大连艺术学院2019年各省录取分数线详情
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2019大连艺术学院各省各专业分数线汇总
年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 日语(只招日语,英语语种考生) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 文化产业管理(我院只设英语教学,小语种考生慎报) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 电子商务(我院只设英语教学,小语种考生慎报) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 日语(只招日语,英语语种考生) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 工商企业管理 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 应用韩语 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 工商企业管理(外语教学为英语,小语种考生慎报。) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 旅游管理(外语教学为英语,小语种考生慎报。) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 旅游管理(外语教学为英语,小语种考生慎报) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 市场营销(外语教学为英语,小语种考生慎报) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 文化产业管理(我院只设英语教学,小语种考生慎报) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 日语(招英语,日语考生) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 文化产业管理(我院只设英语教学,小语种考生慎报) | 0 |
2019 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 市场营销 | 253 |
2019 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 工商企业管理 | 274 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 文化产业管理(非英语语种考生慎报) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 电子商务(非英语语种考生慎报) | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 文化产业管理(非英语语种考生慎报) | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 工商企业管理 | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 文化产业管理(办学地点:校本部)(我院只设英语教学,小语种考生慎报。) | 345 |
2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 旅游管理 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 日语(外语语种日语、英语) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 应用韩语 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 二批C | 日语(外语语种日语、英语) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 二批C | 文化产业管理 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 工商企业管理 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 旅游管理(我院只设英语教学,小语种考生慎报) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 工商企业管理 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 旅游管理(我院只设英语教学,小语种考生慎报) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 应用韩语(外语教学为英语,小语种考生慎报。) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 应用韩语(外语教学为英语,小语种考生慎报) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 电子商务(我院只设英语教学,小语种考生慎报) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 日语(招英语,日语考生) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 电子商务(我院只设英语教学,小语种考生慎报) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本三批 | 旅游管理(我院只设英语教学,小语种考生慎报) | 0 |
2019 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 241 |
2019 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 工商企业管理 | 253 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 旅游管理(非英语语种考生慎报) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 应用韩语 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 旅游管理(非英语语种考生慎报) | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 日语 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 应用韩语 | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 市场营销(办学地点:校本部) | 228 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 日语(外语语种:日语,英语)(办学地点:校本部) | 344 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 旅游管理(办学地点:校本部)(我院只设英语教学,小语种考生慎报。) | 345 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 日语(外语语种:日语,英语)(办学地点:校本部) | 436 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 文化产业管理(办学地点:校本部)(我院只设英语教学,小语种考生慎报。) | 436 |
2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 工商企业管理 | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 应用韩语 | 0 |
2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 应用韩语 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 电子商务 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 二批C | 文化产业管理 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 工商企业管理 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 二批C | 旅游管理 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 电子商务(我院只设英语教学,小语种考生慎报) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 应用韩语 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 文化产业管理(我院只设英语教学,小语种考生慎报) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 市场营销(外语教学为英语,小语种考生慎报。) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 工商企业管理(外语教学为英语,小语种考生慎报) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本三批 | 旅游管理(我院只设英语教学,小语种考生慎报) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 电子商务(非英语语种考生慎报) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 日语 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 工商企业管理 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 专科批 | 市场营销 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 工商企业管理(办学地点:校本部) | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 应用韩语(办学地点:校本部) | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 旅游管理(办学地点:校本部) | 211 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 旅游管理(办学地点:校本部) | 262 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 市场营销(办学地点:校本部) | 267 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 工商企业管理(办学地点:校本部) | 279 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 应用韩语(办学地点:校本部) | 295 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 电子商务(办学地点:校本部)(我院只设英语教学,小语种考生慎报。) | 348 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 电子商务(办学地点:校本部)(我院只设英语教学,小语种考生慎报。) | 437 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 旅游管理(办学地点:校本部)(我院只设英语教学,小语种考生慎报。) | 439 |
2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 |
2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 工商企业管理 | 0 |
2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 市场营销 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 二批C | 电子商务 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 应用韩语 | 0 |
大连艺术学院热门优势专业介绍
视觉传达艺术设计
视觉传达艺术设计专业培养有一定艺术素养,掌握视觉传达艺术设计基本理论和专业技能,在各级各类视觉传达艺术设计、出版教育和生产制作单位工作的高级技术应用性专门人才。
音乐表演
音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏,人声的歌唱,以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体可感的音响表现出来,传达给听众,以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介,是音乐活动中不可缺少的环节。