高考研究中心专家团在线答疑问题汇总（第三期已整理完毕）

　　为满足各年级的不同需求，切实解决家长、同学们遇到的各类学习、生活问题。即日起，在论坛（http://bbs.gaokao.com/）高一年级、高二年级、2001高考三个版块各开设专家在线答疑，即时解决大家的疑问。

　　【后援团队介绍】
　　高考网强大的后援团队包括高考研究中心专家和高考网资深编辑。高考研究中心有一支专业的高考专家顾问团。专家顾问团团员包括郭化楠老师、郑瑞老师、孙鹏老师、王乃中老师、邓杨老师。高考网资深编辑团队从事高考研究多年，对升学方面有较深刻的认识和独到见解，定期会在论坛对政策进行解读，敬请期待。

　　【在线答疑活动介绍】
　　活动形式：各年级每周进行1次答疑，问题为固定命题，大家可以就此问题进行相关提问。
　　答疑时间：答疑时间固定，具体问题和时间我们会提前预告给大家。
　　答疑方式：答疑采用贴内回复的方式进行。

　　【本周第三期答疑】
　　高三年级
　　主题：一模考试后如何备战高考　　[查看原帖]

　　【第二期在线答疑汇总】
　　高一年级第二期专家答疑：如何看待高中阶段的恋爱问题　　[查看原贴]
　　高二年级第二期专家答疑：如何提高学习效率，针对高中学习效率提高的一些常见方法　　[查看原贴]
　　高三年级第二期专家答疑：大学专业咨询，针对大学一些热门专业、有潜力专业进行介绍解答　　[查看原帖]

　　【第一期在线答疑汇总】
　　高一年级第一期专家答疑：文理分科　　[查看原贴]
　　高二年级第一期专家答疑：围观高考，如何准备自主招生考试　　[查看原贴]
　　高三年级第一期专家答疑：高考冲刺　　[查看原帖]

高二年级第一期专家答疑：围观高考，如何准备自主招生考试

　　网友 rain_lian 提问：请问如果学校没有被选拨上，自己如何参加自主招生？

　　孙鹏老师：可以通过自荐获得自主招生考试资格。

　　rain_lian：平时的成绩也很重要。高二结束时候有个夏令营，希望能提前准备准备，这个夏令营的考试结果和自主招生的考试结果是二者取优计算的。夏令营是学校自己选拨出来吧，不是想报名就能参加的吧？

　　孙鹏老师：高中有决定权。学生可以向高中申请。高中也主要是参考学生的实力的。因为如果提供的生源实力不足，第二年大学就不会给那么多名额了。

　　网友 liuyujiao2 提问：请问如果没有社会上的各种竞赛奖项，还有机会参加自主招生吗？

　　孙鹏老师：自主招生考试的资格的获取有点和国外的大学录取接近，考虑的东西很多，竞赛奖，的确很有作用，平时考试成绩排名，参加郭的活动，也都有影响。

　　liuyujiao2：成绩中上等的孩子，没有各种竞赛奖，还有必要参加自主招生吗？

　　孙鹏老师：成绩中上，建议可 以适当参与自主招生。因为现在自主招生已经扩大到的80所重点院校都参与进来了。覆盖面还是很广的。而且大家要理解，自主招生的目标就是在好学生中提高区 分度，所以中上的学生能否更进一步，（最后）成长起来，关注自主招生就很有作用了。但是，一定要权衡好自己的时间和精力。不要因噎废食。

　　蔡子星老师：从今年来的命题趋势看，竞赛特有的知识点在自主招生中的分量已经逐渐绝迹，竞赛学生能在自主招生中获得较大优势的主要原因是，竞赛培养了学生的理解、推理、实验、应用、探究能力，这正是自主招生和高考压轴的主要区分度来源。因此学习中上同学，没有参加竞赛也和适合准备自主招生，着眼在于培养学科素养和能力。

　　liuyujiao2：学习中上等的孩子该如何准备自主招生，如何能取得学校自主参加资格？

　　孙鹏老师：（可以凭借）期中期末成绩（参加）。

　　蔡子星老师：获得自主招生资格的途径很多，主要有：学校推荐/竞赛获奖/自荐。除了时间特别富裕的同学，不建议通过大量的系统地学习竞赛书准备自主招生。竞赛书要看，可以在老师的指导下选择性的看，不是看特别难，特别偏的知识点；而是注重看可以移植到高考中的思路和方法。建议以专题的模式，归纳总结，一次解决一类问题，各个击破。

