高中政治哲学知识要点提纲

　　高中政治哲学知识归纳

　　辩证法(唯物辩证法)

　　1、事物是普遍联系

　　【原理】唯物辩证法认为：事物内部诸要素和事物之间的相互影响、相互制约的关系，叫做联系。整个世界是一个普遍联系的有机整体，世界上根本没有不依赖于周围其他事物而孤立存在的事物，事物的联系是普遍的、客观的、多样的。

　　【方法论】坚持用联系的、全面的观点看问题，对事物的联系进行具体分析，反对形而上学孤立地、片面地看问题。

　　2、整体和部分关系

　　【原理】唯物辩证法认为：一切事物都是由各个部分构成的有机联系的统一整体。全局高于局部、统帅局部。整体离不开部分，部分离不开整体：整体与部分相互影响、相互制约。在一定的条件下，关键性的部分对整个事物的发展起决定性的作用。

　　【方法论】办事情从整体着眼，寻求最优目标;搞好局部使整体功能得到最大的发挥。

　　3、事物是发展变化

　　【原理】唯物辩证法认为：世界上没有一成不变的事物，物质世界就是一个永恒变化发展着

　　的世界。发展实质是新事物代替旧事物。

　　【方法论】坚持用发展的观点看问题，反对形而上学静止的观点。(如何坚持用发展的观点看问题?)

　　4、量变和质变辩证关系(事物发展的状态原理)

　　【原理】唯物辩证法认为：世界上任何事物的变化，都是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。事物不断地经过“量变——质变——新的量变——新的质变”两种状态的循环往复，由低级到高级，由简单到复杂，永不停息地向前发展。

　　【方法论】要重视量的积累，坚持适度原则，不失时机地促成飞跃。

　　5、内外因辩证关系(事物发展原因的原理、矛盾是事物发展动力的原理)

　　【原理】唯物辩证法认为：事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，矛盾是事物发展的动力。事物的内部矛盾即内因，是事物变化发展的根本原因;事物的外部矛盾即外因，是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。

　　【方法论】在观察事物、分析问题时，既要看到内因，又要看到外因，坚持内外因相结合的观点。

　　高中政治哲学知识总结

　　一、主要矛盾和次要矛盾

　　复杂事物发展过程中所包含的许多矛盾，其地位和作用是不平衡的。其中必有一种矛盾，由于它的存在和发展，规定或影响着其他矛盾的存在和发展。这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾，叫做主要矛盾。

　　主要矛盾和次要矛盾的辩证关系：二者相互依赖、相互影响;但它们不是绝对的、一成不变的，在一定条件下可以相互转化。

　　主要矛盾和次要矛盾的方法论的意义：主次矛盾及其相互关系原理要求我们看问题、办事情既要抓住重点，又要学会统筹兼顾。首先，要善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾。因为主要矛盾对事物发展起决定作用，解决主要矛盾有利于带动次要矛盾的解决，促进事物的发展。其次，要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。因为主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化，次要矛盾解决得如何，对主要矛盾的解决也会产生影响。

　　二、矛盾的主要方面和次要方面

　　事物内部的矛盾双方，其地位和作用是不平衡的。在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面，叫做矛盾的主要方面。

　　辩证关系：矛盾的主次两方面是对立统一的。二者既相互排斤，又相互依赖，在一定条件下可以相互转化。矛盾主要方面在力量上超过矛盾的次要方面，起主导作用，事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响，是事物发展不可缺少的因素。

　　方法论的意义：看问题时，既要全面，又要善于分清主流和支流。着重把握主流，认清事物性质和发展方向，同时又不要忽视支流，重视支流对事物发展产生的影响。

　　高中政治哲学知识

　　量变和质变

　　1、量变、质变及二者之间的关系

　　哲学上把事物在数量上和程度上的逐渐的、不显著的变化叫量变;把事物显著的、根本性质的变化叫质变。

　　量变与质变的辩证关系：①世界上任何事物的变化发展都是量变和质变的统一。量变和质变是事物变化发展的两种状态。

　　②量变是质变的前提和必要准备。一切事物的变化发展，都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。

　　③质变是量变的必然结果。事物的量变达到一定程度时，又必然引起质变。

　　④一次量变到质变的过程，并不等于事物发展变化的终结。新出现的事物会在新质的基础上开始新的量变，到一定程度会再一次引起质变。事物不断地经过量变和质变这两种状态，永不停息地向前发展。

　　2、用量变引起质变的道理看问题、办事情

　　3、坚持适度的原则

　　由于量变只有在一定的范围和限度内，事物才能保持原有的性质，当我们需要保持事物性质的稳定时，就必须把量变控制在一定的限度之内，就要坚持适度的原则。

　　不失时机地促成飞跃：事物的发展最终要通过质变来实现，没有质变就没有发展，所以，在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，我们就要积极促成质变，实现事物的飞跃和发展。

　　重视量的积累：由于事物量变到一定程度必然引起质变，我们就要重视那些不显著，却有重要作用的量变。应当有步骤、分阶段、一步一步去实现目标;有益的思想行为要日积月累，持之以恒;有害的思想行为要坚决抵制，防微杜渐。重视量的变化，还要学会“优化结构”，就要有意识研究事物的结构，优化事物的结构，去促成事物的质变。