如何利用高考考试大纲，高效学习？

　　为什么一定要解读高考大纲？

　　第一：一定要领会考试精神，紧跟最权威的纲领，抓住出题人的心

　　第二：不浪费同学们的时间，明确不考的，就不复习

　　第三：考纲中的例题也很重要，老师一定要出类似的题目，让学生练习，这样高考觉得熟悉，不慌乱

　　怎么利用考试大纲

　　一般情况下，考试大纲里面会给出所学知识的定位，以及根据历年考题整理出的易考点。

　　我们看了几年的考试大纲，发现大纲里面规定的内容还是很全面的。在利用考试大纲的同时，大家可参照《课程标准》。

　　对于书本的知识层次有一个大致的了解，书本上的知识一般包括三个层次：理解——了解——掌握，对于不同层次，同学们付出的时间也是不同的。

　　在使用考试大纲复习的时候，一般可以分为以下几个步骤：

　　大纲浏览阶段：在把大纲拿到手的时候，我们首先要将大纲大致浏览一遍，看一下哪些章节是必考点，在心里有个数，在浏览大纲的时候，同学们可以先将一些必要的公式背一下，或者写几遍，公式可是很重要的，高考的时候公式忘记了，就完蛋了。

　　依照大纲，了解书本重点：大纲上面会列出高中各章节的必考点，同学们需要对应大纲，在书中的目录上或者书内标注大纲考点，同学们不要以为这个过程是无用的，标完了之后，同学们就可以不用总对照着大纲了，会省去很多麻烦。

　　根据大纲，进行备考：由于大纲中已经标出了必考点，所以，大家就可以有针对性的去复习了，但是，在这里提醒一下，大家千万不要认为把大纲背下来就万事大吉了，如果真的是这样的话，清北就要扩建了。

　　同时，同学们应该注意，由于大纲中标注的知识比较基础，所以同学们要在复习的时候，将大纲里面标注的内容跟自己做过的与该知识点有关的题联系起来，因为大纲里面标注的都是基础，但高考不考基础，考的是在基础上的延伸，以及知识点的综合，基础掌握不好，延伸的话，就呵呵了。。。

　　最后提醒：大纲里面标注的只是必考点，并不是全部知识点，大家不要认为没有标注的就可以不学不看了，对于没有标注的，大家也要对其有一定的掌握，每一年的高考都会存在题型的创新，在这种变化中，比的就是谁掌握的更全面。

　　1.在阅读使用考试大纲时，不仅需要彻底搞清楚高考的考试内容和难度要求，还需要拿出课本，把考试大纲要求掌握的知识点在书上一一找到，查漏补缺、落实到位。

　　2.2018年考试大纲的发布更带有时间节点的含义，意味着大家一轮复习接近尾声，要开始新一轮的复习。第二轮复习要特别关注考点之间的内在联系，即概念与观点之间、概念与概念之间、观点与依据之间、观点与意义之间、观点与观点之间。这就要求同学们在按章节进行复习的同时，要注意打破章节甚至模块的限制，深入理解和体会考点之间的内在联系。此外，对于交叉的知识点要做好总结，有助于更好的架构自己的知识点框架，提高复习效率，做到事半功倍，力争做到有重点、有系统、有效率。

　　3.建议大家，5月初前的二轮复习一定要跟着老师，一步一个脚印按照计划执行，不急不躁、循序渐进。不同的人有不同的方法，不要太重视别人的进度。

　　不盲目复习，重视时事积累

　　了解了《大纲》的变与不变后，下面还有几点是各地名师反复强调的：

　　第一，抓住“稳中有变，重在稳”，充分重视教材、传承中国优秀传统文化、关注现实生活等，这是不少专家反复强调的观点。

　　第二，不少专家还指出，教材是考生掌握概念、原理、过程、规律的根本，在没有充分理解原理的情况下去刷题，是舍本逐末的行为。

　　第三，语文、英语、文综等还要特别注重阅读积累，关心时事，知晓国家大政方针，对党的十九大精神和明年全国两会的最新时政热点，尤其要特别注意学习领会。