　　网友 德隆家长 提问：请问什么时候准备自主招生合适？

　　孙鹏老师：大家不要把自主招生当作一个额外的负担。如果学有余力的话， 建议可以在高一的时候就多准备一些感兴趣的学科，参加竞赛，试试。高二的同学，可以在课余时间，稍微多看一些和课内知识有关的拓展读物，比如，竞赛的基础 入门书，大学基础课的书等等。 拓宽一下自己的思路。适当的从高二开始看看自主招生的真题，提前对题目的难度和考试的风格大概有个感受。平时的成绩也很重要。高二结束时候有个夏令营，希 望能提前准备准备，这个夏令营的考试结果和自主招生的考试结果是二者取优计算的。

　　网友 ella001 提问：相比之下，从就业状况来看，自主招生选哪一所大学好？请特别是华北电力大学或者北京科技大学的老师，请详细的说一说！请指导。

　　孙鹏老师：自主招生考试跟专业选取没有什么必然的联系。至于专业的选取，就业形式等等，上上周末刚刚结束的北京大学教务部副部长的讲座中两个意见，我非常同意：
　　1. 专业的选取一定要遵照孩子的兴趣。有兴趣才能学的轻松，才能有干劲。
　　2. 专业的选取一定要考虑到孩子的天赋。如果很努力，还不及格。例如鲁迅先生当年挂掉藤野先生的解剖学……说明他不适合学医。
　　大家不要太过专注于就业形式，这个东西的变化是很快的。而且，大众普遍对于专业的理解还停留在比较浅的层次，建议可以多咨询大学老师或者各个行业的业内人士，才能真正了解情况。

　　ella001：请教明年自主招生的情况跟今年相比会怎么样？

　　孙鹏老师：
　　1.明年自主招生规模会比今年进一步扩大
　　2.明年的自主招生题目会更加正式、规范，无论是知识面还是思想方法上都会更加全面
　　3.明年的北京自主招生形式会更加严峻。 因为从今年的答题情况来看，北京学生的素质堪忧，尤其是语 文和物理
　　今年的自主招生语文试题出题模式和去年一样，但是内容却简单了一些，比如去年考古诗是一个不太常见的诗人，今年是辛弃疾，但是北京考生的成绩还是明显不如外省。

　　网友 爱子^芯^切 提问：孙老师您好！我想请教一下自主招生签约的问题，是签约后就一定被录取了吗，还是还得等高考后成绩出来看有没有达到分数线再说？谢谢。

　　孙鹏老师：自主招生只是一个降线的优待。自主招生笔试，面试结束后，就会在3月底~4月份公布获得这个优待的名单。有了这个还必须参加高考。在提档的时候目标学校的分数线会相应降低，如 果没有用上这个降线就已经被提档，那么在专业选择的时候还可以用这个作为加分。

　　爱子^芯^切：是所有参加自主招生考试获得加分的必须得签约吗？还是只是针对那些各方面条件比较好的 ?

　　孙鹏老师：签约合同那种的，貌似是保送才有。自主招生和保送都是涉及到高中在大学的信誉问题。如果违约严重，校荐名额会减少。我刚查了一下。貌似的确有签约一说。签约主要是规范不要违约什么的。例如获得了清华的自主招生加分，但是后来却去了北大，清华自然不干。后期这个高中的自主招生校荐名额一定会受到影响。

　　网友 srqsrq 提问：孙老师：您好！我有两个问题想请教：
　　1、您说的暑假夏令营如何报名？是公开招的吗？大约在什么时间？
　　2、自主招生的降分听说只对上分数线有用，选专业好像是要靠裸分吧？谢谢您答复。

