全封闭学校好吗

全封闭式学校好。

1、该类学校对提高学生的生活技能很有帮助。一般情况下，学校所设置的生活起居时间都是遵照学生的身体发育情况制定的，在生活老师的帮助和监督下，他们会更快地学会自我管理，也更有利于培养好的生活习惯。

2、该类学校对孩子的独立能力有着很好的提升作用，一方面可以培养孩子独立处理与朋友、同学之间的关系，也可以培养自我约束的习惯，确保心智更加成熟。

3、该类学校更有利于学习成绩的提高。同时，统一的作息、统一的服装以及配餐，可以帮助孩子摒弃攀比或者挑吃挑穿的坏习惯。

4、该类学校会适时组织各类活动，提升孩子的综合能力，对个人的视野以及知识结构方面很有好处。

补充：全封闭式学校的坏处

1、封闭式管理违背了教育规律。

2、校园二十四小时全封闭，没有学校特别允许，学生不能出大门半步。学生在校园内每天按照学校的安排进行学习和生活，没有个人的选择和需求。由于缺少与外界的接触，沟通与交流也就失去了学会做人，学会生存，学会适应社会的机会。

3、封闭式管理破坏了学生对学校的良好感觉。

4、封闭式管理的教育实质就是对学生个性的一种桎梏，培养出来的都是乖孩子，是一个个驯服的机器人。学生也对封闭式管理的学校比喻成监狱，每天都像一个服刑的犯人在铁墙下不停歇地重复着一件事。

5、在封闭式管理的学校中，学生就是任人宰割的羔羊，只能任人宰割，而没有自主权，只能对学校有一种惧怕和压抑感，哪里有自己的舞台，能够一展自己才华的成就感。

6、封闭式管理削弱了社会和家庭的教育功能。

7、教育本是社会生活的一部分，学生的教育并非学校所能单独承担。对于学生来说，学校与社会、家庭一样，只是其生活的场所之一，而且这一场所只有与其他场所保持密切联系，实现精神性的沟通与互补，才能保证学生生活的完整和人格的健全。

8、但是，封闭式管理却高举利斧，将学校与社会及家庭一分为二。封闭式管理剥夺了学生生活世界中的社会部分与家庭部分。