2022宁波诺丁汉大学专业排名 最好的专业有哪些

培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。

就业方向：财务管理专业毕业后大多数都是从事会计类职业，一般要花大量实践工作才能得到运用，现在中国企业主很难真正理解财务管理的作用，还是一手抓，对于资金的管理没有一整套管理来运作。

国际商务专业

共有141人认为宁波诺丁汉大学的国际商务专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是国际商务专业的详细介绍：

培养目标：培养具备国际贸易基础知识与基本技能，能从事对外经济贸易活动及其他系统的涉外经济活动的高级技术应用性专门人才。

核心课程：西方经济学、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际商法、国际结算、海关业务、外贸函电、国际市场营销、电子商务概论、外贸制单、外贸谈判技巧、外贸企业认识实习、课程实训、外贸企业管理岗位顶岗实习、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：在外贸企业从事与国际贸易有关的业务工作或经营管理工作。

国际文化交流专业

共有114人认为宁波诺丁汉大学的国际文化交流专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。下面是国际文化交流专业的详细介绍：

培养目标：培养适应经济全球化背景下我国对外文化传播事业和国际文化交流迅速发展的需要，将来能独立从事与中外文化交流有关的文化、宣传、教育、新闻及其它涉外事务，并从事政府机关、企事业单位相关工作的复合型人才。

主要课程：实用英语，汉语语言学，汉字学，中国史通论，中外文化交流史，跨文化交流学，对外传播学，第二外国语、外国文化原著选读，中国文化原著选读，中国文化，外国历史与文化，国际政治经济学，现代国际关系史，国际法概论等。

就业方向：国际文化交流专业的毕业生可以到与中外文化交流有关的文化、宣传、教育部门、新闻单位、涉外旅游、涉外文秘和政府机关、外资、合资企业、事业单位从事文化宣传、交流、管理和语言文字等工作，也可以到科研机构和高等院校从事科研和对外汉语教学工作，也可以到有关部门和单位从事文秘与涉外高级文秘工作；还可以继续求学深造，攻读文学、历史、哲学、新闻学、广告学等专业的硕士学位及留学海外。

国际事务与国际关系专业

共有98人认为宁波诺丁汉大学的国际事务与国际关系专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是国际事务与国际关系专业的详细介绍：

培养目标：培养学生对世界各国的历史、政治、国际关系的知晓与理解。

主要课程：比较政治学导论、资本主义的起源、全球关系认识、全球关系课题、国际政治经济、国际组织、中国与世界、发展政治学、中国和世界、当代欧洲形成、语言初级1a、资本主义的起源、全球关系课题、欧盟组织、语言初级1b、国际政治经济、欧盟：政策与法规、语言中级2a、中国与世界、发展政治学、语言中级2b、中国和世界、语言高级3a、语言高级3b。

就业方向：主要定位在三资企业、合资企业、独资企业、政府对外经济文化部门和学术机构（例如：金融财会与管理毕业生可就业于专业外贸公司、金融机构等单位从事国际贸易及国际化经营管理活动以及相关政策研究机构）。

国际经济与贸易专业

共有97人认为宁波诺丁汉大学的国际经济与贸易专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。下面是国际经济与贸易专业的详细介绍：

专业介绍：国际经济与贸易大学专业，学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力，具备较强的外语能力。

就业方向：国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作，到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。

计算机科学与技术专业

共有25人认为宁波诺丁汉大学的计算机科学与技术专业不错，推荐就读指数为5.0[满分5.0]。下面是计算机科学与技术专业的详细介绍：

培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、网站与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科学技术人才。

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。

就业方向：计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：第一类路线，纯技术路线。第二类路线，由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作。就业要求即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识。

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