　　孙鹏老师：我在刚才的帖子已经说明：
　　1. 夏令营学员可以申请，但是高中作决定。而且高中具体有多少名额由大学分配，与高中往年的表现有关。
　　2. 自主招生的“加分”要么用在提档，要么用在择专业。只能用一次。

　　srqsrq：北清是否每年对本市市重点高中都有夏令营名额？还是只局限于个别特好的高中？谢谢！

　　孙鹏老师：市重点都有名额，分配不均。全国一共，北大清华各800人左右的样子。

　　网友 家丁 提问：竞赛什么的说的基本都是理科的，请老师介绍下文科生的自主招生情况。还有夏令营、冬令营的， 谢谢。

　　孙鹏老师：文科没有专门的像竞赛一样的自主招生途径。但是从考察的内容来看，还是非常注重学生能力的。

　　家丁：老师您能不能具体说下，这里的能力指的什么？还有不到一年的时间，现在要怎么提高这些能力呢?

　　孙鹏老师：文科方面主要考察全面理性的思考社会问题的能力，包括一些思考方法和技巧，在高二年级，在立足与高考的前提下，多看一些时事评论，多看多听多想。理科方面，考察逻辑推理能力和知识迁移的能力比较多。也是需要同学们对高考最难的题目，稍微多思考一点。

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高二年级第二期专家答疑：如何提高学习效率，高中学习效率提高的一些方法

