光合作用考点解读!
推荐文章
一、叶绿体色素的提取和分离
1.提取叶绿体的色素的原理:叶绿体色素易溶于有机溶剂(无水乙醇,丙酮),不溶于水。
2.二氧化硅:使研磨充分
3.碳酸钙:防止研磨中色素(酯类)被破坏(液泡中有有机酸会使色素水解)
4.叶绿体色素分离的原理:四种色素在层析液中的溶解度不同,从而色素在滤纸上扩散速度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢。
5.分离色素的方法:(纸)层析法
6.分离结果
收集到滤纸绿色过浅的原因:
(1) 未加石英砂,研磨不充分
(2) 使用放置数天的菠菜叶
(3) 未加入碳酸钙,色素被破坏
(4) 一次加入大量的无水乙醇,浓度太低(正确操作:分多次,每次加入少量无水乙醇)
(5) 研磨不充分,色素未能充分提取出来
叶绿体色素的功能:
吸收,传递(4种色素),转化光能(只有少量的叶绿素a把光能转为电)
影响叶绿素合成的因素:
光照,温度,矿物元素(Mg)
植物叶片颜色的变化
植物叶片呈现的颜色是叶片中各种色素的综合表现,主要是绿色的叶绿素和黄色的类胡萝卜素之间的比例决定的。
绿色(叶绿素比类胡萝卜素含量多)
黄色(叶绿素分解减少,类胡萝卜素多)
红叶(液泡中的花青素决定)
二、光合作用的概念、反应式及其过程
1.概念及其反应式
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。
反应式的书写应注意以下几点:(1)光合作用有水分解, 尽管反应式中生成物一方没有写出水,但实际有水生成;(2)“─→”不能写成“=”。
对光合作用的概念与反应式应该从光合作用的场所——叶绿体、条件——光能、原料——二氧化碳和水、产物——糖类等有机物和氧气来掌握。
2.光合作用的过程
三、光合作用的意义
上一篇:蛋白质、糖类、脂质的分解消化
下一篇:生物期末考中的易错点总结