步特别快、成绩好。然而，大部分学生在高中英语课上只是被动地接受，老师讲学生听，学得很被动。课堂听课，一定要积极参与，主动地学，随老师的教学思路转，这样也可以保证注意力高度集中，听课效果好。

高中英语怎么学——目标听课法。

在上高中英语新课前预习时，发现不懂的问题记录下来，上课时带着这些问题听课，目标明确，针对性强。预习时弄懂了的，听一遍等于复习了一遍，加深了印象。预习时不懂的就应特别认真地听、仔细地听。

如果老师在高中英语课上讲了还是没有弄懂，你还可以在课堂上及时提问让老师再讲。有一定目标的听课，往往比漫无目的听课效果好，能帮助你解决疑难大问题。

质疑听课法。

“质疑”即提出疑问。古人说：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”人们知识的获得，能力的发展，都是在不断的质疑中实现的。

听课时，对经过自己思考过，但未听懂的问题可以及时举手请教，对老师的讲解，同学的回答，有不同看法的，也可以提出疑问。

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