网友 德隆家长：孩子老说上课累，想睡觉，这是怎么回事啊？老师，有什么方法不让孩子上课想睡觉吗？怎么提高课堂效率？谢谢！
　　孙鹏老师：据我所了解，现在的孩子作息太不规律，而且现在的很多课程也的确相对比较无聊。 所以要想在课堂上提高效率就尽量要做到：
　　1. 规律的作息。晚上回家之后除了做作业，不要看电视，上网浪费睡觉的时间。
　　2. 找一些讲课相对比较有激情，有幽默感的老师把，这样的老师比较容易调动起学生的兴趣
　　德隆家长：孩子一般都是晚上12点休息，早上6点30起床。晚自习下来回到家，一般是在10点30左右，洗个澡就看书，直到睡觉。学校的老师我们也没办法，大家都是这么学的，在不能改变老师的情况下，要怎么改变孩子？让孩子适应这样的授课？
　　孙鹏老师：这个作息时间没什么问题~~多数高中孩子都差不多这样，如果还是非常容易困倦，那就说明睡眠质量不够。 这方面我建议可以适当的进行体育锻炼。 这样对于提高睡眠质量很有帮助。另外睡前也可以喝点热牛奶。 也对睡眠有好处。晚上睡6~6个半小时，中午打个盹，睡眠应该是足够的。另外，节假日对作息不要太放松。 不要周六日睡很晚，缺觉，周一周二周三白天去补。
　　网友 冻死北极熊：老师您好！上次参加了您的在线答疑，感觉收获很多。今天这个问题我有戏疑问想请教：就是感觉上课很认真听，作业也做得流畅，为什么考试的时候老是遇到不会做的问题？我的症状在哪里？要怎么办？谢谢孙老师！
　　孙鹏老师：因为现在很多的作业和小考试，都是考察你课上学过的东西，换句话讲，练的是模仿能力。而实际的高考是很少有重复的例题的。所以同学们在学的时候就要多思考，想题目背后的东西，尤其是在高一高二的时候，一定要找机会练自己的推理能力和探究能力。
　　网友 都是为了娃：孩子看书老说记不住记不住，他也确实认真去看了，但是背起书来为什么这么差？
　　孙鹏老师：记忆是有规律的，而且比较容易掌握。主要是要做到足够的重复，从各个角度的重复，所谓好记性不如烂笔 头；要有自己感兴趣的内容，如果完全无兴趣，自己也会觉得无聊。这就是为什么听“好老师”上课效率高，因为这些老师会把 孩子的兴趣和知识结合起来。适当的加入更多的附加信息，比如可以和自己听过的歌曲，自己看过的电视剧，电影，和亲戚朋友的结合在一起。 例如我自己在高中时候为了背诵化学元素周期表，就把109个元素编到电视剧插曲的歌词里面，这样很快就背下来了，总共也没有花3小时。
　　都是为了娃：谢谢老师！可以举一些具体的例子么？我想让孩子放学后也来看看。
　　孙鹏老师：刚才已经举过例子：适当的加入更多的附加信息，比如可以和自己听过的歌曲，自己看过的电视剧，电影，和 亲戚朋友的结合在一起。 例如我自己在高中时候为了背诵化学元素周期表，就把109个元素编到电视剧插曲的歌词里面，这样很快就背下来了，总共也没有花3小时。除此以外：英语语文 需要背诵的东西，需要按照记忆曲线规律去重复，这个网上到处都是。
　　大家可以参考这个链接。其实高中生应该都见过的。http://baike.baidu.com/view/408999.htm
　　网友 极品老爹：我的学生在今天下课的时候也问我这个问题，就是看公式都会，默写公式都很利索，就是一到考试就犯迷糊，各种粗心的错误就来了！是不是平时学习效率的问题？
　　孙鹏老师：这中现象在高中的理科课堂上非常常见。主要是因为高中的内容比初中的内容要深的多，所以很多同学觉得自 己例题会做了东西就学会了，实际上，还差得远。需要对知识进行更深入的思考。 例如对于物理的知识，每个公式都要反问自己，这个公式的核心抽象在哪里，这个公式的适用范围是什么？里面的常量真的就是绝对的常量么？如果里面的变量关系 发生变化（变大变小）会发生什么等等。我对物理比较熟悉所以就用物理举例子了，其实其他学科这方面的例子还很多。
　　极品老爹：谢谢！根据今天的收获，我可能对后边的教学工作要调整一下，因为这次年级统测的情况，我们班不是很好，估计有不少学生存在这样的问题。
　　网友 马列主义：孩子最近和我说，一节课45分钟，每节课都不同，“转换”不过来，这样不好吸收。孙老师，这个怎么办？
　　孙鹏老师：这个是高一的主要问题。 高二问题相对比较轻。因为高一的科目多，需要思路转化比较严重。但是，实际上，任何学科都有很多共性的东西，只要抓住这些东西，再了解每个学科的核心思想，转换思路是很容易的。多思考共性的东西。
　　马列主义：老师可以举个例子吗？
