2010广东高考命题练习及提分策略：语文

　　语文

　　作文要出新

　　审题是关键

　　语文是每年高考的重头戏，也是最受人们瞩目的科目之一。

　　2010实施高考新方案，语文科将会有何变化？

　　考生有哪些值得注意的问题？

　　写作文怎样才能不跑题？

　　日前，记者专访华南师范大学文学院柯汉琳教授，他是高考语文科评卷组领军人物，担任组长十多年，对历年高考语文科的情况十分熟悉，并有自己独特的见解。

　　命题预测

　　题型将保持稳定 内容或创新

　　“今年新高考形式对语文科影响不大。纵观近几年高考，从语文科的考试大纲来看，考点、知识点基本没变化，比较稳定，试卷结构也变化不大。当然了，每年命题在内容上都会有一些变化。”柯汉琳教授说。

　　以2009年高考语文卷命题内容为例，就有几个变化：一是选答题首次出现了传记文体《黄侃先生二三事》；二是强化了语言表达思维能力的考查，广东考生在语言表达上逻辑思维能力偏弱，命题组不但没有回避问题，反而加强对其的考查，去年一道把图表转换成文字表达的题目，结果13万考生得零分；三是作文题淡化所谓“命题作文”、“材料作文”和“话题作文”的界限，要考生谈谈与“常识”有关的经历或对“常识”的看法，但又让考生“自拟题目”，这意味着这不是所谓的“命题作文”，也不像“话题作文”和“材料作文”，这种作文命题打破了多年来人们习惯的作文题型趋向。

　　柯教授分析：“与其他省份相比，广东考生作文水平不高，这与语言表达思维能力的偏低是密切相关的，在我看来是应该和有必要加强对这种能力的考查的。”

　　应试技巧

　　作文审题看关键词

　　“高考作文命题的一个特点是力求考生都能读懂题目，都有话可说，所以，它没那么神秘，考生首先不要害怕。”柯教授鼓励广大考生。

　　在他看来，作文要得到高分，要抓好三个基本功：审题、选材和表达。而要想不跑题，以至推陈出新，立意新颖，审题至关重要。所谓审题，指的是仔细分析和考究题面文字，包括给出的标题或话题、材料、提示语等，领会题旨，弄清要求，确定中心，并在此基础上考虑如何扣紧中心安排文章层次和选用题材。在审题过程中，一般来说必须弄清以下三个问题：一是题目所规定的文章的基本内容和作为内容的中心思想是什么；二是根据内容和中心思想，取材应该在什么范围；第三，题目是否暗示适宜采用哪种文体。

　　“要弄清以上问题，审题的切入点非常重要，这个切入点就是关键词。”他说。有的标题只有一个词，当然就是关键词，如“诚信”、“常识”；有的标题是一个句子，就可能有一个以上的关键词，此时不单要把握各个词的意思，还要准确理解关键词之间的关联。

　　抓关键词看起来简单，但做起来并不容易。一旦把握不准确，就会对题目理解有偏差，导致失分。如2005年高考作文题“纪念”，看起来很简单的一个词，有的考生会把它等同于怀念，但它们是有区别的，怀念可以是纯粹心灵上的，但纪念通常伴随行为性，把它写成“怀念”，虽然不算离题，但不算特别切题，最多只能得到三等分数。又如去年高考语文题“常识”，有的考生将道家的某个生僻的观点，或某个深奥的科学原理或公式当成“常识”，这都是对题目理解偏了。