　　孙鹏老师：比如说，的作文，其实就是一个表达逻辑的问题，除了文学素养，积累，趋势等等内容之外，最后还是归结到如何清晰的呈现一个文章的脉络让读者看着更舒适。从这个层面上讲，作文和数学的证明题就是差不多的。 都要求清晰和逻辑。
　　网友 拿他没辙：孩子喜欢看课外书，自然类的，他看这类的书就很有效率，看课本就头大，请教孙老师如何处理这个问题？
　　孙鹏老师：因为中国的课本的确在吸引力这方面作的比较差，但是，总体来讲，知识体系还是比较严谨的。我的建议是可以让他参考着看看美国教材什么的，这些书一方面也很注重学科体系，另一方面也很注意吸引学生的注意力。
　　拿他没辙：美国教材在哪可以买？
　　孙鹏老师：dangdang.amazon.都有我就是dangdang买的。
　　网友 妞妞长大了：孙老师，怎么让孩子背书更有效率？
　　孙鹏老师：两个字：理解。只有理解了书的内容，自己认真思考过需要背的东西的逻辑。 才能把问题解决，做到倒背如流。
　　妞妞长大了：这难也就难在理解了，哎！
　　网友 穷妈妈：看到有人问这个上课的问题，我想到上周在和孩子的谈心过程中，她告诉我说，上课老师写的例题有些跟不上，但是想问老师也不知道怎么去问，这样会不会很影响上课的听课效率和课堂吸收？
　　孙鹏老师：会影响。建议让孩子鼓足勇气，该问就问。高中很多内容都是逻辑性很强，少一个环节，后面的整个内容都跟不上。但是，要注意，不要在自己没有准备的情况下乱问问题。 比如，该预习或者复习的基本概念和基本公式。
　　穷妈妈：我当时也和她开玩笑说：傻丫头，你不问不就更不知道了吗？但是她就是说不知道怎么开口提问，好像自己就是不能理解老师说的每一步一样。
　　网友 什么破成绩：孩子不是不能背书，就是容易忘掉，老师布置作业说要背书，回家我检查他，他都能比较顺溜的背了出来，但是遇到考试就歇了，怎么才能提高这个背书的效率？
　　孙鹏老师：前面已经说过了，记忆的关键是重复！！！检查一次是不够的， 如果一个高考可能会考的东西，就要每周每月按照规律检查。
　　网友 自由学习：平常背东西的时候，总是走神，即使背了，过后也不知道背的是什么 ,怎么办啊？？
　　网友 来笼去卖：听某童鞋埋怨说看书看不进去，怎么办？谢谢老师！
　　孙鹏老师：不感兴趣当然看不进去，现在给关心高考，关心孩子的家长们面前摆上一本《论母猪的产后护理》。家长们也 肯定是看不进去的。这是玩笑话。说正经的，这个问题归根结底是孩子的学习兴趣问题，建议可以让孩子了解一下将来可能从事的行业，让孩子有个相对比较明确的 目标和理想，然后围绕这个理想去培养兴趣，从课外读物，从幽默的老师，从同学，学长，学校的老师那里多得到一些有关于这个目标和理想的内容。这样兴趣就会 逐渐被培养起来的。
　　来笼去卖：这个兴趣培养的方法可以和某童鞋分享下，感觉很实用。
　　网友 家丁：选择题错误率高，大题还凑合，请问这是是什么问题，有什么好方法？谢谢！
　　孙鹏老师：典型的北京孩子~~北京多数孩子的共同问题就是眼高手低。见识过的太多了，所以总是跟着感觉走，大概选一下。要想解决这个问题，一定要养成改错本的习惯，让孩子重视起来平时做的每一个题目。只要细心起来，这些聪明的孩子是没有问题的。
　　网友 娃能考啥就上啥：应该怎么分配各科的学习时间来提高学习效率？可以举举文科的例子吗？谢谢老师！
　　孙鹏老师：时间的分配是高中永恒的主题。个人建议：每天每个科目都要有一定的学习时间。 两周为时间节点，每两周要突破一个专题。比如，先花两周时间突破听力，每天花至少2小时在这个专题上，自己找好材料，找老师同学帮忙问问题什么的。我当时 就是这样。 尝试过很多的方案。 但是，两周是个努力能看到效果的一个比较确定的时间段，尤其是文科。呵呵，我当年高中文科第一名，还是有一定经验的。
　　娃能考啥就上啥：谢谢老师！下班回去我就和孩子沟通沟通
　　网友 莎菲：我的孩子和我说发愁对学习没性趣，如果有性趣就能学习进步，怎样才能让孩子对学习感兴趣？
　　孙鹏老师：刚才已经说过，需要先通过种种途径让孩子能大概了解一下将来可能的职业方向，让他有个目标和理想。再围 绕这个理想去培养兴趣。有的时候甚至思路可以开阔一些， 例如很多高中的男孩子喜欢打游戏，就可以适当的引导，让孩子所思考游戏里面的东西，比如如何设定游戏的参数，如何把游戏设计的更加具有吸引力，如何修正平 衡性，如何作后期的数据监控，如何算胜率等等。这些都能和他们现在学习的高中知识内容相结合，而且游戏设计也是热门的新型专业，要引导孩子，如果将来往这 个方向努力，需要学习计算机相关，数学相关，概率统计相关，甚至艺术设计专业相关等等很多的内容。

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高一年级第二期专家答疑：如何看待高中阶段的恋爱问题

　网友 じ情花有毒：只要不影响成绩，就没事吧？

　　网友 我爱喝咖啡：我觉得是，只要在不影响学习的前提下，都OK啦

　　郑瑞老师：呵呵，关键问题就是如何不影响成绩。你是同学吧？

　　网友 冻死北极熊：如果，我说的是如果，如果高中恋爱，能彼此监督学习、促进学习，这样的恋爱是否值得提倡？谢谢老师！

　　高考网主编：高中生恋爱这种事情很可能发展成极端，最好的是你们两能一起互相鼓励，不断进步，学习突飞猛进。最坏的是你们双双坠如爱河，天天粘在一起，对学习不在乎。这种事情要看你把持的怎么样，还要看对方是怎样的情况。互相鼓励共同进步的例子也是比比皆是的。

　　郑瑞老师：恩，高中恋爱这件事，总还是不提倡^_^毕竟太早，分散学习的时间和精力，是不好的。但是，现在的高中同学，难免有朴素的情感萌芽，一味禁止不容易实现，也影响孩子的情绪。所以我建议这样，约定好这样几点：

　　1、高中肯定是以学习、升学为主要目标，否则恋爱什么的都是浮云，没有结果的。恋爱的基础，一般是建立在对对方优点的欣赏和倾慕上，如果学习都搞不定，没有读上好大学，是不会再被欣赏的。

　　2、既然有喜欢的人，就有一份责任，化为动力，积极生活和学习，未必不是一件好事。

　　3、商定好人生规划，中学大学主抓学业，为自己的前途、为两人的前途努力，互相监督互相鼓励，这才是好事情。

　　我有一位大学同学，和她男友从高中开始相恋，两人没有影响学习，一个考上了北大，一个考上了川大，到大学毕业，两人一起留学欧洲，最终结婚，传为佳话。

　　网友 练唱忐忑想起你：我知道有一个男生喜欢我，但是我现在对感情没太大的兴趣，我要怎么拒绝他？

　　古月老师：那就当面直接地拒绝，态度可以婉转一点，毕竟男生的自尊心摆在那里，告诉他你们更适合做男女朋友。就算他暂时接受不了，见了面还是要大方地打招呼，不要迎面视而不见，扭扭捏捏地反而大家都别扭，你说是吗？

　　网友 当家长真难：我是家长，感觉孩子在谈恋爱，没事就拿着手机发短信，问他也不说，唉…

　　古月老师：我看是您多疑了，首先谈恋爱这个词用在高中生的身上一定要慎重。很多情况下他们不一定是真正的谈恋 爱，不懂得爱情是什么，仅仅是到了青春期，男女同学之间的好感引发了他们愿意在一起共处的现象。所以当发现孩子有喜欢的同学时，家长先不要下定义他们恋爱 了，有时候家长的定义反而促使二个人走得更近，毕竟这个时候的孩子很叛逆，你越阻止反倒适得其反，搞清原因找寻措施才有效。况且您现在的情况是还不清楚孩 子目前的状态，单方面猜疑对孩子也不公平，建议和孩子当面谈谈，让孩子感受到你的诚意很重要。

　　郑瑞老师：直接问，他当然不愿意说，可以尝试和他聊聊您自己年轻时恋爱的一些故事，和一些经验教训。拉近距离之后，再心平气和地约定不影响学习的细节即可。

　　当家长真难：我们工作比较忙，加上孩子性格比较内向，不愿意和我们说心里话，尤其是感情的事情更问不出口。

　　古月老师：可以私下打听老师看看，孩子在学校有没有异常，也可以问问他（她）的好朋友，再不行就找家里和孩子关系好的，这样就不会尴尬了。

　　网友 ┢┦aΡpy：周围好多同学都在谈恋爱，都是班对儿，老师也都知道，也没阻止。

　　古月老师：高中生谈恋爱已经成为普遍现象了，也是孩子成长的必经之路，家长扮演的角色更多应该是引导。老师、家长知道，就算阻止了，也未必会收到成效。

　　网友 心中的希望：我家是女娃，所以比较担心，和同事也会讨论这个问题，大部分是儿子的同事都比较看得开，女孩就会比较担心她的安全。

　　古月老师：所以更需要家长的正确引导了！不能婚前性行为、未婚先孕，如何保护自己，是女孩子必须掌握的一项基本技能。不要避讳，否则最后受伤的会是孩子自己。虽然这是一个敏感的话题，却是孩子人生必经的一条路。

　　网友 把一切交给风：尽管对异性感兴趣是正常的，但不提倡谈恋爱，原因以前大家都说过了。其实高中生异性交往也主 要是寻求温暖、友情，另外是模仿行为。家长有一种误区：“男生谈恋爱无妨。”其实不然，男生如果是认真的，那如果女生变心了，男生受的打击会非常大。而他 们不变的可能性很小。男生在心理上的挫折感，可能会影响他的将来。

　　古月老师：以上仅代表我的个人意见，不鼓励高中生恋爱，也不强制阻止，顺其自然就好。青春期由于性生理急剧发育、性意识的觉醒，个体对异性的兴趣、吸引、向往不断增强，有“恋爱”这种体验是必然的，也是自然的。所以，我们在教育中既不要压抑异性交往的欲望，又要帮助他们学会正确认识和理智控制情感，进而达到“认识和接受自己的情感比否定它们要好”的目的。这种适度的异性交往将会为未来的健康成长打下良好的基础。

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高三年级第一期专家答疑：大学专业咨询

　　网友 做个好爸爸：请问两位老师，哪些专业是比较有潜力的专业？

　　蔡子星老师：有需求的就是有潜力的专业。但是潜力是会随着时间变迁的，比如5年之前生命科学异常火爆，因为大家认为21世纪是生物的世纪，事实上到了今天，我们发现国内的相关行业发展还没有发展到极为繁荣的状态，于是学生科的学生就郁闷了。

　　做个好爸爸：那请问现在形势下，什么是有需求的呢？

　　蔡子星老师：大家都比较关心专业的潜力，但是“潜力”绝不是考虑专业的唯一因素。个人的能力、兴趣是选择专业主要参考因素，同时专业选择只是职业规划的一部分，职业规划又只是事业规划的一部分，从事业规划的角度有一个整体的考虑，再看专业选择，想法也许会不一样。

　　网友 菠萝卜：老师，您好，北京新增了16个专业，能简单介绍一下吗，谢谢！

　　蔡子星老师：
能源类 :新能源科学与工程专业

　　新材料类：纳米材料与技术、光电子材料与器件、功能材料、微电子材料与器件。

　　信息类 :物联网工程专业、新媒体与信息网络、智能电网信息工程、传感网技术

　　新专业反应了现在社会对人才的需求，但是，新专业不一定代表着就业热门专业。四年后学生毕业时，新兴产业也许还未能得到大规模发展和应用，不能完全吸 纳大批对口的专业人才，比如5年之前的生命科学，出了就业情况以外，专业选择还是要考虑个人的兴趣与能力等等，需要综合考虑。

　　网友 这就很好：老师，冷们专业是不是不建议选择？

　　蔡子星老师：什么是冷门？大部分人的认识不一定反应了真实情况。比如：气象与气候，这算冷门吧？实际上这个方向的人才短缺已经持续了近10年。毕业的学生一个个都成了香饽饽，有的是真冷门，比如梵语。这样的真冷门只适合于有特殊爱好、特别能力，并且没有家庭负担的理想主义者。

　 网友 真的没钱了：梵语是书序小语种吗？气象与气候这个专业毕业出来后有什么方向可以去？除了中央气象局。

　　蔡子星老师：梵语是已经没有实际使用的小语种，只有学术意义。气象与气候在本科阶段一般是一个专业，叫大气。出路极广：各地气象局（一般是公务员）、各地机场、风力相关国企私企，以及其他各类需要气象支持的地方。

　　网友 已经走过2006：有哪些专业是现在看着是热门的，但是可能3-4年后会逐渐降温？

　　蔡子星老师：这件事情是很难讲的，跟预言股票是一个道理。不过还有有些道理可循的。比如纳米材料，大家炒得很热。但是这个行业门槛太高，在国内的发展是循序渐进的，目前大部分还处在学术层面，产业转化率还很低。等这批学生毕业的时候情况很难讲。

　　网友 已经走过2006：哦！谢谢老师！那您觉得今年新增设的这1000多个专业里，有哪些是比较有潜力的？

　　蔡子星老师：这就像大海捞针一样…通信、微电子、新材料、新能源等等都是有刚性需求的。值得关注的是，现在这些行业的领军人物往往是数学、物理、化学等基础学科毕业的，而金融行业的老大 王岐山是西北大学历史毕业的 薄熙来是北大历史系毕业的。

　　家有胖妞：现在对于专业的选择，冷门和热门专业的区别越来越小了，感觉还是孩子自己的兴趣爱好很重要。

　　YANGMULLER：心理学专业咋样？毕业后的就业去向？

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